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1. 小明带弟弟去洗手，并为他打开水龙头，但发现他还是无法够到水流进行冲洗。小明决定为该水龙头增加一个调节装置。请完成以下
任务：
1. （1）出现该问题的原因是设计时没有考虑（在“A .普通人群的需求；B .特殊人群的需求；C .生理需求；D .人的静态尺寸”中选择合适的选项，将字母填入横线处）；
3. （2）小明首先进行了设计分析，提出下列设计要求，其中不合理的是（）；
5. （3）小明设计了三种水流位置调节装置，其中结构合理的是（）；
7. （4）用大小足够的钢板制作你所选方案中竖直板，合理的加工流程为：A→B→→→E（在“A.划线；B.锯割；C.锉削；D.钻孔；E.弯折”中选择合适的选项，将字母填入横线处）；
9. （5）将你所选方案的竖直板和导水槽组装在一起，下列紧固件最合适的是（）。
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1. 如图所示，音乐爱好者小明设计了一个简易的桌边头戴耳机挂钩。原材料为5mm厚的钢板，请完成以下任务：
1. （1）小明要设计该挂钩，提出了如下设计要求，其中不必要的是（）；
3. （2）把挂钩安装到桌子边缘，合理的连接件应该为（在“A .自攻螺钉；B .螺栓螺母；C .膨胀螺栓；D .铆钉；E .手拧螺丝；F .紧定螺钉”中选择合适的选项，将字母填入横线处）；
5. （3）小明用宽度合适、5mm厚钢板制作该挂钩，合理的加工流程为：
  A→→C→→→→F（在“A.划线；B.锯割；C.锉削；D.弯折；E.钻孔；F.喷涂油漆；G.攻丝”中选择合适的选项，将字母填入横线处）。
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1. (2023高三下·浙江月考) 假期里，小明到快递公司装卸货物，如图1所示，工作时，需要将小车通过斜坡推上车厢，时间长了很累，所以决定设计一个使用电动机为动力的自动传送小车的装置。
1. （1）决定设计传动装置后，小明首先要做的是（单选）（）；
3. （2）设计该装置时，以下因素中可以不考虑的是（单选）（）
5. （3）小明根据设计要求制定了图2所示方案，用厚度5mm的钢板加工图3所示的推送杆时，下列工具组合正确并且用到的是（多选）（）
7. （4）为了连接上述方案中图4所示的连杆和电机轴，以下方案合理的是（多选）（）
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1. (2023高二下·北仑开学考) 如图a所示是一款可调节的钢材型托盘架结构示意图，如图b为支柱夹细节图，支柱夹的里侧孔和托盘的两个圆孔均为直径为4mm的螺纹孔，支柱夹的外侧孔直径和连接托盘孔直径均为4mm，支柱夹的中间大孔直径为12mm，配套的元宝螺丝有3枚，支柱夹套在支柱上，托盘固定在支柱夹的连接托盘孔上，从下往上拧元宝螺丝，小桐在操作中发现无法调节托盘离开支柱的距离，小桐决定针对托盘架的支柱夹进行改进。请完成以下任务。
1. （1）小桐提出了下列设计要求，其中不合理的是（）（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入括号处）；
3. （2）小桐设计了三种支柱夹，其中结构合理的是（）（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入括号处）；
5. （3）将一段截面尺寸符合要求的矩形钢手工加工制作你所选支柱夹方案中的腰形孔，合理的加工流程为（在“A .划线→钻孔→锉削；B .划线→攻丝→锉削；C .划线→锯割→钻孔；D .锯割→钻孔→ 锉削”中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
7. （4）用你所选的支柱夹方案装配可调托盘架，其合理的装配流程为A→→→（在“A .放置托盘并拧上元宝螺丝；B .拧紧元宝螺丝；C .调节托盘到合适的高度和方位及调节离开支柱的距离；D .将装有托盘的支柱夹装到支柱上”中选择合适的选项，将序号填入横线处）。
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1. (2023高二上·慈溪期末) 小明去爷爷家时，发现爷爷家羊舍（如图）的铁栅门的门锁坏了，虚掩着的门经常导致羊跑出来，于是小明打算利用自己通用技术课所学知识，给爷爷家的铁栅门安装一个可以自动落锁的简易门锁，由于材料有限，小明手头上只有一块3mm厚的钢板和一些直径6mm的铆钉和螺栓螺母。已知门框为直径6cm钢管，与门框紧靠的护栏杆为直径10cm钢管，现在请你帮小明设计一个自动落锁的简易门锁。设计要求如下：

①没有焊接工具，各处连接固定只能靠已有的铆钉和螺栓螺母；

②当关上门时，可以自动落锁，需要手拨动才能开锁；

③不能破坏门和护栏上的铁丝网，结构牢固；

④可用材料是一块厚度3mm的钢板。

请完成以下任务：
1. （1）设计该门锁时，以下不属于设计限制因素的是（A ．铁栅门边框的粗细；B ．小明的工艺水平；C ．护栏的高度）；
3. （2）制定设计方案时，首先要做的是（A ．方案构思；B ．收集信息；C ．设计分析；D ．方案呈现）；
5. （3）画出门锁的设计草图，必要时可用文字说明；
7. （4）在设计草图上标注主要尺寸；
9. （5）小明在装置安装完成后，通过驱赶羊的方式，让一群羊跑到铁栅门处，测试门锁是否能有效锁住。该试验的方法属于（A ．模拟试验；B ．移植试验；C ．强化试验）。
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1. (2023高二上·杭州期末) 如图甲所示是传统的木质长梯，笨重且强度不高，不好携带，不便存放。孙宇发现问题后，想设计一款用高强度航空铝合金材料制作的可折叠可变形的多功能折叠梯（如图乙所示）。请根据图片及描述完成以下任务：
1. （1）下列分析中不正确的是（）
3. （2）构思设计方案时，参照了现有的折叠凳、折叠椅、变形金刚等设计方案，该构思方法属于（在“A .仿生法；B .联想法；C .形态分析法；D .设问法”中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
5. （3）从设计的一般过程来看，方案构思之后接下要做的是（在“A .明确设计要求；B .设计分析；C .方案筛选；D .方案呈现”中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
7. （4）设计时梯子的宽度尺寸主要考虑了使用者的（在“A .静态尺寸；B .动态尺寸”中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
9. （5）设计该折叠梯时，不需要考虑的限制因素是（在“A .要保证其强度和稳定性；B .要考虑成本；C .材料的来源与产地；D .要考虑变形的功能”中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
11. （6）孙宇同学通过这次研究提高了自身的技术能力，体现了技术的作用（在“A .保护人；B .解放人；C .发展人”中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
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1. (2023高一上·太原期末) 小王想给自己两岁的弟弟设计制作一套适合他使用的桌椅。
1. （1）小王在设计制作之前，需要收集哪些相关信息？
3. （2）请你帮小王制定幼儿用桌椅的相关设计要求。
5. （3）根据你的设计要求，绘制设计草图，并做简要标注或说明。
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1. (2023高一上·太原期末) 小王发现学校卫生间的门锁关闭不方便，打算利用现有的金属材料设计制作一个门锁。
请根据给出的示意图和文字描述，完成下面的题目：
1. （1）小王在设计该门锁时提出了如下要求，A ．门锁开关要简单快捷；B ．门锁应安装在厕所门内侧；C ．厕所门关闭后，门锁可在重力下自动落锁；其中不合理的是。
3. （2）当前小王处于设计一般过程中的步骤（填写下列相应序号即可）。
  ①发现问题与明确问题②制定设计方案 ③制作模型或原型 ④优化设计方案⑤编写产品说明书
5. （3）小王在制定该设计方案时，先后请教了钳工师傅和通用技术老师，并去百度查找相关的简易门锁，查阅了关于金属加工的资料，学习了金属加工的方法。小王收集信息的途径是（）。
7. （4）小王在安装门锁时发现门的一侧过窄，导致无法安装，原因是小王没有做好步骤（填写下列相应序号即可）。
  ①发现问题②制定设计方案③制作模型或原型④优化设计方案
9. （5）在安装好门锁后，小王对门锁进行了下列技术试验，其中不合理的是（）
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1. (2023高二上·上虞期末) 小明发现公共场所的洗手液需要手动按压，疫情期间容易形成交叉感染。于是他设计了如图所示的智能感应皂液器，当手靠近时，液体自动流出。从设计的一般过程来分析，下列说法不正确的是（）

A . 小明发现与明确问题后，紧接着要做的是收集信息 B . 对多个方案进行筛选后，紧接着是制作模型或原型 C . 设计是一个动态发展的过程，有些步骤之间可能出现一定的循环 D . 设计智能感应皂液器的限制因素有皂液器的容量、液体的洗涤效果、设计者的能力等

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1. (2023高一上·诸暨期末) 小明发现小朋友在公园玩累了需要休息时，很难找到适合他们坐的椅子，如果直接坐在地上，既不卫生也不健康，于是就想根据自己在通用技术课上学习到的知识，做一款在户外活动时携带方便的小板凳，请根据要求完成以下任务：
1. （1）板凳可以方便携带，主要考虑了的因素（在“A .人；B .物；C .环境”中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
3. （2）小明在拟定计划表时考虑了以下两点：①任何一个方案都需要进行反复的测试与修改；② 不同的环节，由于任务的不同，耗时也存在差异。基于以上两点，以下四个计划表中最合理的是（）
5. （3）以下选项中不属于板凳设计限制因素的是（）
7. （4）小明制作板凳模型后，准备对其承重能力进行了试验：在凳面上逐一放置重物，直至板凳模型变形，要求试验的过程中，板凳不会翻倒。关于重物摆放的位置合理的是（）
9. （5）该板凳凳脚的构思来源于雪花片拼板玩具（如图所示）。小明对玩具的结构进行了思考、迁移与拓展，构思了该板凳凳脚，该过程中主要采用的构思方法是（）。
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