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  • 1. (2024一下·墨玉期中) 阅读天地。

    捉迷藏

    ㅤㅤ一天,一只小鸭、一只小兔和一只青蛙,在一棵大树下见面了。

    ㅤㅤ青蛙说:“我们一起来玩跳石子的游戏,好吗?”

    ㅤㅤ小鸭子说:“不行不行,你们两个跳得比我好,咱们还是来比赛游泳吧!”

    ㅤㅤ小兔子一听,马上说:“不行不行,你们两个都会游泳,咱们还是玩捉迷藏吧!”

    ㅤㅤ小青蛙和小鸭子听了,都同意小兔子的想法,决定一起玩捉迷藏。

    ㅤㅤ小鸭子藏到了一个大大的树洞里说:“我藏好啦!”小青蛙藏到了一块大石头下面说:“我藏好啦!”小兔子藏到了一堆大草丛中说:“我藏好啦!”他们藏得都很隐蔽。

    ㅤㅤ可是谁来找他们呢?

    1. (1) 短文共有个自然段,第六自然段有句话。
    2. (2) 青蛙想要玩,鸭子想要玩,兔子想要玩;可是鸭子不同意玩,兔子不会。(填序号)

      ①捉迷藏

      ②游泳

      ③跳石子

    3. (3) 大家都同意玩捉迷藏的游戏是因为(    )
  • 1. (2024六下·仁寿期中) 阅读《一碗馄饨》,完成下题。

    一碗馄饨

    ①那天,她又跟母亲吵架了,一气之下,她转身向外跑去。她走了很长时间,看到前面有个小吃摊,她这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍身上的口袋,连一个硬币也没有。

    ②小吃雄的主人是一个很和蔼的老婆婆。看到她站在那边,老婆婆就问:“孩子,你是不是要吃饭?”“可是……可是我没带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”老婆婆很热情地招呼她,“来,你坐下,我下碗馄纯给你。”很快,老婆婆端来一碗馄饨和一碟小莱。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪忽然就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是感激。”她忙擦去泪水继续说,“我们又不认识,而您就对我这么好。可是我自己的妈妈怎么对我的?我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”

    ③老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不去感激她呢?你怎么还要跟她吵架呢?”

    ④女孩愣住了。

    ⑤女孩匆匆吃完馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口张望……母亲看到她,脸上立即露出喜色说:“你这个淘气包,赶快过来吧。饭早就做好了,你再不回来吃,莱都凉了!”这时,她的眼泪又掉了下来。有时候,我们会对别人给予的小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

    1. (1) 根据意思,从文中找出合适的词语填空。

      ①非常疲乏,忍受不了。

      ②尽管睁着眼睛看,却什么也没看见,指不重视或不注意。

    2. (2) 根据短文内容把你的理解写下来。

      女孩第一次流泪是因为:

      女孩第二次流泪是因为:

    3. (3) 找出短文的中心句,并抄写下来。
    4. (4) 听了老婆婆的话,女孩“愣住了”。此时女孩会怎么想呢?请写出女孩的心理活动。
    5. (5) 读了这篇短文,我懂得了今后应该这样做:
  • 1. (2024六下·仁寿期中) 阅读下面的文言文,完成练习。

    桃园结义

    玄德遂以己志告之,云长大喜。同到张飞庄上,共议大事。飞曰:“吾庄后有一桃国,花开正盛;明日当于园中祭告天地,我三人结为兄弟,协力同心,然后可图大事。”玄德、云长齐声应曰:“如此甚好。”

    次日,于桃国中,备下乌牛白马祭礼等项,三人焚香再拜而说誓曰:“念刘备、关羽、张飞,虽然异姓,既结为兄弟,则同心协力,救国扶危;上报国家,下安黎庶。不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。皇天后土,实鉴此心,背义忘思,天人共我!”誓毕,拜刘备为兄,关羽次之,张飞为弟。

    1. (1) 根据意思写文中词语

      共同合作,互相帮助。 背叛道理,忘记别人的恩情。

    2. (2) 写出下面句子的意思。

      ①玄德、云长齐声应曰:“如此甚好。”

      ②上报国家,下安黎庶。

    3. (3) 文章主要写的是(人物)在(地点)结义的故事,其中(人物)最大。这篇文章选自名著《》。
    4. (4) 该名著中还有哪些小故事呢?请再写两则。
  • 1. (2024六下·仁寿期中) 阅读片段,完成下题。

    人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

    1. (1) 《为人民服务》是同志在1944年9月8日为纪念同志而做的演讲。
    2. (2) 本段的中心句是:
    3. (3) 请解释下列加点字的意思。

      有一死,重于泰山,或轻鸿毛。

      固: 或: 于:

    4. (4) 从本段中你受到了什么启发?
  • 1. (2024六下·仁寿期中) 阅读片段,完成下题。

    ①“妈,妈,等一下我要吃三碗!我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的,我们俩光吃甜的也行……妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,大哥同爹只准各吃一碗,一共八碗,是吗?”

    ②“是啊!孥孥说得对。”

    ③“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”

    ④“噗……”锅内又叹了声气。八儿回过头来,也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已!

    ⑤锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……“妈,妈,你抱我起来看看吧!”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。

    ⑥“呃”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。

    1. (1) 选文中出现了一个拟声词——“噗”,“噗”在文中用来形容的声音
    2. (2) “要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”这句话不仅说明八儿是个的小孩子,还反映了八儿的特点。
    3. (3) 选文用小标题概括如下:八儿想吃腊八粥————
    4. (4) 选文写八儿猜想锅中的一切,根本目的是(   )
    5. (5) “锅中的一切已进了他的眼中。”这锅中的一切是一幅怎样的画面呢?请你写一写。
  • 1. (2024六下·仁寿期中) 语言运用实践。

    下面是有关部门所做的城乡学生问卷调查统计图,请你读图答题。

    小学生因吃零食问题造成身体不舒服

    ①有26.49% ②没有71.24% ③很严重,还去过医院2.27%

    小学生购买零食的频率

    ①每天1次18.39% ②每天1次以上18.74%

    ③每周3——5次30.84 ④极少或从不买32.03%

    1. (1) 从上图中,你了解到了什么信息?请写在下面横线上。
    2. (2) 读完上图,你最想说什么?请写在下面横线上。
    3. (3) 你多久购买一次零食?对于购买零食这个话题,你想说什么?
  • 1. (2024三下·苍溪期中) 仔细阅读下面这本书的封面,在空白处填写正确内容。

    1. (1) 这本书的书名是《
    2. (2) 这本书是国际空间站的
    3. (3) 这是一本写给的宇宙探索简史。
  • 1. (2024三下·苍溪期中) 课外阅读。

    榆钱

    ①初春时节,只要天气一暖,榆树上便会鼓出繁星一样的褐色花苞。再过几日,或者下过一场春雨,花苞们就悄然绽放开来——原本的褐色不见了,取而代之的是鲜绿 的翅果。

    ②等一簇(cù chù) 簇似花朵的榆钱长得有指甲盖大了,馋嘴的学生就会去摘了吃。榆钱入口有一股清香,滋味甘甜。

    ③我们村的四周长着高大的榆树,村街两旁也有。每年春天,枝头上都会挂满榆钱,比我们学校的榆钱大,还更鲜嫩,看一眼都要流口水。我们一有空,就会找一棵高大的榆树,脱掉鞋子,光着脚丫爬上去。我们这种爬树的行为回家准会挨(āi ái)骂。

    ④榆钱鲜绿的时间并不长,也就一个多星期。等过了这段时间,鲜榆钱便变成了干榆钱。风一吹,这些榆钱哗啦啦的,就像冬天下雪一样,飘得村子里到处都是。下过一两场雨后,有些干榆钱就会(长 冒) 出小芽,慢慢(呈现 出现)一棵小小榆树的模样。

    ⑤原来,榆钱是榆树的种子。

    1. (1) 选择文中括号里正确的拼音和字词。
    2. (2) 找出文中的一个比喻句,这里把比作
    3. (3) “取而代之”的意思是;文中是指
    4. (4) 找出文中描写爬树的句子。
    5. (5) 找出能概括全文大意的句子。
    6. (6) 阅读短文,从文中提取信息填写在表格中。

      榆钱花苞颜色

      榆钱颜色

      榆钱样子

      榆钱大小

      榆钱味道

  • 1. (2024二下·墨玉期中) 阅读短文,完成练习。

    春天的美景

    春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比,她们好像在比衣服;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。

    春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光洒在大地上,到处暖洋洋的;儿童的笑声和可爱的面孔带给大地无比的欢悦。

    在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!

    1. (1) 这篇短文共有 个自然段。主要描写了 季的美丽景色。
    2. (2) 在括号里填上合适的词语。

      的蝴蝶

      的园丁

      的歌声

      的面孔

      的蜜蜂

      的花儿

    3. (3) 短文是抓住 、蝴蝶、蜜蜂、和 来描写春天的美好。
    4. (4) 用横线画出一个比喻句。
    5. (5) 短文最后一个自然段告诉我们要 
  • 1. (2024二下·墨玉期中) 仔细阅读书的封面及目录,回答下面的问题。

    1. (1) 认真观察如图的封面,这本书的名字是《》,作者是 ,我最喜欢书中介绍的 这种传统玩具。
    2. (2) 想读《脸谱》,需要从第 页开始,共 页。
    3. (3) 本学期我还读了 本儿童故事,我最喜欢的是《》。
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