初中地理-手动组卷-二一组卷网

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1. 读东西半球海陆分布示意图，完成下列问题。
1. （1）写出字母表示的大洲名称：A洲、G洲。
3. （2）写出数字表示的大洋名称：①洋、③洋。
5. （3）图中纬度最高的大洲是大洲，跨经度最广的大洋是大洋。（填字母或序号）
7. （4）赤道自西向东依次穿过的大洲有D大洲、F、G大洲和B。（填名称）
9. （5）图中甲为世界面积最大的岛屿——。
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1. 读等高线地形图，完成下面小题。
1. （1）对图中地形部位的判断，正确的是（）
3. （2）图示地区主要的地形类型是（）
5. （3）若图示地区有河流发育，则其流向最有可能是（）
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1. 阅读图文材料，回答下列问题。
材料：近年来，绿水青山就是金山银山的绿色发展理念深入人心。福州市某中学研学小组于暑假开展研学活动，考察某地的自然环境状况。下图为研学区域的等高线（单位：米）地形图。
1. （1）图示地区地形类型是。王庄到张庄的图上距离约为3厘米，两村庄之间的实地距离约为千米。
3. （2）四个村庄中，海拔最低的是；李庄刚好位于等高线上，其与圆顶山的相对高度为米。
5. （3）研学小组从陈庄出发，攀爬圆顶山和凤凰山，他们发现爬凤凰山的难度更（大/小），其主要原因是。
7. （4）研学小组对当地的河流进行了考察，发现该区域河流发育的山体部位是；图中乙河的大致流向是；四个村庄中，能抬头看见瀑布的是。
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1. 下图为局部经纬网图。读图，完成下面小题。
1. （1）关于经线和经度，下列说法正确的是（）
3. （2）关于图中四点的经纬度，正确的是（）
5. （3）下列关于四点的位置，说法正确的是（）
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1. 福州市某学校某班学生学习板块的运动时，用纸张和书本做实验。阅读实验方法及示意图，完成下列问题。
实验：课桌上有一本书和一张纸。如图1所示，用手挤压书本；如图2所示，用手向两侧撕拉纸张。
1. （1）图1所示实验反映了板块的（碰撞挤压/张裂拉伸）运动，受该运动影响，地表会发生的现象是（双项选择）；图2所示实验反映了板块的（碰撞挤压/张裂拉伸）运动，受该运动影响，地表会发生的现象是（双项选择）。
  A．地表断裂陷落 B．地表隆起 C．形成高大的山脉 D．形成新的海洋
3. （2） ①②两地中，地壳运动活跃的是地，该地易发生（地质灾害）。
5. （3）观察图3，并根据板块运动方向预测，地中海将逐渐（扩大/缩小），红海将逐渐（扩大/缩小）。
7. （4）据图推断，喜马拉雅山脉将不断（升高/降低），原因是。
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1. 福州市某校地理小组想借助地球仪模拟地球的运动，了解地球的形状和大小。读图，完成下面小题。
1. （1）假如一只蚂蚁绕着地球的赤道爬一圈，其爬行的长度为（）
3. （2）下列关于地球仪的说法，正确的是（）
5. （3）地理小组利用上图所示地球仪，能够模拟的地理现象是（）
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1. 下图为局部经纬网示意图。读图，完成下列问题。
1. （1）图中A点的经度是，与其所在经线构成经线圈的经线是。
3. （2）图中A、B、C、D四点，位于低纬度地区的有点，位于本初子午线上的是点。
5. （3）图中①②③三块阴影区域，跨东西半球的是区域，实际面积最大的是区域。
7. （4）图示A、B、C、D四点中，能够“坐地日行八万里”的是点；假如从该点出发，一直向北行，且不改变方向，（能/不能）回到起点。
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1. 下图为江南地区景观图，“小桥流水人家”是最贴切的形容。读图，完成下面小题。
1. （1）下列描述与江南地区的自然环境相符的是（）
3. （2）地理与人们的日常生活息息相关，也与当地风土人情、生产生活等联系密切。下列搭配正确的是（）
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1. 漫画不仅生动、形象、幽默，还包含着深刻的道理。读漫画《原来我们曾是一家人啊！》，完成下面小题。
1. （1）漫画反映的是（）
3. （2）下列叙述可以作为漫画反映的学说证据的有（）
  ①大西洋两岸古老地层的相似性②非洲和南美洲都生活着不能远渡大洋的海牛和鸵鸟
  ③喜马拉雅山脉原是一片汪洋大海④大洲轮廓的相似性
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1. 深秋的周末，东北风（由东北吹向西南的风）带来了阵阵凉意，但这丝毫影响不了家住美丽小城——滨海市的小明、小畅和小佳的好心情，他们相约去湖滨公园划船游玩。读湖滨公园附近的平面分布示意图，完成下列问题。
1. （1）图中方向的判断依据是，图中比例尺转换为线段式为。
3. （2）图中铁路的走向大致是方向。图中①②③分别为小明、小畅、小佳的家。日常生活中，受火车噪声影响最大的是家。
5. （3）三位同学相约在湖泊西南方向的运动场附近会合，这个运动场是（a/b）运动场。
7. （4）船从A处划向B处，是（顺风/逆风）行驶。若量得AB之间的图上距离为2厘米，且三位同学保持20米/分钟的速度，则从A处划向B处需要分钟。
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