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1. (2024六下·德江期中) 下列没有语病的一项（）。

A . 写文章时，语言要精练，一定要把不必要的啰唆的话统统删去。 B . 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。 C . 运动会上，小明在跳远比赛中摘得桂冠，大家都为他喝彩。 D . 具有健康的体魄，是关系一个人能否为社会多做贡献的保障。

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1. (2024六下·德江期中) 句子训练。
1. （1）他只好用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。（改为双重否定句）
3. （2）张思德同志是为了人民利益而死的。张思德同志的死是比泰山还要重的。（用关联词连成一句话）
5. （3）心情不同时，我们对身边事物的感受也会不同。请针对“走在小雨中”这个情境，用两句话写一写当时你对身边事物的感受。
  ①心情好：
  ②心情不好：
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1. (2024六下·德江期中) 读下面的一段话，填写在横线上使语意连贯的一项是（）
辩论时，发言者要善于听取对方的发言，善于发现对方观点的片面、论据不足之处，从而____，使自己的发言具有较强的针对性。

A . 提高自己的认识 B . 理清自己的思路 C . 了解对方的情况 D . 抓住对方的要害

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1. (2024四下·陆川期中) 文文收到同学发来的微信，请你将微信的内容转告给王老师。

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1. (2024四下·陆川期中) 下面是“瓶子能吹气球吗？”的实验过程，请你把表述顺序排一排。
（  ）通过“漏斗”往气球里加入一勺小苏打。
（  ）将长方形的纸折成漏斗形放在气球口上。
（  ）瓶子把气球吹起来了。
（   ）把气球里的小苏打倒进瓶子里。
（  ）在空瓶子里倒入小半瓶白醋，把装有小苏打的气球套在瓶子上。

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1. (2024四下·陆川期中) 按要求完成句子练习。
1. （1）为什么铁会生锈，为什么土能灭火？我来原因揭示。（修改病句）
3. （2） “嫦娥四号”传回了月背近距离拍摄的清晰的月表图。（缩句）
5. （3）核桃是一种常见的坚果，个头相当于。
  （用作比较的方法把句子写具体）
7. （4）白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万倾。
  （注意加点部分，照样子描写事物的颜色）
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1. (2024六下·珠海期中) 按要求改写句子。
1. （1）我看到了他那乱蓬蓬的长头下面的平静而慈祥的脸。（缩句）
3. （2）我已经用锅炉铁板把洞口钉上了。谁也不会再在洞里失踪了。（用关联词将两句话合为一句话）
5. （3）人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵树，就请你撒下一片绿荫；如果你是就请你；如果你是，就请你。（续写句子）
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1. (2024三下·徐闻期中) 按要求完成句子。
1. （1）微风吹来，银杏树的树叶轻轻的摇着。（改为拟人句）
3. （2）妈妈送给我美丽的一条红裙子。（用修改符号修改句子）
5. （3）其他的人都高兴地叫起来：“真的一个陶罐！”（仿写句子）
  李明：“我心爱的玩具被弟弟弄坏了。”
7. （4）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）
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1. (2024四下·雷州期中) 按要求写句子。
1. （1）鹅吃饭的时候，必须要一个人在旁边侍候。（改为双重否定句）
3. （2）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
  （观察加点的部分，照样子补充句子）
  这块草地面积很大，
5. （3）我不敢再讨厌母鸡了。（改为反问句）
7. （4）什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。（体会冒号的用法，选一个词，仿写句子）
  勤快的妈妈粗心的东东调皮的小猫
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1. (2024六下·湛江期中) 按要求写句子。
1. （1）成长路上您的关爱、叮咛与教诲，我都将铭记在心。（改为双重否定句）
3. （2）张南对王明说：“英语竞赛你一定会夺冠的。” （直述句改转述句）
5. （3）同学们盼望暑假快点到来。（改为夸张句）
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