①身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。

②身躯凛凑，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。

③身长九尺，髯长二尺：面若重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉：相貌堂堂，威风凛凛。

④面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。

春 天

片段导读：《爱的教育》教给我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱 家长、爱老师、爱同学、爱弱小。让我们用心阅读，在爱中受到教育吧。

四月一日 星期六

①春天的第一天！这是一年中最美丽的一个早展。国王认识克某谛的父亲。在学校里，克莱谛告诉我，他后天要随父亲去见国王，让我跟他们一起去。在学校里，克某谛还答应，带我去参观瓦尔多科大街上的幼儿园，所以我特别高兴。我高兴，还因为小泥瓦匠的病好多了。昨晚，当先生路过我家时，他对父亲说：“他学习很棒，他学习很棒。”这件事也使我高兴得不得了。

②今天是春天里最美丽的一个早晨。从教室的窗口望出去，只见一片蔚蓝色的天空，公园里的树木发了墩芽，青草的气息非常清新，阳台上满是鲜花。我们的先生总是很严肃，从没笑过，可是今天他的心情很愉快，几乎看不出他额头上那条笔直的皱纹。先生在黑板上一边讲课，还一边跟我们开玩笑。他呼吸着窗外花园里的清新空气、泥土和树木的芳香，像在乡间漫步那样沉醉！

③我们上课时，附近街道上铁匠铺的铁锤在“叮叮当当”地敲，对面房子里女人在哼着摇篮曲哄婴儿睡觉，远处车尔纳亚军营在吹号角。大家都特别高兴，连斯达尔也有了笑容。这时，铁匠的铁锤敲得更响了，女人的歌声一阵高过一阵，先生停下来专心听，又看看窗外，慢慢地说：

④“天空在微笑，妈妈在歌唱，朴实的人在劳动，孩子们在学习，生活真是美啊！”

⑤放学时，学生们像乌儿一样跳跃。他们排着队，响亮地唱着歌踩着脚，好像要放四天的假似的。女先生们相互玩笑着，插红羽毛的先生确蹦跳跳地跟在孩子们后面，好像她也是一个孩子。家长们个个快乐地说笑着，科罗西的卖菜的母亲在地的篮子里，装了很多紫罗兰，散发出沁人心脾的浓都的花香。

⑥我来到街上，看到母亲正在等我。我从未像今天上午这么高兴过，迎上前去问母亲：

⑦“我很高兴！今天为什么会这样高兴呢？”

⑧母亲笑着说：“因为我们有美好的季节和善良的心地。”

爱丽丝漫游奇境（节选）

爱丽丝轻轻叹了一声说：“我认为你应该珍惜点时间，像这样出个没有谜底的谜语，简直是白白浪费宝贵的时间。”

“如果你也像我一样对时间熟悉，”帽匠说，“你就，不会叫它'宝贵的时间’，而是叫它‘老伙计’了。”

“我不懂你的意思。”爱丽丝说。

“你当然不懂，”帽匠得意地晃着头说，“我敢肯定你从来没有同时间说过话。’

“也许没有，”爱丽丝小心地回答，“但是我在学音乐的时候，总是按着时间打拍子的。'

“唉，这就完了！”帽匠说，“它最不高兴人家按住它打了。如果你同它好，它会让钟表听你的话，譬如说，现在是早上九点钟；正是上学的时间，你只要悄悄地对时间说一声，钟表就会一下子转到一点半，该吃午饭了！”

“我真希望这样。”三月兔小声自语道。

“那太棒了！”爱丽丝思索着说，“可是要是我还不饿怎么办呢？”

“一开始也可能不饿，”帽匠说，“但是只要你喜欢，你就能把钟表保持在一点半。”

①那大圣闯言，暗笑道：“你如来十分好呆！ 我老孙一筋斗去十万八千里，他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？”那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手里，道声“我出去也！”一路云光，只管前进，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道：“此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。”又思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。"拔下一根毫毛，吹口仙气，叫“变！”变作一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣，到此一游。”写毕收了毫毛，又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌内道：“我已去， 今来了。你教玉帝让天宫与我。”

②如来道：“你尿精猴子正好不曾离了我掌哩！”大圣道：“你是不知，我去到天尽头，见五根肉红柱，我留个记在那里，你敢和我同去看么？”如来道：“不消去，你只自低头看看。”那大圣睁圜火眼金睛，低头看时，原来佛祖右手中指写着“齐天大圣，到此一游”。大指丫里，还有些猴尿臊气。大圣吃了一惊道：“有这等事！ 有这等事！我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上？莫非有个未卜先知的法术？我决不信！不信！等我再去来！”

③好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金、木、水、火、土五座联山，唤名“五行山”，轻轻地把他压住。