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1. (2024二下·惠阳月考) 你和好朋友小丽闹别扭了，想主动与她和好，你会怎么和小丽说呢？

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1. (2024三下·龙川期中) 请针对“小学生应不应该带手机”提出自己的观点，并说明理由。

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1. (2024三下·涟源期中) 交际大舞台。
请针对“应不应该实行班干部轮流制”提出自己的观点，并说明理由。

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1. (2024三下·通道期中) 仿照下列句段，围绕一个意思写一段话。
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
真热闹呀!

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1. (2024三下·通道期中) 对下面这段话的内容概括最准确的一项是（）。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

A . 这座桥非常坚固。 B . 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。 C . 这座桥非常美观。 D . 所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

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1. (2024二下·惠阳月考) 在生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。比如，你想和小红调换一下值日的时间，该怎样跟她商量呢？请把对话写下来。
我：
小红：
我：
小红：

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1. (2024六下·海珠月考) 心情不同时，即使是一样的环境，也会给我们带来不一样的感受。选择其中一个情境，选择“好”或“不好”的其中一种状态，写几句话。
迷路
画画
听到窗外的蝉鸣

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1. (2024六下·海珠月考) 六年级某班的同学搜集了红色诗词，准备制作小诗集。请根据提示完成练习。
1. （1）搜集诗歌。同学们搜集的诗歌有《井冈山•西江月》（毛泽东）、《囚歌》（叶挺）、《把牢底坐穿》（何敬平）、《七律•祖国万岁》《神州四十谱新篇》《走进新时代》等。你搜集到的诗歌还有：、。
3. （2）制作目录。你负责把搜集到的诗歌进行分类，请把诗歌集的目录补充完整（如图）。
  目录
  （一）
  《井冈山•西江月》
  ……
  （二）
  （诗歌题目略去）
  （三）
  （诗歌题目略去）
  ……
5. （3）结集成册。你会为这本诗歌集命名为。理由是：。
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1. (2024三下·磁县月考) 口语交际。
你们班计划去春游，你会选下面哪个地方呢？请说出你的理由。（提示：可以从有什么好玩的地方、能开展哪些活动等角度说）
郊外
动物园
植物园
我会选择的地方是，理由是。

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1. (2024二下·嘉兴期中) 宁宁想让妈妈带她去春游，她这样说最合适：“（）”

A . 我想去春游，你一定要带我去，不然我就哭了！ B . 我想去春游，我想去春游嘛，你要带我去。 C . 妈妈，我想去春游，您能带我去吗？ D . 妈妈，我要去春游，你要带我去！

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