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  • 1. (2024八下·市北区期末) 下列关于物理概念的说法中,错误的是:
    A . 运动的物体具有的能量叫做动能 B . 越省力的机械,功率越大,机械效率越高 C . 在同种液体中,物体排开液体体积越大,物体所受浮力就越大 D . 两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍运动的力,这种力就叫做滑动摩擦力
  • 1. (2024八下·宝山期末) 如图(a)所示为某座山峰的立体图,其中的环状线为海拔高度相等的相邻各点所连成的闭合曲线,我们称之为“等高线”.将等高线投影到平面图上如图(b)所示,其中射线与等高线垂直.

    (1)若山坡表面光滑,则静止的物体沿方向运动时,动能会增大.

    (2)若将同一物体在山峰上重力势能相等的相邻各点连成闭合曲线构成“等势线”,则“等势线”可以看作图(b)中的(选填“等高线”或“射线”).理由是:

  • 1. (2024九下·从江模拟) 如图,被网友亲切称为“村BA”的贵州省首届“美丽乡村”篮球联赛总决赛于2023年3月27日举行,运动员们的精彩表现为观众留下了深刻印象。下列说法正确的是(       )

    A . 运动员传球助攻过程中,球的运动状态改变 B . 运动员双手灌篮过程中,球的重力势能不变 C . 运动员运球上篮过程中,球的动能保持不变 D . 运动员起跳至最高点时,受到平衡力的作用
  • 1. (2024九下·黑龙江模拟) 图中的小孩在荡秋千(忽略空气阻力),由A→B→C→B→A⋯飘荡,时高时低的感觉如同在飞,下列说法正确的是(       )

    A . 小孩在A点和C点具有最大的动能 B . 小孩在B点速度为0 C . 小孩从A荡到B的过程中,动能转化为重力势能 D . 小孩从B荡到C的过程中,动能转化为重力势能
  • 1. (2024九下·南开模拟) 电动自行车给出行带来了方便,下列关于其安全使用进行分析,所用物理知识错误的是(  )
    A . 充电线发生破损应及时更换电线——安全用电原则 B . 充电时充电器内部装有小风扇散热——电流热效应 C . 骑行时需正确佩戴头盔——流体压强与流速的关系 D . 新国标要求电动车上路行驶速度不超过15km/h——动能的影响因素
  • 1. (2024九下·阜阳模拟) 如图所示是运动员在比赛过程中的图片,在下落过程中运动员的动能。(选填“减小”、“增大”或“不变”)

       

  • 1. (2024九下·镇平县模拟) 避险车道是在长且陡的下坡路段,行车道外侧增设的供刹车失灵车辆安全减速的专用车道。如图所示是上坡型避险车道,避险车道上铺有很多小石子,车道尽头有废旧轮胎或防撞墙。下列分析错误的是(  )

    A . 小石子可以增大失控车辆与避险车道之间的摩擦力 B . 失控车辆撞击废旧轮胎时,将动能转化成重力势能 C . 失控车辆在避险车道向上运动速度减小时,动能减小 D . 从汽车驶上避险车道到最后停下来,车的机械能减小
  • 1. (2024九下·海口模拟) 诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘的是儿童放风筝的画面。如图所示,下列说法正确的是(  )

    A . 越飞越高的风筝的重力势能在增大 B . 越飞越高的风筝的重力势能在减小 C . 越飞越快的风筝动能动能越来越小 D . 越飞越快的风筝动能保持不变
  • 1. (2024·越秀模拟) 如图甲所示,是科技兴趣小组制作的“真空炮”模型:在一根两端开口、内壁光滑、水平放置的透明塑料管左端管口处,放置一枚弹丸;管口两端各有一块可自由开合的挡板;靠近管口右端连接一抽气机,抽气一段时间后,迅速将挡板1打开,弹丸便可冲开挡板2从管右端射出;

    弹丸从管口射出的出口速度与哪些因素有关呢?小明提出了如下猜想:

    A:与弹丸的形状有关                B:与弹丸的质量有关                C:与与抽气时间有关

    小明在塑料管壁两侧安装了多套光电传感计时器,用于测量弹丸在管中不同位置的运动速度;

    请完成下列各实验步骤的填空:

    1. (1) 抽出挡板1时,弹丸受到的动力来自其两端气体的气压差;

      探究猜想A时,控制弹丸的质量和抽气时间相同,分别用球形与弹头形弹丸进行实验,测得弹丸速度大小随运动位置变化关系的图像(如图乙所示),则出口速度较大的是弹丸;

    2. (2) 为了探究猜想B,请帮小明设计一个完整的实验步骤
    3. (3) 探究猜想C时,根据实验数据绘制了弹丸射出的出口速度随抽气时间变化关系的图像(如图丙所示),试解释抽气时间t1后,弹丸射出的出口速度保持不变的原因:

  • 1. (2024·南海模拟) 如图所示,从A点沿水平桌面自由滚落的小球运动轨迹如虚线所示,D为球与水平地面的接触点,C、F两处等高,小球从A到B的过程中重力势能(选填“增大”、“减小”或“不变”),从B向D下落过程中能增大,整个过程中机械能(选填“一定”或“不”)守恒。

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