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1. (2024六下·源城期中) 综合实践。
我们逐渐步入了信息时代，网络悄无声息地改变着我们的生活。小学生上网到底是利大还是弊大？请你充分发表自己的观点。

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1. (2024三下·涟源期中) 口语交际。
请针对“应不应该实行班干部轮流制”提出自己的观点，并说明理由。

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1. (2024三下·辉南月考) 语言表达。
你所在的班级发放了下面的调查问卷，请你来填一填。
“该不该实行班干部轮流制”调查问卷
O对实行班干部轮流制的态度：
□支持实行
□反对实行
O你的理由：

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1. (2024六下·威县月考) 口语交际。
教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，明确指出中小学生原则上不得将个人手机带人校园，有记者要米采访你对此的看法，请你理清思路，组织语言，写一段即兴发言稿。

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1. 为了引导同学们文明健康上网，学校组织了“绿色上网”签名活动。请根据下列要求完成练习。
1. （1）请你为这个活动设计一句主题语。
3. （2）为了配合这一活动，五年级（2）班同学就“小学生上网究竟是有害还是有益”举行了一场辩论会。正方说：“小学生上网浪费很多时间，且容易受不健康信息的影响，一些学生犯错误就是因为上网，所以，我认为小学生．上网有害无益。”如果你是反方的主辩手，你将从哪两个角度进行反驳？请在下列横线上做简要陈述。
  ①
  ②
5. （3）星期天，小明在家里复习功课。这时，小明爸爸的同事来了并提议要在家里打麻将，小明听到以后想劝阻。你觉得小明该怎样劝说爸爸？小明的爸爸又该怎样劝说他的同事？（说话要注意身份和对象，做到简明、连贯得体）
  小明说：
  爸爸说：
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1. 学校开展以“善待汉字，热爱母语”为主题的综合性学习活动，请你积极参加，并按要求完成下列练习。
1. （1） [活动一：品汉字]请根据图形，选择一个角度对“水”字进行解说。
3. （2） [活动二：对对联]请为给出的上联续写下联。
  上联：端端正正写好字
  下联：
5. （3） [活动三：明现状]同学们在这次活动中收集到如下资料，请你综合分析后总结出一个结论。（不超过30字）
  ① “汉语热”在世界各地迅速升温，目前全球已有几百所孔子学院（国外学习汉语的学校）。国外很多人在练习汉字书法。
  ②随着科技的发展，电脑、手机等数码产品被广泛使用。各式快捷的汉字录入方式，在给人们带来便利的同时，也使人们手写汉字的机会越来越少。一些人为了标新立异，用“河蟹”取代“和谐”，用“神马”替换“什么”。有很多人因不了解汉字内涵，随意书写，盲目使用，修车店门口本应是“补胎充气”的牌子写成了“补胎冲气”。误用、滥用汉字的现象较为普遍。
  结论：
7. （4） [活动四：说看法]当今社会，网络语言大行其道，逐渐成为大众化的流行语。你如何看待这个问题？请说说自己的看法。要求观点明确、道理充分、条理清晰， 30字左右。
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1. 在日常生活中，我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题。对于以下问题，你持怎样的观点？请从中选择一组，写出你的观点及理由。
电脑时代需要/不需要练字
不可以说谎/可以讲善意的谎言

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1. 根据情境完成练习。
同学们就“互联网究竟是增进还是疏远人们的感情”这个问题展开了激烈的辩论。请你表明观点并说说理由。

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1. (2024三下·临漳月考) 小小辩论家。
如果让你参加下面的辩论赛，你会如何表明你的观点呢？请你分别以正方、反方的身份，发表你的看法。
辩题
该不该实行班干部轮流制
正方观点及理由
反方观点及理由

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1. (2023·赞皇模拟) 辩论场上，同学们对“电脑时代需不需要练字”展开了激烈的辩论，如果你是正方，下列最有力的反驳是（）
反方：电脑打字方便又快捷。我们可以用它进行办公、聊天等。汉字只是一种交际工具，我们为什么要把时间浪费在练字上呢？

A . 对方辩友，我方认为练字可以修身养性，我们觉得很有必要练习。 B . 对方辩友，我方认为练字可以陶冶人的情操，磨炼一个人的意志。 C . 对方辩友，我方不赞成“汉字只是一种交际工具”的观点。汉字不仅可以用来交际、书写，更是一种书法艺术，给人以美的享受。书法艺术是中华文化的瑰宝，我们有义务将祖国的文明发扬光大。 D . 对方辩友，当下电脑确实给我们带来方便与快捷。但是，练字也是很有必要的，它可以磨炼意志，陶冶情操。

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