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  • 1. 阅读文言文,完成练习。

    徐孺子赏月

    徐孺子年九岁,尝月下戏。人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此,必不明。”

    ——刘义庆《世说新语》

    【注释】①戏:嬉戏。②若令:如果,假使。③邪(yé):同“耶”,表示疑问的语气词。④譬如:比如,好比。

    1. (1) “若令月中无物,当极明邪?”这句话是( )。
    2. (2) 给下列加点字选择正确的解释。

      ①徐孺子年九岁,尝月下戏。( )(A.品尝 B.经历 C.曾经)

      ②若令月中无物,当极明邪?( )(A.顶端,最高点 B.十分 C.竭尽)

    3. (3) 下列对“不然。譬如人眼中有瞳子,无此,必不明”理解正确的是( )。
    4. (4) 徐孺子的回答妙在哪里?
  • 1. 判断下列说法的对错,用“正确”“错误”表示。
    1. (1) 本文选自《世说新语·雅量》。
    2. (2) “诸儿竞走取之”中的“之”与“人问之”中的“之”意思相同。
    3. (3) “取之,信然”中的“信然”的意思是“的确如此”。
    4. (4) 古汉语中“走”的意思与我们现在所说的“走”的意思不同。
  • 1. 课文《王戎不取道旁李》选自南朝宋刘义庆编著的《世说新语》。下列成语都出自本书,请你将成语及其涉及的人物、成语意思连起来。                                                                                                                                                  

    望梅止渴

    孔文举

    形容才思敏捷。

    七步之才

    曹操

    比喻被人所弃、无用的事物或人。

    小时了了

    王戎

    比喻愿望无法实现,用空想安慰自己。

    道旁苦李

    曹植

    年幼时便懂事聪明。

  • 1. 写同音字。

    [róng]:易 弃笔从

    [wéi]:一 

    [zhū]:位 野

    [jìng]:争 

  • 1. 读一读,结合语境和拼音写字词。

    每年征兵时,全国青年都 jìng xiāng报名,wéi kǒng落后一步就与名额失之交臂。大家都期待着能够穿上 róng zhuāng,保家卫国!

  • 1. 阅读古文,完成练习。

    王戎观虎

    魏明帝于宣武场上断虎爪牙,纵百姓观之。王戎七岁,亦往看。虎承间攀栏而吼,其声震地,观者无不辟易颠仆 , 戎湛然不动,了无恐色。

    【注释】①纵:任凭。②承间:趁机。③辟易颠仆:神色慌乱,躲避不迭,以致摔倒。④湛然:冷静沉着的样子。

    1. (1) 根据古文内容,填写思维导图。

    2. (2) 根据注释,用自己的话写出下面句子的意思。

      虎承间攀栏而吼,其声震地。

    3. (3) 根据古文内容,猜猜王戎“湛然不动,了无恐色”的原因,写下来。
  • 1. 阅读小古文,完成练习。

    王戎观虎

    魏明帝于宣武场上断虎爪牙,纵百姓观之。王戎七岁,亦往看。虎承间攀栏而吼,其声震地,观者无不辟易颠仆 , 戎湛(zhàn)然不动,了无恐色。

    (选自《世说新语》)

    【注释】①纵:任凭。②承间:趁机。③辟易颠仆:惊慌闪躲,摔倒伏地。④湛然:冷静沉着的样子。

    1. (1) 对“虎承间攀栏而吼,其声震地”一句解释正确的一项是( )。
    2. (2) 当“虎承间攀栏而吼”时,其他百姓的反应是“”;王戎的反应是“”。(用原文中的词句回答)
    3. (3) 你觉得王戎是个怎样的人?
  • 1. 阅读文言文,完成练习。

    愚人食盐

     昔有愚人,至于他家。主人与食,嫌淡无味。主人闻已 , 更为益盐。既得盐美,便自念言:“所以美者,缘有盐故。少有尚尔,况复多也?”愚人无智,便空食盐。食已口爽 , 反为其患。

    【注释】①昔:从前。②闻已:听罢。③更:再次。④益:增加。⑤所以:表原因。⑥缘:因为。⑦故:原因。⑧空:空口。⑨口爽:口味败坏。

    1. (1) 下列加点字的解释错误的一项是( )。
    2. (2) 下面词语中“益”的意思与其他三项不同的是( )。
    3. (3) 下面朗读节奏划分正确的一项是( )。
    4. (4) 下列解释错误的一项是( )。
    5. (5) 故事中愚人的“愚”表现在哪里?
    6. (6) 读了这篇文言文,你懂得了什么?
  • 1. 经典古文。

    父善游

    [先秦]吕不韦

     有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼。人问其故。曰:“此其父善游。”其父虽善游,其子岂(jù)善游哉?以此任物,亦必悖(bèi)矣。

    【注释】

    ①方:正,正在。②岂:难道。③遽:立刻。④任:对待。⑤悖:违反。

    1. (1) 选出加点字的意思。

      欲投之江中( )

    2. (2) 【整体感知】短文主要写了( )。
    3. (3) 【提取信息】过江的人发现了什么?在文中找出相关句子。
    4. (4) 【解读信息】用自己的话说说下列句子的意思。

      ①此其父善游。

      ②以此任物。

    5. (5) 【作出评价】“其父虽善游,其子岂遽善游哉?”这是一个反问句,用反问语气来表达的好处是( )。
    6. (6) 【解决问题】你想对要把孩子扔到江中的人说些什么?
  • 1. 阅读短文,回答问题。

    对牛弹琴

     公明仪为牛弹清角之操 , 伏食如故。非牛不闻,不合其耳也。转为牛虻之声,孤犊之鸣 , 即掉尾奋耳,蹀躞而听。

    【注释】①为:给。②清角之操:高雅的曲子。③伏:趴着。④故:从前。⑤耳:耳朵听。⑥鸣:鸣叫声,作名词。⑦掉:摇摆。⑧奋:竖直。⑨蹀躞(dié xiè):小步走。

    1. (1) “伏食如故”中“如”的意思是( )。
    2. (2) “非牛不闻,不合其耳也。”对这句话的翻译恰当的一项是( )。
    3. (3) 短文中给牛弹琴的是( )。
    4. (4) 公明仪用琴模仿什么声音,牛就摆动尾巴竖起耳朵,小步走并听着?( )
    5. (5) 这则寓言故事给了我们什么启示?
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