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  • 1. (2024高一下·丰城月考) 《辽史》记载:“辽国官职,分北、南院,北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。”从中可以看出辽朝的职官设置( )
    A . 具有因俗而治的特点 B . 采用宋朝的行政架构 C . 削弱了契丹族的地位 D . 消除了民族间的差异
  • 1. (2024高二下·仪陇月考) 猛安谋克原是女真族的氏族部落组织,随着军事扩张,金统治者将夺取的大量田地分给他们耕种。不久以后,谋克自己不再耕种田地,而是役使汉人种地,他们成为地主。上述现象(   )
    A . 加强了金的统治力量 B . 增强了女真族的军事力量 C . 加深了女真族的封建化 D . 促使女真贵族生活的堕落
  • 1. (2024高一下·潮阳月考) 据《文昌杂录》记载,辽太祖耶律阿保机问大臣“自古帝王英武为谁耶?”大臣对曰“莫如汉高祖”。太祖又问“将相勋臣孰为优?”,大臣对曰“萧何”。于是太祖遂将耶律氏改为刘姓,其皇后赐姓萧氏。这体现了(   )
    A . 民族间的相互学习 B . 中原文化的向心力 C . 辽代承袭汉朝典制 D . 多民族政权的对峙
  • 1. (2024高二下·青岛期中) 中国古代一级地方行政区治所

    1. (1) 以上三幅图是秦、隋、元三个朝代一级地方行政区治所示意图。请分别指出三幅图对应的朝代,并说明理由。
    2. (2) 一级地方行政区治所的分布与政治、经济(包括人口数量)等有密切关系。从秦到元一级地方行政区治所南北密度分布有何变化?并简析导致其变化的具体原因。
  • 1. (2024高二下·邢台月考) 图3所示为考古出土的西夏文物—西夏文《论语》(左)、西夏文佛经(右)。由此可知,西夏( )

    A . 文化具有兼收并蓄特征 B . 主流思想与北宋无异 C . 与印度存在着直接交流 D . 把佛教当作官方宗教
  • 1. (2023高二下·自贡期末) 材料女真建国之初,实行女真官制。 1135年金熙宗即位后,起用降金宋臣,仿照唐宋官制,实行三省六部制。在尚书省最高长官尚书令之下设左、右丞相,未沿袭唐宋之制设左、右仆射。在地方上,州县制与猛安谋克制(军政合一性质)并行,把汉人的路、府、州、县制向全国推广,设官统领,明确职责,逐级上达,建立了一套组织严密的地方机构,逐步缩减猛安谋克。“诏南北选各以经义、词赋两科取士”,统一了南北选的考试内容,并正式实行三年一试和乡、府、省三级考试制度,逐步将科举制度推行全国。此外,又增设了“专经、神童、法律三科为杂科”。建立了对官员的廉察制度,及时掌握官吏任职期间的情况。在选拔和使用官吏时不分民族和尊卑,惟以才能为重。参考唐律和宋辽法制定金朝第一部成文法《皇统新制》,促进金朝社会的封建化。

    ——摘编自赵永春《论金熙宗的改革》

    1. (1) 根据材料,概括金熙宗改革的特点。
    2. (2) 根据材料并结合所学知识,简析金熙宗改革的影响
  • 1. (2024高一下·辽宁月考) 据宋人记载:“胡人之官,领番中职事者,谓之契丹官,北枢密、北宰相;领燕中职事者,谓之汉官,南枢密、南宰相”。这一官制对应的政权是( )
    A . B . 西夏 C . D .
  • 1. (2024高二下·黔江月考) 据《辽史·太宗本纪》载:辽太宗在消灭后晋时,凡“诸司僚吏、嫔御、宦寺、方技、百工、图籍、历象、石经、铜人、明堂刻漏、太常乐谱、诸宫县、卤簿、法物及铠仗,悉送上京”。这一举措有助于( )
    A . 促进区域文明的发展 B . 消除民族差异的界限 C . 改变文化中心的分布 D . 推动区域文化的统一
  • 1. (2023高一上·通州月考) 金世宗在位时期,政治稳定,经济繁荣,史称“大定之治”。《金史》称赞世宗:“久典外郡,明祸乱之故,知吏治之得失……慎守令之选。”据材料得知,“大定之治”的出现得益于金世宗( )

    ①具有长期治理地方的经验 ②对治乱兴衰有深入的思考

    ③注重选拔和任用有才能者 ④限制臣下进谏以巩固皇权

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 1. (2024高二下·安庆开学考) 辽宋夏金元时期,是一个政治家们充满创造活力的时期,少数民族政权的统治者创制并实施了“南北面官”、“猛安谋克”、“四等人制”等一系列制度。这些制度(   )
    A . 全盘照搬了唐朝的政治制度 B . 植根于民族发展水平的差异 C . 实现了疆域内各民族的平等 D . 有利于巩固国家疆域的统一
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