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  • 1. (2024九下·济宁模拟) 如图所示电路,先闭合开关S1、再闭合S2 , 下列分析正确的是(  )

       

    A . 只闭合S1时,两灯都亮,且两个电流表均有示数 B . 先闭合S1再闭合S2时,A2示数会变大 C . 两个开关都闭合时,若L1短路,L2依然能够发光 D . 两个开关都闭合时,若L2断路,则两电流表均有示数且示数相等
  • 1. (2024九下·阳新模拟) 某保密室有三道门,关上一道门相当于闭合一个开关.只要有一道门没有关上,红色和绿色的指示灯都会发光.当三道门都关上时,红灯会熄灭,只有绿红灯会发光.则如图中的电路符号要求的是
    A . B . C . D .
  • 1. (2024九下·阳新模拟) 如图所示的“吸引”现象中,由大气压强引起的是(  )

       

    A . 甲图:摩擦后的气球吸头发 B . 乙图:拔火罐时玻璃罐吸在皮肤上 C . 丙图:两个铅块挤压在一起 D . 丁图:象棋讲解时,棋吸在板子上
  • 1. (2024九下·霍邱模拟) 如图所示的电路,闭合开关,将滑动变阻器的滑片从中点向左滑动。下列说法正确的是(  )

       

    A . 电流表A1的示数变大 B . 电压表V的示数变大 C . 电流表 A1与电流表A2示数的差不变 D . 电压表V与电流表A2示数的比值变小
  • 1. (2024九下·菏泽模拟) 你注意观察过汽车后挡风玻璃上有一些“横条纹”吗?它是一种电加热装置,可用于除雾除霜。某汽车的电加热装置是由10条阻值均为20Ω的电阻丝并联而成,该装置与12V的汽车电池接通工作5min,通过每条电阻丝的电流为A,产生的总热量为J。

  • 1. (2024九下·哈尔滨模拟) 如图所示电路,关于它的说法正确的是(  )

    A . 两灯泡的电压相同,但与电吹风的电压不同 B . 由于用电器消耗电能,所以流回的电流将小于3A C . 两只相同灯泡的亮度相同 D . 由于电吹风通过的电流大,所以它产生的热量一定多
  • 1. (2024九下·薛城期中) 丝绸与玻璃棒摩擦时,玻璃棒因(选填“失去”或“得到”)电子而带上正电荷,如图所示,甲、乙两个轻小的物体见面时相互吸引,则甲物体(选填“一定”或“可能”)带电。

  • 1. (2024九下·鼓楼模拟) 如图所示,水平静止放置的易拉罐会向摩擦过的塑料管滚动,可知它们之间存在(  )

    A . 电荷间相互吸引力 B . 电荷间相互排斥力 C . 磁极间相互吸引力 D . 磁极间相互排斥力
  • 1. (2024九下·宿迁经济技术开发模拟) 同学们利用以下器材探究“电流与电压、电阻的关系”。学生电源(调至6V进行实验)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干.

    (1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙的实物连接成完整电路(要求连线不得交叉);

    (2)该同学将开关闭合后,发现两表均无示数,若故障只发生在用电器处,则电路的故障可能是

    电压U/V

    1

    2

    3

    电流I/A

    0.1

    ______

    0.3

    (3)排除故障后,闭合开关,改变滑片的位置,记录的实验数据如表格所示,请将表格未填写的数据补充完整

    (4)将另外两个定值电阻分别接入电路中,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表示数,利用描点法得到如图丙所示的电流随电阻变化的图象。实验中若定值电阻从20Ω换成10Ω时,不进行其它操作就闭合开关,此时滑动变阻器的滑片应向(选填“A”或“B”)移动,直到电压表示数为V;

    (5)为完成整个实验,滑动变阻器最大阻值至少为Ω;

    (6)完成上述实验后,又找来了最大阻值未知的滑动变阻器 , 设计了如图丁所示电路,在没有电压表的情况下,来测量额定电流为的小灯泡正常发光时的电阻.已知电源电压为U,滑动变阻器的最大阻值为R,请你将操作步骤补充完整并写出小灯泡正常发光时电阻的表达式:

    ①只闭合S和 , 调节的滑片,使电流表示数为 , 此时小灯泡正常发光;

    ②只闭合S和,使电流表的示数与第①步时相同;

    ③只闭合S和 , 保持的滑片位置不动,将调至阻值最大,记录电流表的示数为

    ④小灯泡正常发光时的电阻(用已知和测量的物理量的符号表示)。

  • 1. (2024九下·宿迁经济技术开发模拟) 2021年12月9日15点40分,“天宫课堂”第一课正式开讲,这是时隔8年之后,中国航天员再次在太空授课。学生们观看电视直播时,电视收到的信号是波,信号传播时要用通讯卫星,卫星上的“翅膀”实际是(选填“电源”、“用电器”)。

      

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