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1. (2022高三上·贵州月考) 某同学想测量一阻值约为20Ω的电阻 $\text{[math]}$ 。所用器材有：电流表A₁（量程20mA，内阻 $\text{[math]}$ ），电流表A₂（量程500mA）、定值电阻R₁（阻值R₁=200Ω）、定值电阻R₂（阻值R₂=50Ω）、滑动变阻器R（最大阻值10Ω）、电源E（电动势4.5V，内阻很小）、开关S和若干导线。该同学设计的部分电路如图所示。
1. （1）根据题目要求，将图所示的电路图补充完整，并在图中标出所选择的实验器材的符号。
3. （2）若 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 分别为流过电流表A₁和A₂的电流，利用 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 或 $\text{[math]}$ 写出 $\text{[math]}$ 的表达式： $\text{[math]}$ 。
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1. (2022高三上·沧县开学考) 某兴趣小组要测量程为0~2mA电流表G的内阻，步骤如下：
1. （1）先用多用电表的欧姆挡粗测该电流表G的内阻。选择开关拨至“×10”挡，调零后测得表盘示数如图甲所示，则电流表G的内阻为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ；若将欧姆表换一个电动势相同，但内阻变大的电池，重新欧姆挡调零后测量电流表G内阻，其测量结果（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
3. （2）为了进一步精确测量电流表G的内阻，兴趣小组改用如图乙所示电路测该电流表G的内阻，实验室中可供选择的器材有：
  
  电流表 $\text{[math]}$ ：量程为6mA，内阻约为 $\text{[math]}$ ；
  
  电流表 $\text{[math]}$ ：量程为0.6A，内阻约为 $\text{[math]}$ ；
  
  定值电阻 $\text{[math]}$ ：阻值为 $\text{[math]}$ ：
  
  定值电阻 $\text{[math]}$ ：阻值为 $\text{[math]}$ ；
  
  滑动变阻器 $\text{[math]}$ ：最大电阻 $\text{[math]}$ ，额定电流1.5A；
  
  直流电源：电动势1.5V，内阻 $\text{[math]}$ ；
  
  开关，导线若干。
  
  ①为了精确测量电流G的内阻，电流表应选择，定值电阻应选择；（填写器材的符号）
  
  ②根据图乙所示电路将图丙中实物图连线；
  
  ③按照电路进行实验，测得电流表A的示数为 $\text{[math]}$ ，电流表G的示数为 $\text{[math]}$ ，则电流表G的内阻的表达式为 $\text{[math]}$ 。
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1. (2022高三上·广西开学考) 测电阻有电流表“外接法”（如图甲）和电流表“内接法”（如图乙）两种选择，两种电路测量电阻都有误差。
1. （1）当用电流表外接法时，待测电阻测量值R待测电阻真实值（填“大于”“小于”或“等于”）。当用电流表内接法时，待测电阻阻值越大，实验误差越（填“小”或“大”）。
3. （2）实验中所用电压表只有一个0~3V的量程，内阻为 $\text{[math]}$ ，其内部简化结构如图所示。要把它的量程扩大到15V，应串联一个 $\text{[math]}$ 的电阻。
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1. (2022高二上·河南月考) 某实验小组要测量一个量程为3V电压表的内阻，实验室提供的实验器材如下：
A．待测电压表V（量程为3V）

B．滑动变阻器 $\text{[math]}$ （最大阻值为5kΩ）

C．滑动变阻器 $\text{[math]}$ （最大阻值为10Ω）

D．电阻箱R（0~9999Ω）

E．电源（电动势约4.5V，内阻约1Ω）

F．开关两个、导线若干

回答下列问题：
1. （1）用如图所示的电路进行测量，应选用的滑动变阻器为（选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”）。
3. （2）按电路图连接好电路，开关 $\text{[math]}$ 闭合前，滑动变阻器的触头要在端（选填“a”或“b”）。
5. （3）闭合开关 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，调节滑动变阻器，使电压表的示数为3V。保持滑动变阻器的位置不变，断开开关 $\text{[math]}$ ，调节电阻箱，当电阻箱的阻值R=2kΩ时，电压表的示数变为2V，则电压表的内阻值为kΩ。
7. （4）电压表的测量值（选填“大于”“等于”或“小于”）真实值。
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1. (2022高二上·项城月考) 某研究性学习小组为了探究灯丝电阻与温度的关系，设计并完成了有关实验。以下是实验中可供选择的器材：
A．待测小灯泡（额定功率 $\text{[math]}$ ，额定电流 $\text{[math]}$ ）；

B．电流表（ $\text{[math]}$ ，内阻 $\text{[math]}$ ）；

C．电压表（ $\text{[math]}$ ，内阻 $\text{[math]}$ ）；

D．电压表（ $\text{[math]}$ ，内阻 $\text{[math]}$ ）；

E．滑动变阻器（ $\text{[math]}$ ）；

F．滑动变阻器（ $\text{[math]}$ ）；

G．直流电源（电压 $\text{[math]}$ ，内阻可忽略）；

H．电键一个、导线若干。

实验中调节滑动变阻器，小灯泡两端电压可以在零至额定电压范围内变化，从而测出小灯泡在不同电压下的电流。
1. （1）请在实线方框中画出为完成上述实验而设计的电路图，并在每个选用的器材旁标上题目所给的字母序号。
3. （2）如图所示是该小组测得小灯泡的 $\text{[math]}$ 图线，由图线可知，小灯泡的灯丝电阻随温度的升高而（填“增大”、“减小”或“不变”）；当小灯泡两端所加电压为 $\text{[math]}$ 时，其灯丝电阻值约为 $\text{[math]}$ 。
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1. (2022高三上·浙江开学考) 图1为陶瓷圆筒，外面镀有一层很薄的合金薄膜。为测定薄膜的厚度，某同学先用刻度尺测出陶瓷圆筒长度为L，又用螺旋测微器测得筒外径d，最后用多用电表粗测其电阻 $\text{[math]}$ 。并在电工手册查得薄膜的电阻率为 $\text{[math]}$ 。
1. （1）该同学用螺旋测微器测得筒外径d如图2所示，测筒外径 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ，用多用电表欧姆挡的“ $\text{[math]}$ ”挡测薄膜电阻值时，表盘上指针如图3所示，则电阻 $\text{[math]}$ 为 $\text{[math]}$ 。
3. （2）该同学利用所测得的及查表的数据，求得薄膜厚度表达式 $\text{[math]}$ （均用字母表示），就可计算出薄膜的厚度。
5. （3）为更精确地测量薄膜的电阻 $\text{[math]}$ ，该同学从实验室中找到如下实验器材：
  A．电压表V（量程 $\text{[math]}$ ，电阻 $\text{[math]}$ ）
  
  B．电流表A（量程 $\text{[math]}$ ，电阻 $\text{[math]}$ 约为 $\text{[math]}$ ）
  
  C．滑动变阻器R（ $\text{[math]}$ ，额定电流 $\text{[math]}$ ）
  
  D．电源（ $\text{[math]}$ ，内阻约为 $\text{[math]}$ ）
  
  E.定值电阻 $\text{[math]}$
  
  F.开关一只，导线若干
  
  ①为更加准确地测量出薄膜电阻，根据上述器材在答题卷方框内画出测电阻的最佳方案的电路图。
  
  ②若电压表的示数为U，电流表的示数为I，则所测薄膜电阻的表达式 $\text{[math]}$ （用题中的字母表示）。
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1. (2022高三上·靖远开学考) 学校物理兴趣小组用如图甲所示的电路测量电阻 $\text{[math]}$ （阻值约为 $\text{[math]}$ ）的阻值，图中电源电动势适当，内阻很小，电阻箱 $\text{[math]}$ 的调节范围为 $\text{[math]}$ ，主要实验步骤如下：
①正确连接电路，将滑动变阻器R的滑片移至N端；
②调节 $\text{[math]}$ ，使 $\text{[math]}$ 接入电路的阻值适当，闭合开关S，再移动滑动变阻器R的滑片，使电流表A₁的示数 $\text{[math]}$ ，记下此时电阻箱的阻值 $\text{[math]}$ 和电流表A₂的示数 $\text{[math]}$ ；
③重复步骤②，再获得6组 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 值；
④将实验测得的7组数据在坐标纸上描点，如图丙所示。
1. （1）实验中，可能用到如下规格的电流表：
  A．电流表（量程为 $\text{[math]}$ ，内阻为 $\text{[math]}$ ）；
  B．电流表（量程为 $\text{[math]}$ ，内阻未知）；
  C．电流表（量程为 $\text{[math]}$ ，内阻为 $\text{[math]}$ ）．
  A₁应选用，A₂应选用。
3. （2）根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接成测量电路。
5. （3）在电流表选用及电路连接均正确的情况下，结合图丙可得 $\text{[math]}$ 的阻值的测量值为 $\text{[math]}$ （结果保留三位有效数字）。
7. （4）若开始时A₁的示数为 $\text{[math]}$ ，下列两种做法中，可使A₁的示数调为 $\text{[math]}$ 的是____。
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1. (2022高三上·包头开学考) 物理兴趣小组利用“伏安法”测量一个阻值较小的定值电阻Rx的阻值，可用器材有：电压表（量程为15V，内阻约为5000Ω），电流表（量程为0.6A，内阻为5Ω），电源E（电动势为12V，内阻不计），滑动变阻器R最大阻值为10Ω，定值电阻R₀阻值为15Ω，开关S，导线若干。（R₀、Rx、R、电流表、电压表、电源、开关等仪器均无断路和短路，导线无断路）
1. （1）在答题卡上将图甲所示的器材符号连线，画出实验电路的原理图。要求电流表和电压表的示数从零开始变化。
3. （2）连接电路后，闭合开关，逐渐移动滑片，发现电流表始终没有示数，电压表示数逐渐增大最终接近电源电压。则出现该现象的原因可能是；
5. （3）该电路中R₀的作用是；
7. （4）测出多组数据，作出I—U图像，如图乙所示。则Rx阻值为Ω。
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1. (2022高三上·湖南开学考) 小刘同学现采用伏安法测某电感线圈的直流电阻，有如下实验器材供选择：
A．待测电感线圈：电阻约为5Ω

B．直流电源：电动势3V，内阻很小，额定电流1A

C．电流表 $\text{[math]}$ ：量程0~0.6A，内阻约1Ω

D．电流表 $\text{[math]}$ ：量程0~3A，内阻约0.5Ω

E．电压表V：量程0~3V，内阻约3kΩ

F．滑动变阻器 $\text{[math]}$ ：最大阻值20Ω，额定电流为1A

G．滑动变阻器 $\text{[math]}$ ：最大阻值200Ω，额定电流为1A

H．电键多个、导线若干
1. （1）该同学考虑了节能环保等因素，已确定采用滑动变阻器限流式接法，你认为该同学选用的滑动变阻器是（填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”），选用的电流表是（填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”），测量电路采用的是安培表法（填“内接”或“外接”）；
3. （2）为了确保电表的安全，请设计实验电路图并画在虚线框中。
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1. (2022高三上·安徽开学考) 要测量一个量程为 $\text{[math]}$ 的电压表 $\text{[math]}$ 的内阻（约为几千欧），除了待测电压表，提供的器材还有： A．电阻箱R（最大阻值 $\text{[math]}$ ）
B．滑动变阻器 $\text{[math]}$ （最大阻值 $\text{[math]}$ ）

C．滑动变阻器 $\text{[math]}$ （最大阻值 $\text{[math]}$ ）

D．量程为 $\text{[math]}$ 的电压表 $\text{[math]}$ （内阻约为几千欧）

E．直流电源E（电动势 $\text{[math]}$ ）

F．开关一个，导线若干
1. （1）小王同学根据提供的器材，设计了如图甲所示电路。电路中滑动变阻器应选用（填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”）。实验时，将电路图中的滑动变阻器滑片移到最左端，电阻箱的电阻调为零，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片，使电压表满偏；保持滑动变阻器滑片的位置不变，调节电阻箱阻值，使电压表的示数为 $\text{[math]}$ ，若此时电阻箱的示数为 $\text{[math]}$ ，则电压表的内阻为 $\text{[math]}$ ；
3. （2）小李同学设计了如图乙所示的电路，请依据图乙电路将图丙实物连接完整。实验时，将电路图中的滑动变阻器滑片移到最左端，闭合开关S，调节滑动变阻器，同时调节电阻箱，使两个，电压表均有合适的示数，若电压表 $\text{[math]}$ 的示数为 $\text{[math]}$ ，电压表 $\text{[math]}$ 的示数为 $\text{[math]}$ ，电阻箱的阻值为R，则电压表 $\text{[math]}$ 的内阻为；
5. （3）分析可知，（填“小王”或“小李”）同学的测量结果存在系统误差。
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