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1. (2024高二下·五莲月考) 小明同学做“探究感应电流产生条件”实验的装置如图所示。
1. （1）闭合开关的瞬间，他观察到电流表G的指针向右偏转。电路稳定后，他将线圈A中的铁芯快速抽出，电流表G的指针将向（选填“左”或“右”）偏转。
3. （2）小明同学将滑动变阻器的滑片从左端滑到右端时，第一次快速滑动，第二次缓慢滑动，发现两次电流表G的指针摆动幅度大小不同，第一次的摆动幅度比第二次（选填“大”或“小”），原因是两次实验中线圈的（选填“磁通量”、“磁通量的变化量”或“磁通量的变化率”）不同。
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1. (2024高二下·成华月考) 在“探究影响感应电流方向的因素”的实验中，请回答下列问题。
1. （1）为弄清灵敏电流表指针摆动方向与电流方向的关系，可以使用一个已知正负极性的直流电源进行探究。某同学想到了多用电表内部某一挡，含有直流电源，他应选用多用电表的（选填“欧姆”、“直流电流”、“直流电压”、“交流电流”或“交流电压”）挡，对灵敏电流表进行测试，由实验可知当电流从正接线柱流入电流表时，指针向右摆动。
3. （2）该同学先将多用电表的红表笔接灵敏电流表的正接线柱。再将黑表笔（选填“短暂”或“持续”）接灵敏电流表的负接线柱。若灵敏电流表的指针向左摆动，说明电流由电流表的（选填“正”或“负”）接线柱流入灵敏电流表的。
5. （3）实验中，该同学将磁铁某极向下从线圈上方插入线圈时，发现电流表的指针向右偏转，请在图中用箭头画出线圈电流方向并用字母N、S标出磁铁的极性。
7. （4）另一位同学利用图乙所示的实验器材来研究电磁感应现象及判定感应电流方向。在给出的实物图中，已用实线作为导线连接了部分实验电路。
  ①请用实线作为导线从箭头1和2处开始完成其余部分电路的连接；
  ②将L₁插入L₂后，下列实验操作产生的感应电流与合上开关时产生的感应电流方向相同的是。
  A．闭合开关，稳定后拔出软铁棒
  B．闭合开关，稳定后拔出线圈L₁
  C．闭合开关，稳定后使变阻器滑片P左移
  D．闭合开关，稳定后断开开关
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1. (2024高二下·新疆期中) 物理实验一般都涉及实验目的、实验原理、实验仪器、实验方法、实验操作、数据分析等。
1. （1）用游标卡尺测量图乙线圈的内径，可利用图甲中游标卡尺的（填“A”“B”或“C”）部件。
3. （2）下面四幅图是用来“探究影响感应电流方向的因素”的实验示意图。灵敏电流计和线圈组成闭合回路，通过“插入”“拔出”磁铁，使线圈中产生感应电流，记录实验过程中的相关信息，分析得出楞次定律。下列说法正确的是____。
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1. (2024高二下·南昌月考) 某同学在做探究电磁感应现象规律的实验中，她选择了一个灵敏电流计G，在没有电流通过灵敏电流计的情况下，电流计的指针恰好指在刻度盘中央。她先将灵敏电流计G连接在图甲所示的电路中，电流计的指针如图甲中所示。
1. （1）为了探究电磁感应规律，该同学将灵敏电流计G与一螺线管串联，如图乙所示。通过分析可知图乙中的条形磁铁的运动情况是（选填“向上拔出”或“向下插入”）。
3. （2）该同学将灵敏电流计G接入图丙所示的电路。此时电路己经连接好，A线圈己插入B线圈中，请问灵敏电流计中电流方向与螺线管B中导线的绕向（选填有或“没有”）关系。
5. （3）她合上开关后，灵敏电流计的指针向右偏了一下，若要使灵敏电流计的指针向左偏转，可采取的操作是____（填正确选项前的字母）。
7. （4）某同学对教材中断电自感实验做了如下改动。在两条支路上分别串联电流传感器，再按教材要求，断开电路并记录下两支路的电流情况如图所示，由图可知：在不改变线圈电阻等其他条件的情况下，只将铁芯拔出后重做上述实验，可观察到灯泡在断电后处于亮着的时间将（选填“变长”“变短”或“不变“）
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1. (2024高二下·重庆市月考) 某中学实验小组利用如图所示电路探究“电磁感应现象”。
1. （1）如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏转了一下，那么合上开关后进行下述操作时可能出现的情况是：
  ①将通电线圈A迅速插入感应线圈B时，灵敏电流计指针将（选填“左偏”“不偏”“右偏”）。
  ②将通电线圈A插入感应线圈B后，将滑动变阻器的滑片迅速向左滑动时，灵敏电流计指针将（选填“左偏”“不偏”“右偏”）。
3. （2）在上述实验中，如果感应线圈B两端不接任何元件，则感应线圈B中将____。
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1. (2024高二下·六盘水月考) 某同学连接如下实物电路，探究影响感应电流方向的因素。把线圈a装在线圈b里面，闭合开关S瞬间，电流计指针向左偏了一下。然后，进行了下列操作：
1. （1）闭合开关S，稳定后将滑动变阻器的滑片迅速向右移动时，则电流计指针（填“向左偏”“向右偏”或“不偏转”）；
3. （2）闭合开关S，稳定后将线圈a迅速从线圈b中拔出时，则电流计指针（填“向左偏”“向右偏”或“不偏转”）；
5. （3）在这两次实验中，电流计的指针摆动的幅度大小第一次比第二次大，原因是线圈b中的____（填标号）第一次比第二次大。
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1. (2024高二下·东莞期中) 蝈蝈同学用如图甲所示的装置探究电磁感应现象，螺线管与灵敏电流计构成闭合电路，条形磁铁N极朝下，请回答下列问题：
1. （1）要想使灵敏电流计指针发生偏转产生感应电流，蝈蝈同学进行了以下四种操作，其中可行的是____；
3. （2）小石同学又将实验装置进行了改造，用如图乙所示的装置做“探究影响感应电流方向的因素”实验，螺线管A、滑动变阻器、开关与电池相连构成回路，螺线管B与“0刻度线”在中间的灵敏电流计构成闭合回路，螺线管B套在螺线管A的外面。若闭合开关瞬间，灵敏电流计的指针偏向0刻度的右侧，则通过不同的操作观察指针摆动情况，以下正确的有____。
5. （3）乙图中，在实验开始前，应先把滑动变阻器的滑片置于最端（填“左”或“右”），然后再闭合开关；当实验结束，在开关还没断开，A、B两螺线管和铁芯也没分开放置的情况下，阿龙同学直接用手去拆除某螺线管处的导线时，由于自感现象突然被电击了一下，则请你分析一下，阿龙同学被电击可能是在拆除（选填“A”或“B”）螺线管所在电路时发生的。
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1. (2024高二下·舟山月考) 在探究影响感应电流方向的因素的实验中所用器材如图所示。它们是：①电流计；②直流电源；③带铁芯的线圈；④线圈；⑤开关；⑥滑动变阻器（用来控制电流以改变磁场强弱）。
1. （1）先明确电流计指针的偏转方向与通过电流计的电流方向的关系。
3. （2）观察螺线管上漆包线的实验装置示意图绕向。
5. （3）将电流计与螺线管按如图连接好，依次完成以下实验操作，记录观察到的电流计指针偏转情况
  ①把条形磁铁的N极插入螺线管，稍作停留，再从螺线管中拔出；
  ②把条形磁铁的S极插入螺线管，稍作停留，再从螺线管中拔出。
7. （4）试按实验的要求在实物图上连线（图中已连好一根导线）。
9. （5）若连接滑动变阻器的两根导线接在接线柱C和D上，而在开关刚刚闭合时电流计指针右偏，则开关闭合后滑动变阻器的滑动触头向接线柱C移动时，电流计指针将（选填“左偏”“右偏”或“不偏”）
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1. (2024高二下·彭山月考) 几位同学利用如图所示装置探究影响感应电流方向的因素。
1. （1）如图，请补齐连线。
3. （2）补齐线后，甲同学在断开开关时发现灵敏电流计指针向右偏转，下列操作中同样能使指针向右偏转的有。
  A．闭合开关时
  B．开关闭合后将滑动变阻器的滑片向左滑动时
  C．开关闭合后将B线圈从A线圈中拔出时
  D．开关闭合后将B线圈倒置再重新插入A线圈中时
5. （3）补齐连线并闭合开关后，把B线圈从同样高度插到副线圈中同样的位置处，第一次快插，第二次慢插，两情况下A线圈中产生的感应电动势的大小关系是 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （选填“ $\text{[math]}$ ”“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”）。
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1. (2024高二下·简阳月考) 如图所示，甲、乙两实验装置均可研究电磁感应现象。
1. （1）甲装置中，闭合开关瞬间，发现灵敏电流计的指针向左偏转了一下。则闭合开关稳定后，将滑动变阻器的滑片向左滑动过程中，灵敏电流计的指针将（填“向左偏转”、“向右偏转”或“不偏转”）。
3. （2）图装置乙中，R为光敏电阻，其阻值随着光照强度的增加而减小。金属环A用轻绳悬挂，与长直螺线管共轴，并位于其左侧。当光照增强时，从左向右看，金属环A中电流方向为（填“顺时针”或“逆时针”），并有（填“收缩”或“扩张”）的趋势。
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