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1. (2024八下·重庆市月考) 小张同学想测量额定电压为2.5V的灯泡的额定功率，她使用两节新干电池、“20Ω；1A”的滑动变阻器、电压表（0~3V）、电流表（0~0.6A）、开关和若干导线连接了如图甲所示的电路。
1. （1）她检查电路时发现一处连接错误，只改变了一根导线就将电路修改正确，请在图甲中错误的导线上打“×”，并补画上正确的连线；
3. （2）改正电路连接后，闭合开关前，她应让滑动变阻器的滑片在最（选填“左”或“右”）端；
5. （3）当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则灯泡的额定功率是W；
7. （4）灯泡两端电压U与通过灯泡的电流I关系如图丙所示。由图可知，灯泡两端电压、通过电流更大时，灯丝的电阻更（选填“大”或“小”）。本实验中灯丝电阻实际上随变化而变化；
9. （5）在图丙中可发现，当通过灯泡的电流为额定电流的一半时，灯泡的实际功率为P₁ ，当灯泡两端电压为额定电压一半时，灯泡的实际功率为P₂ ，则P₁P₂（选填“>”“=”或“<”）；
11. （6）分别用5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻替换灯泡，为完成三组探究电流与电阻关系的实验，定值电阻两端的电压最小值为V；小张在探究时想要保持定值电阻两端的电压为1V，在原电路上只更换一个器材且不损坏电路的情况下完成这三组实验，她可以采取的措施是。
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1. (2024九下·潮阳模拟) 在“测定小灯泡的电功率和电阻”的实验中，荣荣同学选用的小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，电源电压为6V.
1. （1） .为顺利完成实验，现有变阻器为型号：R₁“10Ω，1.5A”和R₂“20Ω，1A”供选择，则____
3. （2）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中的实物电路连接完整，要求：闭合开关前滑动变阻器连入电路的电阻最大；
5. （3）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是____.
7. （4）移动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5v，此时电流表示数如图丙所示，小灯泡的额定功率为W，小灯泡正常发光的电阻约为Ω；
9. （5）在测量小灯泡的电阻时，荣荣为了使测量更准确，采用了多次测量不同电压下的电阻值求平均值的方法，你认为荣荣的做法（选填：“是”或“不”）必要的。
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1. (2024·江门模拟) 如图所示是九 3 班的同学们测量小灯泡的电功率的实验装置，所用小灯泡上标有“2.5V”字样，它的电阻大约为10Ω，可供选用的滑动变阻器R₁和R₂的最大阻值分别为10Ω、50Ω，电源电压为6V保持不变。
1. （1）请在图甲中用笔画线代替导线，把电路连接完整（滑片 P 向左移动时灯变暗）；
3. （2）实验应该选用的滑动变阻器是（填“R₁”或“R₂”）；
5. （3）小明同学所在小组在连接好电路后闭合开关，小灯泡不发光，电压表有示数，电流表无示数。进一步观察并检查电路，发现电压表、电流表、导线及其连接均完好。电路可能的故障是（假设电路只有一处故障）；
7. （4）小张同学所在小组在正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是____ ；
9. （5）如图乙所示为小王同学所在小组在某时刻电压表的读数，为了测量小灯泡的额定电功率，应将滑片向（选填“左”或“右”）端滑动。灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示，则灯泡的额定功率为 W；
11. （6）完成上述实验后，小李同学总结如下：在用伏安法进行的以下几个探究实验中，需要多次测量求平均值的是____。（只填序号）
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1. (2024九下·松原模拟) 如图是“测量小灯泡的电功率”的实验电路，电源电压为4.5V且保持不变，小灯泡L的额定电压为2.5V。
1. （1）闭合开关S前滑动变阻器的滑片P应置于最（选填“左”或“右”）端。
3. （2）闭合开关S，观察到小灯泡L不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表指针几乎不偏转，移动滑动变阻器的滑片P，两表的示数均无变化，则故障原因可能是。
5. （3）排除故障后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，多次实验并将数据和现象记录在上表中。分析表中信息，回答下列问题。
  ①小灯泡L在额定电压下工作时，电流表的指针位置如上图所示，小灯泡L的额定功率为W。
  ②第1次实验中，小灯泡L不亮的原因是。
7. （4）本次实验所选用的滑动变阻器的规格是____。
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1. (2024九下·南川月考) 如图所示，超超在做“测量小灯泡的电功率”的实验中，使用电源电压6V恒定不变，小灯泡的额定电压为2.5V，电流表量程为“0〜0.6A”，电压表量程为“0〜3V”（灯泡正常工作时灯丝电阻约为8Ω）。
1. （1）请用笔画线代替导线将图甲的电路连接完整（要求滑动变阻器滑片向左移动时灯泡变暗）；
3. （2）现有规格为“10Ω 2A”、“20Ω 1A”和“50Ω 0.2A”的三个滑动变阻器，超超应在其中选择规格为的滑动变阻器接入电路；
5. （3）闭合开关前，应将滑片移到端（选填“A”或“B”）；
7. （4）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表有示数，故障的原因可是：____；
9. （5）排除故障，再次闭合开关，移动滑片，当电压表的示数为2.5V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W。
11. （6）完成测量小灯泡的电功率实验后，同组的欣欣同学把该电路的灯泡换成了定值电阻，电源换成了未知电压的新电源，使用规格为“40Ω 1A”的滑动变阻器，电路其它部分均不改变，继续探究电流与电阻的关系，可供选择的4个定值电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω和20Ω；
  ①将5Ω电阻连入电路，立即闭合开关，此时电流表的示数I₁为0.1A，将滑动变阻器移到适当位置，此时电流表的示数变化量△I₁=0.2A，记录数据；
  ②断开开关，将5Ω电阻换成10Ω电阻接入电路，正确操作后，读出电流表示数I₂为A，记录数据，此时变阻器接入电路中的电阻是Ω；
  ③若要顺利完成以上4组实验，则电压表示数的控制范围是V。
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1. (2024九下·江阳月考) 小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。
1. （1）小明闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测得小灯泡的额定功率，应将滑片P向（选填“左”或“右”）端滑动，使电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是W；
3. （2）在完成以上实验后，小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线，发现不是一条直线，这一现象表明。
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1. (2024九下·长沙开学考) 在“测定额定电压为2.5V的小灯泡的电功率”实验中，连接电路如甲所示，电源电压为3V，电表完好。
1. （1）连接电路时，滑动变阻器的滑片应滑到端（填“A”或“B”），可以起到保护电路作用；
3. （2）按图甲连接好电路后闭合开关，发现电流表无示数，移动滑动变阻器的滑片P，电压表示数始终接近电源电压。若只有一个元件有问题，则故障原因是；
5. （3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某处，使电压表示数为2.5V，此时电流表指针位置如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W。
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1. (2024九下·祁东月考) 小明同学在“测定小灯泡电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材和电路，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表无示数，电流表有示数。故障原因可能是小灯泡发生；
（2）根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象（如图乙所示），分析图象可知：小灯泡的额定功率为W；
（3）完成上面实验后，小明同学又想测量额定电压为U_额的小灯泡的额定功率，但发现电流表已损坏，于是他又找来了两个开关和一个定值电阻，设计了如图丙所示的电路。已知电源电压恒为U，定值电阻的阻值为R₀ ，请你完成下面实验步骤：
①闭合开关S、S₁ ，断开S₂ ，调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为；
②闭合开关S、S₂ ，断开S₁ ，保持滑动变阻器的滑片不动，读出电压表示数为U₁；
③灯泡额定功率的表达式为P_额＝。

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1. (2024九下·九龙开学考) 小冉用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻和电功率实验，电源电压调为3V，小灯泡乙标有“2.5V”，滑动变阻器R标有“10Ω 5A”。
1. （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于端（选填“A”或“B”）。连接好电路，闭合开关，发现无论怎样调节滑动变阻器，两电表指针始终处于如图乙所示位置，则故障为小灯泡（选填“短路”或“断路”）；
3. （2）排除故障后，移动滑片P，依次测量了3组数据，如下表所示。若小灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示，其示数为A，则它正常发光时的电阻为Ω（结果保留两位小数）；
  发光情况
  U/V
  I/A
  R/Ω
  P/W
  很暗
  2.0
  0.26
  7.69
  0.52
  正常发光
  2.5
  
  很亮
  3.0
  0.33
  9.09
  0.99
5. （3）小冉分析表中数据发现：
  ①小灯泡的电阻随它两端电压的增大而增大，是因为导体的电阻与有关；
  ②小灯泡的亮度随它两端电压的增大而变亮，是因为亮度是由它的（选填“额定”或“实际”）功率决定的；
7. （4）本次实验中，小冉通过移动滑动变阻器进行多次实验，目的是____（填序号）；
9. （5）完成实验后小冉又利用电表和一个已知阻值的定值电阻R₀ ，来测未知电阻R_x ，他设计了如图所示的不同方案的电路图，图中电源电压保持恒定，则不能测出定值电阻R_x的电路是（选填序号）。
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1. (2023九下·重庆市开学考) 物理小组利用如图甲所示的实验电路测量小灯泡的额定功率，电源电压为6V不变，已知待测小灯泡L₁的额定电压为4V，额定功率约为1W。
1. （1）如图甲所示是小蒋同学连接的实物电路图，闭合开关后灯泡（选填“发光”或“不发光”），图中只有一根导线连接错误，请你在图中用“×”标出这根错接的导线，只改接一根导线使电路成为正确的电路（不能与其他导线交叉）；
3. （2）改成正确的电路连接后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为4V时，电流表示数如图乙所示。小灯泡L₁的额定功率为W；
5. （3）小红同学找到另外一个外观一样、规格为“4V 3W”的小灯泡L₂。两只灯泡灯丝的长度和材料一样，那么灯丝较粗的是小灯泡（选填“L₁”或“L₂”）；
7. （4）该小组想进一步检验该灯泡的额定功率，断开开关后（滑动变阻器滑片位置不变），用规格为“4V 3W”的小灯泡替换原有小灯泡。当再闭合开关后，该小灯泡的功率（选填“大于”、“小于”或“等于”）3W，为使其两端电压达到额定电压，应让滑动变阻器的滑片（选填“位置不变”、“向A端移动”或“向B端移动”）；
9. （5）爱思考的小明发现，随着电流的增大，小灯泡温度会升高，因此其电阻也在增大，但是电路中滑动变阻器的阻值却在减小。那么小灯泡电阻的变化量∆R_L和滑动变阻器电阻的变化量∆R_滑之间的关系应该为∆R_L∆R_滑（选填“＞”、“＜”或“＝”）；
11. （6）当小灯泡两端电压为2V时，其实际功率在以下哪个范围内（）
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发光情况	U/V	I/A	R/Ω	P/W
很暗	2.0	0.26	7.69	0.52
正常发光	2.5
很亮	3.0	0.33	9.09	0.99