初中历史与社会(人文地理)-手动组卷-二一组卷网

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1. 下面为苏联在两个五年计划时期工农业总产值比重变化示意图。这表明（）

A . 战时共产主义政策起到积极作用 B . 新经济政策使国民经济逐渐恢复 C . 苏联已经由农业国发展为工业国 D . 赫鲁晓夫改革取得较为明显成效

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1. 列宁指出：在农业和工业之间，除了交换，除了商业，就不可能有别的经济联系⋯⋯三四年来我们稍稍学会了实行急剧的转变。为此，1921年苏俄政府实行“急剧的转变”表现为（）

A . 实行战时共产主义政策 B . 实施新经济政策 C . 开始第一个五年计划 D . 采取计划经济体制

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1. 苏德战争爆发后，苏联只用了8天时间就征集了530万人入伍，仅用4个月就建立了强大的军事工业基地。这得益于（）

A . 农奴制度的废除 B . 新经济政策的推行 C . 苏联模式发挥作用 D . 反法西斯同盟建立

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1. 下图分别是宣传 20世纪 30 年代的苏联、美国实施的经济措施，这两项措施的实施（）

A . 都体现了国家对经济的干预 B . 都暴露了发展重工业的弊端 C . 说明了两国的经济环境相同 D . 都迅速推进本国工业化完成

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1. 阅读材料，回答问题。

【危机下的对策】

材料一：

国家

苏联

美国

德意日

重要事迹

1927—1928年，面对危机，

斯大林认为造成危机的原因是

富农阶层的蓄意破坏，他不顾布

哈林等人的反对，一方面采用特

殊手段打击富农，强迫他们按指

定价格卖出余粮；另一方面推行

农业新政策，新政策使农民利益

受损，苏联农业长期停滞不前

罗斯福面对危机，顺应广大人民群众的意

志，大刀阔斧地实施了一系列旨在克服危机的政

策措施，主要内容可以用“3R”来概括，即复兴

(Recovery)、救济(Relief)、改革(Reform)。

该政策号准了美国经济和社会生活的脉搏，

“使人们能够重返工作，使我们的企业重新活跃

起来”的口号，符合广大劳动人民的利益，充分唤

起了他们的积极性

面对危机，1935年意大

利法西斯入侵埃塞俄比亚；

1931年日本发动侵华战争，

1936年建立法西斯专政；

1933年希特勒解散国会将

党、政、军大权集于一身，

1938年德国吞并奥地利，

1939年吞并捷克斯洛伐克

【压迫下的反抗】

材料二：

①在反抗殖民压迫时，他主张将管理家庭生活的法则延伸到政

治领域，家庭的纠纷与分歧，通常是依从爱的法则而解决的，认为以

眼还眼世界只会更盲目。

②英国在1922年2月28日发表“声明”，宣布“终

止英国对埃及的保护，埃及将成为一个独立的国家”。

（1） 1927—1928年，苏联面对的危机是什么，由此采取了哪一农业新政策?
（2）罗斯福面对的危机是什么?“使人们能够重返工作”的主要措施是什么?面对此危机德意日采取的共同的措施是什么?
（3）写出材料二①中的“他”和相关历史事件。说明该历史事件对印度的影响？
（4）材料二②中英国发表“声明”与埃及的哪一反抗斗争有关?怎样正确理解“埃及将成为一个独立的国家”?

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1. 1918年，面对国内外敌人的勾结，苏俄红军唱着“一起去参军，勇敢地去作战，为苏维埃政权⋯⋯”纷纷奔向杀敌战场。红军战士积极参战是为了（）

A . 积极参加协约国作战 B . 推翻沙皇专制统治 C . 反抗临时政府镇压 D . 捍卫十月革命成果

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1. 据下图可知，十月革命的胜利表明社会主义（）
19世纪中期至20世纪初期社会主义革命的历程：
1848年《共产党宣言》发表→1864年第一国际成立→1871年巴黎公社建立→1917年十月革命胜利苏维埃政权建立

A . 工业化成功实现 B . 由理想变成现实 C . 计划经济体制的形成 D . 从暴力走向和平

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1. 在一份旧报纸上有这样一篇报道：“昨天，世界历史上第一个社会主义国家诞生了，它必将极大地鼓舞殖民地半殖民地人民的解放斗争。”这份报纸报道的历史事件是（）

A . 俄国二月革命 B . 印度非暴力不合作运动 C . 俄国十月革命 D . 埃及华夫脱运动

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1. 俄国永远不屑于在人类当中扮演一个次要角色，甚至也不屑于扮演头等角色，而一定要扮演独一无二的角色。1917 年11月发生在俄国的“独一无二”的事件是（）

A . 成立第一国际 B . 建立巴黎公社 C . 二月革命成功 D . 十月革命胜利

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1. 阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：德国政府声称：“战争(第一次世界大战)会迅速结束……”法国士兵把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。
材料三：列宁说：“如果没有战争，俄国也许过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”
1. （1）根据材料一，说明第一次世界大战爆发的原因。
3. （2）请用第一次世界大战的有关史实，对材料二画线部分内容进行辨析。
5. （3）材料三中“战争”和“反对资本家的革命”分别指哪一历史事件?结合所学知识，简要说明两者之间的关系。
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