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  • 1. (2024·深圳模拟) 把L1“220V60W”和L2“220V40W”的两盏灯串联在220V电路中,两盏灯都比正常发光暗,这是因为每盏灯的

    A . 额定电压变小 B . 实际功率小于额定功率 C . 额定功率变小 D . 额定电压小于实际电压L
  • 1. (2024·深圳模拟) 图甲所示装置为亮亮小组设计的大气压测量装置(后称气压计)的电路图,并欲将量程为“0~0.6A”的电流表表盘改装成“气压计”的表盘,对弹簧未施加拉力时金属滑片P刚好位于电阻丝R的最右端,弹簧的伸长量∆L与所受拉力F的关系如图乙所示。电源电压恒为3V,R0的阻值为5Ω,电阻丝R的长度为12cm,规格为5Ω/cm,金属滑片P分别与电阻丝R和弹簧连接。测量前将注射器活塞推至底端排尽空气,并用橡皮帽将注射孔密封住。

    1. (1) 当拉力为0时,电路的电功率;
    2. (2) 当电流表为0.15A时,弹簧所受挂力大小;
    3. (3) 此“气压计”可测量的最大拉力为多少?
  • 1. (2024·深圳模拟) 如图甲所示是亮亮家的电能表,电能表上的一个数据看不清楚。亮亮将一个电饭煲单独接在清零的计量插座上工作2h,屏幕显示如图乙所示。已知电费单价为0.5元/(kW·h),该电饭煲的实际功率为kW·h。该电饭煲的实际功率为N。若电路中只有这个电饭煲工作,在此过程中,观察到电能表的指示灯闪烁了1600次,则这个电能表看不清的数据应该是imp/(kW·h) .

  • 1. (2024九下·长沙期中)  下列关于教室内物理量的估测数据最接近实际情况的是(    )
    A . 课桌高度约1.5m B . 从教室最前面走到最后面用时约1.5s C . 教室空调功率约为1.5kW D . 黑板刷的质量约为1.5kg
  • 1. (2024九下·长沙期中)  在如图甲所示电路中,电源电压保持不变,为定值电阻,滑动变阻器的铭牌标有“80Ω 2A”字样,电压表的量程为0~15V。闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片,得到电压表示数与滑动变阻器接入电路的电阻关系,如图乙所示。则:当滑动变阻器分别为10Ω和20Ω时,电路中电流之比为。移动滑动变阻器滑片的过程中,定值电阻的最大功率与最小功率之差为W。

  • 1. (2024九下·长沙期中)  如图所示是一款电热杯垫,有加热和保温两挡功能,通过USB接口接到电脑上可以随时喝上热饮。杯垫内部简化电路如图所示,R1、R2为加热元件,USB接口的输出电压为5V,R1电阻的阻值为5Ω,当处于加热状态时,整个电路消耗的功率为15W。求:

    1. (1) 只闭合S1时,通过R1的电流是多少A?
    2. (2) 保温30min时产生的热量是多少V?
    3. (3) 电阻R2的阻值是多少Ω?
  • 1. (2024九下·南开期中) 如图,电源电压恒定不变,R1为定值电阻,电流表的量程为“0~3A”,电压表的量程为“0~3V“。小灯泡L标有”1.8W  0.6A“字样,只闭合开关S2 , 将R2的滑片从最左端移到最右端的过程中R1消耗的功率、R2消耗的功率和整个电路消耗的总功率随电流的变化如图乙A、B、C三线所示。保持滑片位置不变,断开S2只闭合S1 , 电流表示数减小了0.2A,调整滑片位置当滑片在滑动变阻器正中间时,灯泡消耗的功率为0.8W。不考虑温度对小灯泡电阻的影响,在确保电路安全的情况下,下列说法正确的是(  )

    A . 图乙中A线为R1消耗的功率随电流的变化 B . 定值电阻R1的阻值为3Ω C . 滑动变阻器R2接入电路最大阻值为20Ω D . 整个电路电功率最大变化量为8.1W
  • 1. (2024九下·南开期中) 如图甲所示,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片从最右端滑至灯正常发光的位置,电流表与两电压表示数的变化关系如图乙所示。则电源电压为V,小灯泡电功率的变化范围是W。

  • 1. (2024九下·南开期中) 小渝使用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率,电源电压为5V,小灯泡标有“2.5V”字样。电流表量程选用“0~0.6A”,电压表量程选用“0~3V”:

                            

    1. (1) 图甲中有一根导线连接错误,请在该导线上打“×”,并画出正确的连线
    2. (2) 实验前开关应(选填“闭合”或“断开”),变阻器的滑片应调节到最端(选填“左”或“右”);
    3. (3) 电路连接就绪后开始实验,得到小灯泡的I-U图像如图乙,则实验中使用的滑动变阻器最大阻值为Ω,小灯泡的额定功率为W;
    4. (4) 小渝将图甲电路中的小灯泡依次替换为了不同阻值的定值电阻,完成了探究“电流与电阻的关系“的实验:现有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω五只定值电阻,在实验过程中将定值电阻由5Ω换成10Ω后,需向(选填“左”或“右”)调节滑片,眼睛要注视(选填“电流表”“电压表”或“滑动变阻器”);
    5. (5) 在第(4)题所述的实验中,小渝用电阻箱替代滑动变阻器进行相同实验,记录了每次实验的电流大小以及电阻箱接入电路的阻值,并在同一坐标系中分别绘制了“电流与定值电阻阻值“的关系曲线A和”电流与电阻箱阻值“的关系曲线B,他发现两条曲线没有任何交点,其原因是
  • 1. (2024九下·南开期中) 如图所示的电路中,电源电压始终不变,定值电阻R2为30Ω。闭合开关S后,发现两电流表示数差为0.1A且电流表A2示数为0.2A,求:

    1. (1) R1的阻值;
    2. (2) 电路工作10s消耗的电能。
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