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1. 根据课文内容连一连。
小蜻蜓的           摇籃
小青蛙的           停机坪
小水珠的           凉伞
小鱼儿的           歌台

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1. 看图，发挥想象，说一说荷叶是什么。
荷花说：“荷叶是我的”。
小朋友说：“荷叶是我的”。

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1. 阅读课外短文，完成练习。
采莲
佚名
当晚霞映红天空的时候，我们划着小船去采莲。
圆圓的荷叶是一张张唱片，昂着头的莲蓬是一个个喇叭，微风吹来，荷叶转悠转悠，播送一支支清凉的歌.....
我们用莲蓬做喷壶，给荷叶浇水。
我们用莲蓬做漏斗，把清澈的湖水当作成酒....
一枝莲蓬就是一个玩具，一个有趣的童话。
1. （1）从短文中找出合适的词语填一填。
  的荷叶
  的歌
  的童话
3. （2）根据短文内容填空。
  荷叶是一张张，莲蓬是一个个。“我们”用莲蓬做、。
5. （3） “我们”是在（）划着小船去采莲的。（填序号）
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1. 将下列汉字中韵母是后鼻音的找出来。
晶停展
唱伞膀
篮圆躺

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1. 看拼音，写字词。
1. （1）你喜欢安徒生爷爷笔下的小měi rén yú吗？
3. （2） duǒ duǒ礼花绽fàng，照liàng了夜空。
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1. 词语大擂台。
1. （1）照样子，写词语。
  例：透明的翅膀
  透明的
  透明的
3. （2）看图，选词填空。（填序号）
  ①喷喷②眯眯③晶晶④绵绵
  
  亮的露珠笑的奶奶
  
  软的被子香的包子
5. （3）照样子，写句子。
  外形颜色
  荷叶圆圆的，绿绿的。
  太阳的，的。
  西瓜的，的。
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