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1. (2024六下·德江期中) 句子训练。
1. （1）他只好用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（改为双重否定句）
3. （2）张思德同志是为了人民利益而死的。张思德同志的死是比泰山还要重的。（用关联词连成一句话）
5. （3）心情不同时，我们对身边事物的感受也会不同。请针对“走在小雨中”这个情境，用两句话写一写当时你对身边事物的感受。
  ①心情好：
  ②心情不好：
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1. (2024六下·德江期中) 下列没有语病的一项（）。

A . 写文章时，语言要精练，一定要把不必要的啰唆的话统统删去。 B . 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。 C . 运动会上，小明在跳远比赛中摘得桂冠，大家都为他喝彩。 D . 具有健康的体魄，是关系一个人能否为社会多做贡献的保障。

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1. (2024四下·陆川期中) 按要求完成句子练习。
1. （1）为什么铁会生锈，为什么土能灭火？我来原因揭示。（修改病句）
3. （2） “嫦娥四号”传回了月背近距离拍摄的清晰的月表图。（缩句）
5. （3）核桃是一种常见的坚果，个头相当于。
  （用作比较的方法把句子写具体）
7. （4）白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万倾。
  （注意加点部分，照样子描写事物的颜色）
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1. (2024三下·徐闻期中) 按要求完成句子。
1. （1）微风吹来，银杏树的树叶轻轻的摇着。（改为拟人句）
3. （2）妈妈送给我美丽的一条红裙子。（用修改符号修改句子）
5. （3）其他的人都高兴地叫起来：“真的一个陶罐！”（仿写句子）
  李明：“我心爱的玩具被弟弟弄坏了。”
7. （4）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）
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1. (2024六下·湛江期中) 下面哪个句子有语病（）

A . 在您的熏陶下，我的书写越来越漂亮。 B . 中国是第三个独立掌握载人航天技术的国家。 C . 经过此事，这家企业应当吸取教训，避免此类事故再次发生。 D . 一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。

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1. (2024五下·陆川期中) 下列句子中没有语病的一项是（）

A . 到我有记忆的时候，园子里还有一棵樱桃树、一颗李子树，虽然樱桃和李子都不大结果子，但是觉得它们并不存在。 B . 鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十多名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度。 C . 通过消防官兵的努力，使台风“利奇马”造成的洪涝基本解决。 D . 沃克医生医术高超，一针见血，手术做得非常成功。

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1. (2024五下·平昌月考) 按要求完成下面句子练习。
1. （1）平静的巴河上，一只小船迎着风浪向岸边驶来。（修改病句）
3. （2）王天学习勤奋认真。王天取得了优异的成绩。（用关联词连成一句话）
5. （3）大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；，。（仿写句子）
7. （4）照样子，写一写景物的动态之美。
  例：两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
  （鸟儿飞过蓝天）
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1. (2024四下·平昌月考) 按要求写句子。
1. （1）营参谋长紧握着黄继光的手，说：“我相信你一定能完成这个艰巨的任务。”(改为转述句)
3. （2）好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。（修改病句）
5. （3）仿照例句，把后面的句子改写成含有一组连续动作的句子。
  例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
  妈妈做饭。
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1. (2024五下·巴州月考) 按要求完成下面句子练习。
1. （1）白云朵朵，飘荡在蓝天。（改写为比喻句）
3. （2） “六一”儿童节即将终于到来，同学们都很高兴。（修改病句）
5. （3）今天下起了小雨。园林工人还是在公园里修剪花木。（用关联词连成一句话）
7. （4）照样子，把想法表达得更具体。
  例：无名指和小指能力薄弱。无名指多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。
  学校门卫室的保安叔叔忠于职守。
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1. (2024四下·巴州月考) 按要求写句子。
1. （1）没有孩子的地方就没有春天。（改为反问句）
3. （2）王葆对我们说：“我和你们一样，是一个平常的普通人。”（改为转述句）
5. （3）一顶紫金色的皇家帐篷在船中央立了起来。（缩句）
7. （4）一走进校园，我就看见了美丽的鲜花，淡淡的花香。（修改病句）
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