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  • 1. (2024六下·湛江期中) 下面哪个句子有语病(   )
    A . 在您的熏陶下,我的书写越来越漂亮。 B . 中国是第三个独立掌握载人航天技术的国家。 C . 经过此事,这家企业应当吸取教训,避免此类事故再次发生。 D . 一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。
  • 1. (2024五下·陆川期中) 下列句子中没有语病的一项是( )
    A . 到我有记忆的时候,园子里还有一棵樱桃树、一颗李子树,虽然樱桃和李子都不大结果子,但是觉得它们并不存在。 B . 鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十多名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮调度。 C . 通过消防官兵的努力,使台风“利奇马”造成的洪涝基本解决。 D . 沃克医生医术高超,一针见血,手术做得非常成功。
  • 1. (2024五下·平昌月考) 按要求完成下面句子练习。
    1. (1) 平静的巴河上,一只小船迎着风浪向岸边驶来。(修改病句)
    2. (2) 王天学习勤奋认真。王天取得了优异的成绩。(用关联词连成一句话)
    3. (3) 大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;。(仿写句子)
    4. (4) 照样子,写一写景物的动态之美。

      例:两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

      (鸟儿飞过蓝天)

  • 1. (2024四下·平昌月考) 按要求写句子。
    1. (1) 营参谋长紧握着黄继光的手,说:“我相信你一定能完成这个艰巨的任务。”(改为转述句)
    2. (2) 好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。(修改病句)
    3. (3) 仿照例句,把后面的句子改写成含有一组连续动作的句子。

      例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。

      妈妈做饭。 

  • 1. (2024五下·巴州月考) 按要求完成下面句子练习。
    1. (1) 白云朵朵,飘荡在蓝天。(改写为比喻句)
    2. (2) “六一”儿童节即将终于到来,同学们都很高兴。(修改病句)
    3. (3) 今天下起了小雨。园林工人还是在公园里修剪花木。(用关联词连成一句话)
    4. (4) 照样子,把想法表达得更具体。

      例:无名指和小指能力薄弱。无名指多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。

      学校门卫室的保安叔叔忠于职守。

  • 1. (2024四下·巴州月考) 按要求写句子。
    1. (1) 没有孩子的地方就没有春天。(改为反问句)
    2. (2) 王葆对我们说:“我和你们一样,是一个平常的普通人。”(改为转述句)
    3. (3) 一顶紫金色的皇家帐篷在船中央立了起来。(缩句)
    4. (4) 一走进校园,我就看见了美丽的鲜花,淡淡的花香。(修改病句)
  • 1. (2024五下·光明期中) 下列句子中,没有语病的一项是( )
    A . 据相关部门报道,今冬首轮大范围雨雪天气即将上线。 B . 我们每天都在使用和学习汉字,应该提高对汉字的了解。 C . 《西游记》是非常有意思的一部中国古代长篇小说。
  • 1. (2024三下·宝安期中) 语言实践。

    先找出下面《通知》中的一处格式错误和两处句子错误,然后把正确的通知写在下边的方框里。

    通知

    6月1日下午3点,请全体师生和老师,一起到学校剧场观察“庆六一”文艺表演。

    5月30 日
    少先队大队部

  • 1. (2024三下·巴州月考) 按要求完成句子练习。
    1. (1) 用修改符号修改下面句子。

      我费了九牛二虎之力,用了很大的力气终于把盖子拧开了。

    2. (2) 照样子,转述别人说的话。

      例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”

      裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。

      他说:“没关系,我的马跑得快!”

    3. (3) 体会例句加点部分表现的情景,补充完整句子。

      例:木瓜咕咚一声掉进水里。

      只听 枪响,运动员们像脱缰的野马冲了出去。

  • 1. (2024六下·九江期中)  下列选项中没有语病的一项是( )
    A . 语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。 B . 每一个有志气的少年将来都希望自己成为一个对社会有贡献的人。 C . 实行素质教育后,我们课后阅读的数量和质量明显提高了。 D . 他以坚强的意志克服了重重困难,一生创作了许多不朽的作品。
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