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  • 1. (2024五下·信都期中) 日积月累。
    1. (1) 《青山处处埋忠骨》一文主要通过对人物、神态、语言、的描写,表现了毛主席常人的情感和的胸怀。
    2. (2) 沃克医生称赞是一块会说话的钢板,堪称
    3. (3) 《草船借箭》让我们认识了的曹操、的鲁肃、的周瑜和的诸葛亮。
    4. (4) 林则徐用“苟利国家生死以,”表达了自己炽烈的家国情怀。唐代诗人王昌龄在《从军行》中,对戍边将士的战斗生活与胸怀抱负做了集中概括的诗句是“,不破楼兰终不还”。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中,诗人李白借景抒情,用“孤帆远影碧空尽,”含蓄地表达了对友人的依依不舍之情。
  • 1. (2024六下·廉江期中) 日积月累。
    1. (1) ,寒食东风御柳斜。
    2. (2) 大漠沙如雪,
    3. (3) ,事非经过不知难。
    4. (4) 人固有一死,。——司马迁
  • 1. (2024六下·廉江期中) 下列诗句中,与我国传统节日无关的一项是(   )
    A . 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 B . 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 C . 但愿人长久,千里共婵娟。 D . 春风又绿江南岸,明月何时照我还。
  • 1. (2024五下·湛江期中) 根据课文内容填空。
    1. (1) 《闻官军收河南河北》一诗中“”写出了诗人一家听到收复失地的消息后欣喜若狂的情景。
    2. (2) 《从军行》一诗中“”表现了戍边将士不畏艰难、杀敌立功、保家卫国的英雄气概。
    3. (3) “你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”从这两句话中,可以看出刘伯承将军有着。在朗读时,我们应该用的语气。
  • 1. (2024三下·惠阳期中) 根据课内积累填空。
    1. (1) 在古诗词中,风光如诗如画。“日出江花红胜火,”是春意盎然的;“竹外桃花三两枝,”是妙趣横生的;“泥融飞燕子,”是舒适悠闲的;“,添得黄鹂四五声”是赏心悦目的。
    2. (2) 看到屋檐下的燕子,我想到了课文中的句子:“一身羽毛,一对翅膀,加上尾巴,凑成了小燕子。”
  • 1. (2024四下·白云期中) 根据所学知识填空。
    1. (1) 唐代诗人罗隐在古诗《蜂》中,用诗句“”来表达对劳动者的赞美和对不劳而获者的不满。
    2. (2) 乡村的景色是优美的,梅子金黄,麦花雪白,让我们想到了诗句“”;乡村的孩子是快乐的,他们追黄蝶,让我们想到了诗句“”。
    3. (3) 诗歌中常常饱含真挚的情感,正如英语诗人华兹华斯所说:“诗是,它源于。”
  • 1. (2024五下·虎门期中) 下列说法正确的一项是(    )
    A . 三借芭蕉扇、三打祝家庄、三打白骨精都是《西游记》中的故事。 B . 甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在商周时期使用。 C . 《村晚》是唐代诗人雷震的作品,展现了一幅饶有生活情趣的牧童骑牛晚归图。 D . 《军神》这篇小说按时间顺序来写,表现了彭德怀乐观无畏的毅力。
  • 1. (2024五下·虎门期中) 根据课文内容填空。

    诗中有喜,忽闻收复失地,“却看妻子愁何在,”;诗中有乐,夏日农忙,小孩子自得其乐“童孙未解供耕织,”;诗中有情,儿子临行前,母亲缝衣,不禁感慨“谁言寸草心,。”

  • 1. (2024五下·龙岗月考) 下面诗句适合给下图配诗的一项是(    )

    A . 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 B . 谁言寸草心,报得三春晖。 C . 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。 D . 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
  • 1. (2024五下·龙岗月考) 按下列要求填空。
    1. (1)

      (宋代范成大《四时田园杂兴·其三十一》)

    2. (2) 夏天,当你去乡下游玩,看到放牛的孩子横坐在牛背上,听到他随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。你会想起《村晚》中的诗句“”。
    3. (3) 春天,寂静的山谷中,只有桂花在无声地飘落,宁静的夜色中春山一片空寂。这样的情景会让你想起《鸟鸣涧》中的诗句“”。
    4. (4) 《游子吟》中的诗句“”,向我们展现了慈祥的母亲手里把着针线,为即将远游的孩子赶制新衣的情景。
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