初中历史与社会(人文地理)-手动组卷-二一组卷网

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1. 在英国，议会行使国家最高权力。查尔斯三世作为国王，是国家权力的象征。这体现了英国实行（）

A . 封建君主制 B . 君主立宪制 C . 联邦共和制 D . 民主共和制

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1. 黑格尔认为：“对东方世界来说，一个人是自由的，对希腊罗马世界来说，有些人是自由的；对近代世界来说，人人都是自由的。”下列有助于理解黑格尔观点的概念有（）
①君主专制制度
②雅典民主政治
③世界贸易组织
④资产阶级革命

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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1. 运用时间轴培养时空观念是历史学习的基本方法之一。某同学整理了下列时间轴，其最恰当的主题是（）

A . 早期殖民掠夺 B . 资本主义制度的确立 C . 亚洲国家崛起 D . 共产主义运动兴起

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1. 拿破仑说：“在法国、在欧洲，我注入了新思想，这些新思想是不会消失的。”从这句话中我们可以看出拿破仑对欧洲的最主要贡献是（）

A . 征战欧洲，扩展疆土 B . 推翻了法国的专制统治 C . 多次打败反法联盟 D . 传播了自由民主的思想

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1. 漫画让历史变得更加生动。出现下图所示漫画中现象的原因是（）

A . 新航路的开辟 B . 文艺复兴 C . 资产阶级革命 D . 工业革命

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1. 从 14世纪开始，欧洲经历了“人的发现”与“世界的发现”的深刻变革。右图反映的历史事件（）

A . 促进了欧洲资本主义产生 B . 传播了资产阶级民主思想 C . 使世界开始连为一个整体 D . 标志着世界成为“地球村”

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1. 《简明新全球史》中记载：“……他们为寻找通往亚洲的航线，来到了西半球和辽阔的太平洋，地理知识的积累使他们能够把世界各地区通过便捷的贸易网络连接起来。”下列对此理解正确的是（）
①他们包括哥伦布、麦哲伦
②航线的探寻加剧了殖民压迫
③世界开始连为一个整体
④航线的探寻推动了贸易发展

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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1. 当中国有了玉米(原产地美洲)，北美有了小麦(原产地西亚)，意大利有了番茄(原产地南美洲)⋯⋯人们的饮食习惯自然而然地发生了改变。下列历史人物与上述现象的出现密切相关的是（）

A . 迪亚士 B . 华盛顿 C . 哥伦布 D . 拿破仑

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1. 杭杭同学梳理了“探寻新航路”的知识体系，其中正确的是（）

A . A B . B C . C D . D

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1. 下列作品与作者搭配正确的是（）

A . 《最后的晚餐》———莎士比亚 B . 《哈姆雷特》——达·芬奇 C . 《蒙娜丽莎》——伏尔泰 D . 《神曲》——但丁

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