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  • 1. (2024九下·济宁模拟) 如图所示是物理课本中的四个小实验。下列对实验的分析正确的是(  )

    A . 图甲,抽掉玻璃板后,两瓶内气体颜色发生变化,说明分子在不停地运动 B . 图乙,向上拉浸没在水中的玻璃板直至脱离水面,测力计示数保持不变 C . 图丙,向下压活塞的过程,筒内气体内能减小 D . 图丁,塞子冲出相当于内燃机的排气冲程
  • 1. (2024九下·霍邱模拟) 如图所示的四个情景,下列说法正确的是(  )

       

    A . 图甲中,闻到花香说明了分子在永不停息地做无规则运动 B . 图乙中,让笔杆热起来,只能采用做功的方式 C . 图丙中,两个铅块紧压在一起后能吊住重物,说明分子间存在斥力 D . 图丁中,汽油机的做功冲程把机械能转化为内能
  • 1. (2024九下·菏泽模拟) 如图所示,用酒精灯加热试管中的水,当水沸腾一段时间后,塞子被试管内水蒸气推出。塞子被推出这一过程的能量转化与四冲程汽油机的 冲程相同;若试管中水的质量为10g,初温为10℃,现加热使水的温度升高至60℃,水吸收的热量为 J。[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]

  • 1. (2024·广东模拟) 我国航天技术已达到世界领先水平。在跨学科实践课上,某小组开展了“制作火箭模型”的项目化学习活动。下面是该小组同学交流的实践过程,请帮助完成下列内容:

    (1)了解火箭的相关知识:2024年4月25日,搭载神舟十八号载人飞船的“长征二号F”火箭点火发射。如图甲所示,火箭刚发射时,高温火焰向下喷射到发射台的地面,发射台遇到这样的高温容易发生。为了保护发射台,在发射台底建了一个大水池,让火焰喷射到水中,利用水的来吸收大量的热量(前两空均填物态变化)火箭升空的瞬间,伴有庞大白色气团实质是(选填“小水滴”“烟雾”或“水蒸气”)。

    (2)制作并发射:火箭模型小组的同学制作了水火箭并进行发射,如图乙,图丙是其结构示意图,对水火箭打气,打开阀门,水向下喷出,水火箭一飞冲天。使用打气筒打气时能量转化过程与汽油机的冲程相同,使水火箭上升的施力物体是(选填“地球”或“喷出的水”)

    (3)项目评估:各个小组制作好了“水火箭”后开展飞行比赛,发现“水火箭”在竖直方向飞行上升的高度不容易测量。同学们讨论后认为可以通过测量来评选出“最佳飞行奖”。(写出一种方法即可)

  • 1. (2024九下·卧龙模拟) 如图所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团硝化棉,快速压下活塞,可观察到硝化棉燃烧,此过程中气体温度升高,是通过方式增大气体的内能,这与四冲程汽油机的冲程的能量转化相同;若某台单缸四冲程汽油机飞轮的转速是7200r/min,则它每分钟对外做功次。

  • 1. (2024九下·南宁月考) 2024年4月长征二号运载火箭搭载神舟十八号载人飞船成功发射。火箭加速升空时,燃料燃烧释放的内能转化为火箭的能。此能量转化过程与四冲程汽油机的冲程相同。
  • 1. (2024九下·河南模拟) 如图是研究做功与内能改变的实验装置:一个配有活塞的厚玻璃筒中放一小团硝化棉。实验中我们是通过这一现象判断玻璃筒中的空气内能增加的,该实验说明可以改变物体的内能,四冲程汽油机的冲程就应用了这一原理。

  • 1. (2024·绥江模拟) 阅读材料,回答问题。

    如图甲所示是我国自主研发的一款油电混合动力汽车。该混合动力汽车启动时,内燃机不工作,车内蓄电池输出能量;当高速行驶或蓄电池存能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输出能量,同时又可以向蓄电池充电。在某次测试中,司机驾驶该车在平直公路上以的速度匀速行驶 , 这段时间内燃机消耗燃油 , 蓄电池储存的能量由最大值的增大至最大值的。(燃油热值

        

    甲                      乙

    1. (1) 该混合动力汽车的内燃机是一台四冲程汽油机,图乙是汽油机的冲程;汽车行驶一段时间后,油箱中剩余燃油的热值(选填“变大”“变小”或“不变”)。
    2. (2) 汽油机使用水做冷却剂,若的水的温度升高 , 水吸收的热量是;此次测试过程中消耗的燃油完全放出的热量为J。[]
  • 1. (2024九下·威海模拟) 神舟十四号载人飞船的返回舱进入大气层过程中,速度极快,其前方的空气无法及时散开,空气会被返回舱猛烈压缩,使其温度升高,该过程中改变空气内能的方式是;内燃机的冲程(选填“压缩”或“做功”),也是通过这种方式改变汽缸内气体内能的。
  • 1. (2024·潮南模拟) 景颇族的祖先曾发明一种活塞式点火器,如题图所示.以牛角做套筒,木质推杆前端粘附艾绒(一种很容易被点燃的物质).取火时, 一手握住套筒,另一手猛推推杆,艾绒即燃,随即将杆拔出,口吹立见火苗,与手推杆入筒过程能量转化过程相同的冲程是( )

    A . B . C . D .
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