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1. (2022·浙江模拟) 小王创作主题为“童话世界”的多媒体作品。首先使用Photoshop软件制作一张图片，然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题：
1. （1）如图a所示，在Photoshop中，以下有可能使“背景.psd”文件图层数量改变的操作是(多选，填字母：A .复制图层/ B .使用“仿制图章”工具仿制图像/ C .添加“图层样式”/ D .使用“画笔”工具修改图像/ E .使用“横排文字"工具添加文字)。
3. （2）如图b所示，“火车”图层从11帧到48帧实现火车元件实例的动画效果，则该段动画类型属于(填字母：A .逐帧动画/ B .动画补间/C .形状补间)。
5. （3）如图b所示，测试场景时发现“标题”图层30帧到48帧动画具有淡出效果，则该图层第48帧内容的Alpha值设置为才能实现该效果。
7. （4）如图b所示，“按钮”图层添加了一个“返回”按钮，若要使该按钮实例在该场景动画播放过程中一直可见，下列操作可行的是 (单选，填字母：
9. （5）测试影片时，单击“返回”按钮，实现跳转到“童话镇”场景的第1帧并停止播放，则该按钮添加的动作脚本为
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1. (2022·浙江模拟) 小王同学创作主题为“神笔马良”的多媒体作品。他首先使用Photoshop软件制作一张图片，然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题：
1. （1）如图a所示，当前状态下，下列操作可以执行的有(多选，填字母：A .删除“背景”图层/B .移动“神笔马良”图层的文字位置/C .修改“神笔马良”图层的不透明度/D .给“中国童话故事”图层添加滤镜效果/E .不解锁的情况下，修改“背景”图层的名称)。
3. （2）如图b所示，已知“文字”图层的第1帧到第10帧是文字实例实现“淡入”的动画效果，则该动画类型属于(填写：动画补间/形状补间/逐帧动画)。
5. （3）小王在调试时发现，当音乐图层被隐藏后，使用菜单中的“播放”命令时动画没有声音，而使用“测试影片”命令时动画有声音，则当该动画导出成为swf格式后， (有/没有)声音。
7. （4）如图b所示，如果要实现“文字”动画出现时音乐开始响起，需要对“音乐”图层进行的操作是。
9. （5）测试影片时，当前场景播放到36帧时停止播放，单击“重播”按钮后，影片跳转到“片头”场景的第1帧并播放，则“重播”按钮的动作脚本为。
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1. (2022高三下·浙江开学考) 小杜使用Flash软件创作“红楼梦”多媒体作品，编辑界面如图所示。

请回答下列问题：
1. （1）在制作品前，应进行需求分析下列属于应用需求分析的是 (多选，填字母)
3. （2）如第14题图，“第三章“图层的动画类型是，测试当前场景，自动生成的动画文件名为(单选，填字母：A .红楼梦. fla/B .红楼梦. swf/C .红楼Mulu. exe/D .红楼梦_ Mulu. swf)
5. （3）该动画“Mulu”场景如上图，要实现单击“Play”按钮停止播放所有的音乐，并跳到“pw”场景的第1帧继续播放，按钮上的动作脚本是。
7. （4）如图，测试当前场景，发现“背景”图层的图像从第20帧开始有变化，若想让“背景"图层的图像一直与第1帧相同。以下操作正确的是 (多选，填字母)
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1. 小李用Flash软件创作了关于茶的多媒体作品。请回答下列问题：
1. （1）他对作品进行规划和设计，并作了如图所示的示意图，该过程属于(填字母：A .需求分析；B .模块设计；C .结构设计；D .脚本大纲；E .制作脚本)阶段。
3. （2）图b中“背景”图层第1帧到第10帧的动画补间实现了三幅背景图片之间的切换，该动画的补间类型是。
5. （3）图b中“蜻蜓”图层创建了蜻蜓飞舞的动画，各关键帧中的“蜻蜓”影片剪辑实例均由库中“蜻蜓”元件(仅含展翅动作)创建。从左至右，各关键帧中“蜻蜓”实例的坐标(X，Y)依次为(500，360)、(400，140)、(50，90)。若仅对第10帧执行清除关键帧操作，则测试场景时 (多选，填字母：A .蜻蜓飞行路径变为直线；B .蜻蜓在坐标(500，360)处原地展翅；C .蜻蜓展翅频率不变；D .蜻蜓飞行时间变短)。
7. （4）制作“茶经”按钮元件，使“指针经过”帧上有“茶经”文字飘动的动画效果，实现该特效的对象类型是。(单选，填字母：A .位图；B .影片剪辑；C .形状)
9. （5）测试影片时，单击“茶经”按钮，在浏览器中显示“cj. txt”文件内容，那么在该按钮上设计的脚本命令是。
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1. 小王制作了一个主题为“高三加油”的多媒体作品，首先使用Photoshop软件处理图片，然后使用Flash 软件制作动画，请回答下列问题。
1. （1）如图a所示，对“答卷”层执行右键“拷贝图层样式”后，能执行右键“粘贴图层样式”的有(多选，填字母：A .“礼”图层/B .“答卷”图层/C .“礼帽”图层/D .“图层1”图层/E .“背景”图层)
3. （2）如图b所示，“标题”层实现了标题文字实例由小到大的渐变效果，则标题动画的类型为(选填：动画补间/形状补间/逐帧动画)
5. （3）若要使“礼帽”层的补间动画持续1秒钟，以下调整方法不可行的是(单选：A .将“礼帽”层第10 帧移至19帧处/B .选中“礼帽”层21- 29帧，执行“删除帧"/C .选中“礼帽”层10-18帧，执行“删除帧”/D .在“礼帽”层21帧处执行“插入关键帧”)
7. （4）原设计要求是只要礼帽存在帽穗就会摆动不停，但测试影片发现当动画因AC层的stop()；命令停在40帧时，舞台上有礼帽但帽穗停止摆动，与设计不符的原因是：。
9. （5）小王想在“AC”层的最后一帧放置一个按钮，点击按钮后能打开校园网的高考加油专题网页(该专题网页的网址为“//co.cxhs.com/index.html")，则他要为该按钮设置的动作脚本是。
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1. (2021高三上·浙江月考) 小庆使用Flash软件制作主题为“快乐街舞”的多媒体作品，如图a所示。

请回答下列问题：
1. （1）多媒体作品的设计需要经过需求分析、规划设计和脚本编写，下列说法正确的是；
3. （2）测试影片，首先播放的场景为(填场景名)，“弹幕二”图层实现文字“酷！！！”从右往左边移动的动画效果，其动画类型是(选填：逐帧动画/形状补间/动画补间)
5. （3） “跳舞的人”图层使用库中“跳舞”影片剪辑元件，实现一段人物跳街舞的动画效果，“跳舞”影片剪辑元件时间轴如图b所示。测试影片发现，人物的舞蹈动画只持续了约2秒时间，2秒后人物静止不动，可能的原因是。
7. （4） “掌声”图层第25帧属性如图c所示，要实现掌声持续2秒结束，下列操作可行的是 (多选，填字母)
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1. (2021·湖州模拟) 小王创作主题为“网络连接你我他”的多媒体作品。在作品创作过程中，他使用Photoshop软件制作了一张“科技创新”图片，并使用Flash软件制作了一个“网络世界”动画。请回答下列问题：

图 a
1. （1）如图a所示，在当前状态下，下列说法正确的是（多选，填字母）
3. （2）图b中，“文字”图层第1帧到第25帧的动画效果是由“信息社会”逐渐变为“网络连接你我他”，则该动画的补间类型是（选填：形状补间/动画补间）。若要使背景图层从第1帧到第50帧一直显示同一内容，应该在“背景”图层第25帧执行操作。
  
  图 b
5. （3）如图b所示，“音乐”图层的声音素材时长为3分钟，且同步属性为“事件”，要使本场景动画播放到第25帧时停止声音播放，可行的操作是。
7. （4）如图b所示，“PLAY”按钮位于舞台左下角。测试影片时，单击“PLAY”按钮即跳转到“大数据”场景第10帧继续播放并打开链接“//www.lianjie.com.cn”，则该按钮的动作脚本为：on(press){}
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1. (2021·浙江模拟) 用Flash软件打开只做“飞天梦.Fla”文件，编辑界面如图a所示。

图a

请回答下列问题：
1. （1）下列关于多媒体作品设计的一般步骤描述正确的是（多选，填字母）。
3. （2）航天飞机图层实现“航天飞机”从舞台右下角移入舞台右上角区域，并一直属于喷火动画状态，请问“航天飞机”图层动画类型属于（单选，填字母：A .形状补间 / B .逐帧动画 / C .动画补间）。
5. （3）测试场景，发现背景图层从第1帧到第24帧未显示背景内容，要让背景内容从第一帧开始一直显示，下列做法正确的是。（多选，填字母）
7. （4） “关闭”按钮元件的编辑界面如图b所示。下列说法正确的是。（多选，填字母）
9. （5） “场景 1”要实现点击“关闭”按钮关闭动画播放，则“关闭”按钮动作脚本为on(Press){}。
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1. (2021·湖州模拟) 小张使用Flash软件制作了一主题是“建党100周年”的多媒体作品，部分界面如图a所示，请回答下列问题：

图a
1. （1）关于多媒体作品设计，下列说法正确的是。（多选，填字母：A . Flash 是以时间序列为基础的多媒体制作工具/B .在创作需求分析阶段应该分析作品效益/C .结构设计阶段需要描述整个作品的组成部分、工作流程和主要界面/D .将所需要的的原始素材列成表格、确定获取原始素材的方式并分类登记，属于脚本编写/E .文字脚本是制作多媒体作品的直接依据。）
3. （2） “人物”图层第13帧到第48帧实现了人物由小变大且由透明到完全显示的动画效果，则该动画的类型是（填字母：A .逐帧动画/B .动画补间/C .形状补间）。
5. （3） “按钮”元件的编辑界面如图b所示，当鼠标移动到人物上时，（填字母：A .会/B .不会）出现小手形状。
  
  图b
7. （4） “暂停”按钮在本场景一开始就播放，在不改变其他动画的前提下，实现该按钮在本场景最后一帧才出现，下列操作可行的是（多选，填字母）
9. （5）要在动画播放4s后，声音停止播放，则需要在图层相关帧上添加动作命令。
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1. (2021高三上·浙江月考) 使用Flash软件创作“国际青年日”多媒体作品，部分编辑界面如图1所示。

图1

请回答下列问题：
1. （1）以下对多媒体作品设计的一般过程，说法不正确的是（）（多选，填字母）。
3. （2） “纸飞机”图层由“纸飞机”实例制作生成，且呈现纸飞机盘旋飞动的动画效果，则“纸飞机”元件类型为。“纸飞机”动画在场景动画开始2秒后出现在画面中，要实现该效果，则在“纸飞机”图层中应进行的操作是。
5. （3） “青年人”图层的第1帧至20帧的补间动画实现了青年人图像从无到有慢慢浮现在画面中，则该补间类型为（单选，填字母：A .动画补间/B .形状补间）。若修改帧频为18fps，“青年人”图层动画持续时间将（选填：变长/变短/不变）。
7. （4）配乐图层中声音文件部分属性如图2所示。测试当前场景时，动画播放至第60帧时自动停止，单击“播放”按钮后场景音乐停止播放，画面进入“叙事”场景继续播放，则“播放”按钮的动作脚本为on(prss){}。
  
  图2
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