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1. (2024·安徽) 某同学用托盘天平测一物块的质量。他按照正确的实验步骤进行操作，当天平平衡时，右盘内的砝码情况和游码在标尺上的位置如图所示，则物块的质量为g。

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1. (2024·自贡) 某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平左盘里，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，这时他应该

A . 把横梁右端螺母向右旋出一些 B . 把横梁右端螺母向左旋进一些 C . 把天平右盘的砝码减少一些 D . 把游码向右移动一些

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1. (2024九下·广东模拟) 用天平测量一块材质均匀的实心正方体铝块的质量，天平平衡时右盘砝码和游码的示数如题图所示，则铝块的质量为g，该铝块的边长是cm。若将铝块切割一半，剩余铝块的密度（选填“变大”“变小”或“不变”）。（ $\text{[math]}$ ）

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1. (2024九下·潢川模拟) 在测量物块密度的实验中，用调好的天平测量物块的质量，当天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示，则物块质量为g；利用量筒测量物块（不吸水）的体积，水面位置如图乙所示，则物块的密度为kg/m³。

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1. (2024九下·薛城期中) 小华用托盘天平称量物体的质量时，将天平放在水平台上，游码归零后，发现指针位置如图甲所示，她应该向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母。测量物体质量时，右盘砝码及游码示数如图乙，则物体质量为g。

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1. (2024九下·西安模拟) 如图所示，用托盘天平称量物体质量时，指针总是摆来摆去，（选填“一定”或者“不一定”）要等指针停下来才能判断天平是否平衡。

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1. (2024·黄冈模拟) 如图甲是学校物理兴趣小组在大蜀山采集的“火山石”，其内部是多孔蜂窝状结构。该类石头材料的密度为 $\text{[math]}$ ，小明想准确测出这块石头材料的密度。
1. （1）该石头的质量如图乙，他将该石头放入量简中，液面位置如图丙所示，计算得到该石头材料的密度为 $\text{[math]}$ 。
3. （2）石头材料密度的测量值有偏差，原因是：。
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1. (2024九下·聊城模拟) 在测量物块密度的实验中，用调好的天平测量物块的质量，当天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示，则物块质量为g；利用量筒测量物块（不吸水）的体积，水面位置如图乙所示，则物块的密度为kg/m³。

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1. (2024九下·镇江模拟) 右盘中所加的砝码和游码的位置如图所示，则所测物体的质量是g。

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1. (2024·河池模拟) 小明同学想要测出一合金物块的密度。
1. （1）将托盘天平放在桌面上，将游码移至标尺左端处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲所示，则应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，使横梁平衡。
3. （2）调节平衡后，他将物块放在左盘中，当右盘所加砝码和游码的位置如图乙所示时，天平再次平衡，则物块的质量为g，再将该物块浸没到盛有30mL水的量筒中，水面到达的位置如图丙所示，由此可计算出物块的密度为kg/m³。
5. （3）测完密度后小明又在网上查阅发现该合金物块吸水(不计体积变化)，则他测出的物块密度值比真实值(选填“偏大”或“偏小”)。
7. （4）小明又想利用实验室里的弹簧测力计、底部固定有滑轮的水槽、细线和适量水来测某物块的密度。具体步骤如下：
  ①用弹簧测力计测该物块的重力，示数记为G；
  ②用细线绕过滑轮将物块与测力计连接起来，接着往水槽中倒入适量的水，使物块浸没在水中如图丁所示，物块在水中静止时测力计示数为F；
  其密度表达式为 $\text{[math]}$ (用 $\text{[math]}$ 、F、G表示)。
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