初中生物学-手动组卷-二一组卷网

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1. (2024七下·自贡开学考) 某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表．下列对该实验改进建议不合理的是（　　）
组别
营养液种类
营养液数量
营养液温度
草履虫数量
甲组
稻草浸出液
500毫升
25℃
2只
乙组
牛奶营养液
500毫升
10℃
2只

A . 统一用稻草浸出液 B . 营养液温度统一为25℃ C . 草履虫数量改为20只 D . 可设置用清水作培养液的对照组

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1. (2024八下·邛崃月考) 下列人类行为中，对维持生态系统稳定性有利的是（）

A . 对森林中的树木大量砍伐，以满足家具生产的需要 B . 将生活污水和工业废水直接排入江河中 C . 在草原周围营造防护林 D . 增加城市私家车数量，利于人们的出行

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1. (2024八下·成都会考) 下列关于动物与其生活环境相适应的叙述，不正确的是（　　）

A . 蝗虫有外骨骼，适于在干旱环境中生活 B . 青蛙体温恒定，适于水陆两栖生活 C . 鲫鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，适于水中生活 D . 家鸽身体呈流线型，前肢变为翼，适于空中飞翔生活

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1. (2024八下·成都期中) 下列关于生物和生物圈的叙述，错误的是（　　）

A . “种瓜得瓜，种豆得豆”这句话描述了生物的遗传现象 B . 生物既受环境的影响，也能影响环境 C . 一片森林中的所有植物可以看做一个生态系统 D . 生物圈是最大的生态系统

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1. (2024·岳池模拟) 下列实例中，不能反映生物影响环境的是（）

A . 仙人掌的叶退化成刺，根非常发达 B . 蚯蚓能疏松土壤，增加土壤肥力 C . 浮游生物大量繁殖，导致水质恶化 D . 胡杨林可以防风固沙，改善气候

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1. (2024·岳池模拟) 在涵养水源、保持水土等方面起着重要作用，有“绿色水库”之称的生态系统是（　　）

A . 草原生态系统 B . 淡水生态系统 C . 森林生态系统 D . 海洋生态系统

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1. (2024·岳池模拟) 如图为森林生态系统中生产者、消费者、分解者和环境中二氧化碳的关系示意图。下列有关叙述错误的是（）

A . 表示生产者的是丙 B . 序号①表示呼吸作用 C . 表示消费者的是甲 D . 蚯蚓可以充当图中的乙

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1. (2024·岳池模拟) 如图是水稻田生态系统中的食物网和食物网中的物质和能量金字塔示意图。据图回答下列问题。
1. （1）图一所示为水稻田生态系统的食物网，从构成生态系统的组成成分看，图中未表示出的生物成分是。
3. （2）目前农田里采用喷洒农药来消灭害虫，农药中的某些有毒物质会通过食物链不断积累，图一中有毒物质积累最多的生物是。
5. （3）该生态系统中，当昆虫的数量增多时，水稻会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使昆虫的数量减少，水稻田生态系统得以恢复，由此可以看出生态系统具有一定的能力。
7. （4）若图二表示“水稻→植食性昆虫→青蛙→蛇”这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔，则丁对应的生物是。
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1. (2024·岳池模拟) 党的二十大报告中指出，要提升生态系统多样性、稳定性、持续性，实施生物多样性保护重大工程。下列相关叙述正确的是（）

A . 生物多样性就是指生物种类多样性 B . 生物的分类单位越大，所包含的生物种类越少 C . 为了丰富我国的动植物资源，可大量引进外来物种 D . 保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区

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1. (2024·湘潭会考) 为了全面落实学校的“五育并举”，某生物兴趣小组在学校组织的生物校本课程中开设了一门劳动技能课，种植“绿色菜园”，在园内。同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动：
图一图二
1. （1）菜园中的小白菜作为生态系统中的者，能通过图一中所示［］作用合
  成含碳的有机物，并储存在根、茎、叶中，实现碳存储。
3. （2）同学们种植的小白菜生长周期约60天，幼苗出土20天左右可以进行移栽，在移栽时根部总是要带有一个土团，目的是。
5. （3）为了提高小白菜的产量，有同学建议对小白菜施加有机肥。施加有机肥的主要目的是给植物提供。
7. （4）同学们把小白菜放在密闭透明玻璃罩内，将其置于室外培养，测得装置内一天的二氧化碳浓度变化如图二所示。分析图二可知，该植株一天内在时积累的有机物总量最多，此时是收获小白菜的最佳时间。
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组别	营养液种类	营养液数量	营养液温度	草履虫数量
甲组	稻草浸出液	500毫升	25℃	2只
乙组	牛奶营养液	500毫升	10℃	2只