公园中的草地，好像。
操场边。
小松鼠，地去采松果。
他们在小河边戏水。→
修改病句：
改为陈述句：
五年级（1）班正在开展“读中国古典四大名著论英雄”的语文实践活动，请你完成以下练习。
人物：
故事：
例：翻开《西游记》，我说：“英雄要有胆识，当孙悟空三打白骨精的时候，他就是英雄。”
随着科技的发展，手机成为人们使用频率极高的工具，小学生也不例外，作为小学生的你，在放学回家的路上，遇到电视台的采访，记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。注意表达的条理性。
本学期，综合性学习“遨游汉字王国”，我们了解了有趣的汉字，积累了不少汉字方面的知识。请按下面的提示，完成练习：
我积累的：字谜：
歇后语：
搜集资料的方法有：
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