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1. (2024四下·龙里期中) “纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于10亿分之一米。”这句话运用的说明方法是（）

A . 列数字 B . 打比方 C . 作比较 D . 下定义

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1. (2024四下·龙里期中) 阅读时遇到不懂的问题，应该怎样解决？下列方法不正确的一项是（）

A . 联系上下文，并结合生活经验来解决问题。 B . 查找资料。 C . 发挥丰富的想象力，展开奇妙的想象。 D . 请教别人。

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1. (2024六下·襄阳月考) 下列句子赏析不正确的是（）。

A . “汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热切的听众。”这句话中“身边围满了热切的听众”让我想到了汤姆是个孩子头儿，在小伙伴中无所不能。 B . “在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。”这句话的意思是把好处和坏处对照起来看，使自己能更理智地面对现实，重新看到生活的希望和信心。 C . “父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的”。这句话是对尼尔斯的心理描写，体现了尼尔斯其实也是一个好孩子。

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1. (2024四下·钦州月考) 下列选项中对文章理解正确的一项是（）

A . 《四时田园杂兴(其二十五)》是范成大所作，描绘了初春江南田园风光。 B . 天窗给孩子们带来了快乐，但快乐的真正根源是他们活泼会想。 C . 纳米是一种比微米大的长度单位。 D . 法国学者赫胥黎早在19世纪就注意到恐龙和鸟类的相似之处。

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1. (2023五下·红塔期中) 根据所学内容填空。
1. （1）诗中有趣：古诗中的儿童有趣：有”，“的种瓜儿童；有“，”的弄冰儿童：有”，“的吹笛儿童。
3. （2）诗中有景：王维的“，”用反衬的手法写出了山涧的静谧：陆游的“，“运用夸张的手法写出了黄河和华山的壮观景象。
5. （3）诗中有情：李白“，”表达了与朋友的依依惜别之情，王昌龄的“，”表达了诗人豪情壮志和战士们决心夺取胜利的爱国热情。
7. （4）洪克医生赞叹是一块会说话的钢板，堪称。毛泽东面对爱子牺牲在朝鲜战场，他的批文是，。
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1. (2023五下·红塔期中) 下列说法不恰当的一项是（）

A . 《闻官军收河南河北》一诗表达了诗人的喜悦之情以及真挚的爱国情怀。 B . 《青山处处埋忠骨》表现了毛泽东常人的情感和伟人的胸怀。 C . 沃克医生称刘伯承为“军神”的原因是刘伯承带兵打仗攻无不克，屡战屡胜。 D . 方志敏认为清贫、洁白朴素的生活是革命者战无不胜的力量源泉。

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1. (2023六下·红塔期中) 判断题，用“正确”“错误”表示。
1. （1）《北京的春节》详略得当，详细描写了“除夕”这天的活动，其他都是略写。
3. （2）过年吃年糕的寓意是“万事如意年年高”，吃鱼的寓意是“年年有余”。
5. （3）写作品梗概时要保留对主要人物的语言、动作描写，使人物形象更丰满。
7. （4）把情感融入具体的人、事或景物之中，比直抒胸臆更能让读者感同身受。
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1. (2023六下·红塔期中) 下列对已学习课文开头和结尾的特点赏析有误的一项是（）。

A . 《十六年前的回忆》的开头，作者运用了倒叙的写作手法，这样写的好处是交代起因、时间，直截了当。 B . 《藏戏》用一系列问句和排比句作开头，不但先声夺人，还概括出藏戏的特点，为下文做铺垫。 C . 《那个星期天》的结尾借助景物描写，表现了人物的心情，如描写光线的消逝流露出“我”内心沮丧和失落的情感。 D . 《匆匆》文首尾呼应，“我们的日子为什么一去不复返呢”流露出作者对时光流逝的惋惜之情。

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1. (2024·海盐模拟) 根据课文内容，下列句子表述错误的一项是（）

A . 《鲁滨逊漂流记》讲述了鲁滨逊凭借自己的智慧和劳动，在荒岛二十八年，终于获救返回故园的传奇故事。 B . 《骑鹅旅行记》和《汤姆·索亚历险记》的主人公，他们都是乖巧的男孩，经过了一系列的历险，成为了大家心目中的英雄。 C . 《马诗》《石灰吟》《竹石》这三首古诗，尽管咏叹的事物不同，但都是作者借助事物表达自己的人生志向。 D . 《匆匆》一文，作者用连串问句直接表达情感，《那个星期天》更多是间接表达情感，但两篇都运用了融情于景的表达方法。

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1. (2024·甘肃模拟) 下面对课文内容的表述不正确的一项是（）。

A . 《北京的春节》的作者是老舍先生，文章按照时间顺序，列举了一系列老北京过春节的习俗，内容丰富。 B . 《那个星期天》的结尾借助景物描写，表现了人物的心情，如描写光线的消逝流露出“我”内心沮丧和失落的情感。 C . 《表里的生物》一文，作者用第一人称来写，线索清晰，层层递进。 D . 《十六年前的回忆》的开头运用了插叙的写作手法，这样写的好处是交代起因、时间，直截了当。

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