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  • 1. 将古诗补充完整,并完成练习。

    黄鹤楼送孟浩然之广陵

    [唐]李白

    故人西辞黄鹤楼,____。

    孤帆远影碧空尽,____。

    1. (1) 补充诗句。
    2. (2) 诗题中“之”字的意思是( )
    3. (3) 下列对诗歌赏析有误的一项是( )
  • 1. 将古诗补充完整,并完成练习。

    凉州词

    黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

    ____,____。

    1. (1) 补充诗句。
    2. (2) 这首诗是代诗人所作。诗歌既描绘了一幅的画卷,又表现了戍边将士的思想感情。
    3. (3) 诗中“仞”是,“度”是的意思。
    4. (4) 诗中的意象“春风”暗指什么?请结合诗句分析诗人的情感。
  • 1. 下列各项中描写久别重逢的一项是( )
    A . 我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静得好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。 B . 像是有心灵感应般,没有缘由,就刚好在那一瞬间转过头去,看到了那个久别的朋友,两个人都眼前一亮。 C . 作为朋友,我们一定要等小刚来了再一起踢足球,可是现在……我们心里万分焦急,都已经12点了,小刚怎么还不来呀? D . 我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习……想起这些,我多么懊悔!
  • 1. 下列说法中错误的一项是( )
    A . 我们能够从沃克医生的语言中体会到他心疼、担忧病人的心情。 B . 抓住人物的动作、语言和神态可以体会人物的内心想法。 C . 抓住人物的动作、语言和神态可以加深对课文内容的理解。 D . “脸上浮现出慈祥的神情”属于动作描写。
  • 1. 用自己的话描述一个“羞愧不已”的情景。
  • 1. 把下列词语补充完整,并分类。
    1. (1) 文质 虎

      仪表 身

      这些词语都描写了人物的

    2. (2) 神采 垂头

      满面 目口呆

      这些词语都描写了人物的

  • 1. 比一比,再组词。

  • 1. 你能给带点的词换一个词语而不改变句子意思吗。
    1. (1) 这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定
    2. (2) 他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
    3. (3) 岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!
    4. (4) 而矜持不苟 , 舍己为公,却是每个共产党员具备的美德。
  • 1. 看拼音,写词语。
    1. (1) 沃克医生熟练地解开病人右眼上的bēng dài
    2. (2) zhǎn xīn 的白床单居然被他抓破了。
  • 1. 填空。
    1. (1) “匪”是结构,部首是,第二画的笔画名称是
    2. (2) “承”部首是,除部首外再查画。在字典里解释是:①接着,托着。②承担,担当。③继续,接连。④接受。把正确的解释的序号填在后面的括号里。

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