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1. (2024六下·广东月考) 标点依次填进向子中，正确的一组是（）
在智利首都圣地亚哥有一家动物饭店天天顾客盈门门口的一对鹦鹉会用英法西班牙语轮流问好欢迎光临本店谢谢

A . ，《》，。、、：“，！” B . ，：，。，，：“，！” C . ，“”。，，：“，！” D . ，“”，。、、：“，！”

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1. (2024五下·宁乡市期中) 读句子，观察句子中的标点符号，其中全都使用正确的一项是（）

A . 在风光旖旎的瑞士莱芒湖上、在无边无垠的非洲大沙漠中、在碧波万顷的大海中、在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。 B . 花园里边明晃晃的，红的红、绿的绿，新鲜漂亮。 C . 外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。

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1. (2024四下·龙岗期中) 下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A . 你会从一朵云，想象到无数像山似的；马似的；巨人似的奇幻的云彩。 B . 它要是高兴，能比谁都温柔可亲。用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 C . 老舍被誉为“人民艺术家”，《骆驼祥子》和《茶馆》是他的经典著作。

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1. (2024六下·龙岗期中) 下面对句中标点符号的作用分析有误的一项是（）

A . 这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。（破折号表示语意的递进） B . “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话是司马迁说的。（引号表示引用） C . 那些鸡没完没了地叫着：“他活该！他活该！……”（省略号表示重复词句的省略）

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1. (2024一下·辉南月考) 按要求完成句子练习。
1. （1）连词成句，并加上恰当的标点。
  ①带领毛主席一口井战士挖了和乡亲们
  ②什么春天颜色太阳的该画呢
3. （2）把下列句子补充完整，并加上标点。
  ①我多想
  ②，因为。
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1. (2024六下·靖宇月考) 下面句中标点符号使用正确的一项是（）。

A . 他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。 B . 是英雄造时势？还是时势造英雄？ C . 恐怕第三件事才是买玩意儿一风筝、空竹、口琴……等。 D . “我知道小狐仙住在什么地方，”他低声说，“但是这并不等于说我愿意告诉你。”

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1. (2024三下·靖宇月考) 给下列句子加标点。
1. （1）我确实不敢碰你但并不是懦弱陶罐争辩说我们生来就是盛东西的并不是来互相碰撞的
3. （2）有的瓢虫吃蚜虫是益虫有的瓢虫吃马铃薯嫩叶是害虫
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1. (2024三下·江源月考) 下列句子中标点符号使用完全正确的一项是（）

A . 它的壳多为深色、挺硬的、头部尖端有一只犀牛一样的角。 B . 他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽，啊！我的身段多么匀称。 C . 鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？” D . “多美的陶罐！”一个人说。“小心点儿，千万别把它碰坏了。”

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1. (2024三下·抚松月考) 句子练习。
1. （1）说说下列句子的意思。
  因释其耒而守株，冀复得兔。
3. （2）根据句子意思写出对应的诗句。
  ①江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。
  ②梅子黄透了的时候，天天都是晴朗的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。
5. （3）照样子写一种小动物的外形特点。
  例：独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
7. （4）给下列句子加上恰当的标点符号。
  ①一身乌黑的羽毛一对轻快有力的翅膀加上剪刀似的尾巴凑成了那样可爱的活泼的小燕子
  ②何必这样说呢陶罐说我们还是和睦相处吧有什么可吵的呢
9. （5）判断下列句子所运用的修辞手法。
  ①池水清清的，像一面镜子。
  ②这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？
  ③不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
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1. (2024五下·抚松月考) 下面句中标点符号使用正确的一项是（）

A . “甘瓜苦蒂，天下物无全美”这句名言出自“墨子”。 B . （外祖父）递给我一块手绢——雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。 C . 我喜欢读的书有《呼兰河传》《唐诗三百首》《窗边的小豆豆》……等。 D . “他不肯接见你的”，一个女佣站在门槛上为难地说：“他谁都不肯接见。”

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