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1. (2024九下·吉安期中) 小红用如图甲所示的电路测定小灯泡的额定功率，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为 $\text{[math]}$ 。除小灯泡外，实验室提供的器材有：电压为6V的电源，电流表（0~0.6A 0~3A），电压表（0~3V 0~15V），滑动变阻器 $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ ， 1.5A），滑动变阻器 $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ ， 1A），开关一个，导线若干。实验前小红经过分析，电流表选用了（0~0.6A）量程。
1. （1）为保证实验的顺利进行，提高实验的准确性，电压表量程应该选，滑动变阻器应该选（选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”）；
3. （2）请按照小红设计的电路图，帮助她用铅笔画线代替导线，把乙图中实物连接图补充完整；
5. （3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最端（选填“左”或“右”）；若连好电路，闭合开关瞬间，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表指针迅速摆过满刻度线，则故障可能是；
7. （4）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，发现电压表示数为2.0V，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向（选填“左”或“右”）端移动；
9. （5）经过多次实验，由数据画出了如图所示的 $\text{[math]}$ 图像，计算出小灯泡的额定功率是W。
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1. (2024·吉安模拟) 【实验名称】测量小灯泡的电功率
【实验器材】小明同学观察到小灯泡的铭牌上只标有“ $\text{[math]}$ ”字样，为了测量出它的额定电功率，他选择以下实验器材进行实验：电源 $\text{[math]}$ ，电压表、电流表、滑动变阻器、开关及导线若干。
1. （1）【进行实验】
  小明连接了如图甲所示电路，若电路完好，闭合开关，电压表的指针将（选填“正向偏转”“反向偏转”或“不偏转”），检查电路时发现有一根导线连接错误，请在错误的导线上打“×”，并画出正确连线。
3. （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调到最（选填“左”或“右”）端。
5. （3）闭合开关后，若小明发现不论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表、电压表均无示数，且小灯泡不发光，若电路中只有一处故障，出现这种故障的原因可能是电流表（选填“短路”或“断路”）。
7. （4）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定电功率为W。
9. （5）【实验拓展】
  继续使用上述实验电路测量额定电压为“ $\text{[math]}$ ”的小灯泡的电功率，在实验的过程中将电压表并联到滑动变阻器两端，调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为V时，小灯泡才正常发光。
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1. (2024·万江模拟) 在测量一个标有“3.8V”字样的小灯泡额定功率的实验中，电源电压恒定不变。
1. （1）在图甲中找出连接错误的一根导线，并在该导线上画“×”，用笔画线代替导线将电路连接正确；
3. （2）该实验的原理是；
5. （3）开关闭合前，应使滑动变阻器的滑片P处于（选填“A”或“B”）端；
7. （4）闭合开关后发现：灯泡不亮，电流表没有示数，电压表示数接近电源电压，则此时电路故障可能是；
9. （5）故障排除后，闭合开关，调节滑片P，使灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则待测灯泡的电流为A，额定功率为W；
11. （6）为了测量另一小灯泡的额定功率，小玲同学设计了如图丙所示的电路，其中定值电阻的阻值为R_o=10Ω，小灯泡的额定电压为U_额=3V，测量时，先闭合开关S和S₁ ，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为A；接着将S₁断开，S₂闭合，读出电流表的示数为I=0.8A，则小灯泡的额定功率P_额=W。
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1. (2024·赣州模拟) 在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中，电路已部分连接，如图甲所示：
1. （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电压表接在灯泡两端．
  （）
3. （2）正确接入电压表后闭合开关，移动滑片P到某位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向(选填“A”或“B”)端移动，使电压表的示数为V．
5. （3）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是W．
7. （4）该实验装置(选填“能”或“不能”)用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系．原因是：．
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1. (2024·昭阳) 在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源为三节新干电池，小灯泡标有“2.5V”字样。
1. （1）图甲是小丽连接的电路，图中有一根多余的导线导致电路连接错误，请在这根导线上打“×”；
3. （2）改正错误后，继续实验。为了保护电路，在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到（选填“A”或“B”）端；
5. （3）闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表指针发生明显偏转，电压表指针则几乎不动，你认为产生该现象的原因可能是发生了短路；
7. （4）排除故障后，小敏闭合开关进行实验，当电压表示数为2.5V时，电流表指针位置如图乙所示，示数为A，则小灯泡的额定功率为W，此时小灯泡的电阻约为Ω（保留一位小数）；
9. （5）小丽根据实验数据绘制了通过小灯泡的电流I与其两端电压U的关系图像，如图丙所示，由图像可知，当小灯泡两端电压变大时电阻（选填“变大”、“变小”或“不变”），本质上这是由于电阻大小受的影响。
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1. (2024·西双版纳模拟) 利用图1所示的电路测量小灯泡的电功率，小灯泡的额定电压为2.5V。
1. （1）用笔画线代替导线，将图1中所示的器材连接成完整电路；
3. （2）连接电路时，开关应处于状态，正确连接后，应将滑片P由最大电阻处缓慢向端移动（选填“A”或“B”），使灯逐渐变亮；
5. （3）某次实验时，电流表的示数如图2所示。则通过L的电流为A。移动滑片P，记下多组电压和电流值，绘制成图3所示的图像，根据图像的信息，小灯泡的额定电功率为W；
7. （4）实验时，由于操作失误，在未断开开关的情况下，直接将亮着的小灯泡从灯座上取出，电压表的示数（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
9. （5）在没有电流表的情况下，用如图4所示的实验电路，也可以测出小灯泡的额定，功率。已知小灯泡的额定电压为 $\text{[math]}$ ，定值电阻的阻值为R ，实验步骤如下：
  ①只闭合开关S、S₁ ，调节滑片，使电压表示数为 $\text{[math]}$ ；
  ②保持滑片位置不变，只闭合开关S、S₂ ，此时电压表的示数为U；
  可知小灯泡的额定功率 $\text{[math]}$ （用 $\text{[math]}$ 、U和R表示）：若已知电源电压为 $\text{[math]}$ ，此时滑动变阻器接入电路的阻值 $\text{[math]}$ （用 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、U和R表示）。
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1. (2024·楚雄模拟) 如图所示，在“测量小灯泡电功率”的实验中，疯狂物理第三小组选用了一个额定电压2.5V的小灯泡。
1. （1）为保护电路，在连接电路时，滑动变阻器的滑片应位于最端（选填“左”或“右”）；
3. （2）闭合开关，小灵发现电流表无示数，电压表示数为电源电压，则故障原因可能是____；
5. （3）通过调节滑动变阻器滑片，测出多组数据，并作出如图乙所示I-U图像，可以决以下问题：
  ①小灯泡的额定功率为W，正常发光的电阻为Ω；
  ③当电流表和电压表示数越大时，小灯泡的亮度（选填“越暗”、“越亮”或“不变”）；
  ③当小灯泡两端电压为2V时，灯丝的电阻可能为。
  A.12Ω B.10Ω C.9Ω D.7.5Ω
7. （4）同组的小珊同学又设计了如图丙所示的电路，只用电压表就可以测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率P_额。已知电路中使用的滑动变阻器R最大阻值为15Ω，电源电压恒定。其测量过程如下：
  ①闭合开关S₁、S₂ ，断开S₃ ，将滑动变阻器的滑片移到右端，电压表示数为4.5V；
  ②闭合开关S₁、S₃ ，断开S₂ ，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为V，这时小灯泡正常发光；
  ③闭合开关S₁、S₂ ，断开S₃ ，保持②步骤中滑动变阻器滑片位置不变，此时电压表示数为3V；
  ④小灯泡的额定功率P_额=W。
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1. (2024九下·呈贡月考) 小刚同学在做“测量小灯泡额定功率”的实验中，选用如图甲所示的器材和电路。其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω，1A”字样。
1. （1）请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整；（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变暗）
3. （2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片。发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数。若电路只有一处故障，则故障原因是；
5. （3）排除故障后再次闭合开关，移动滑片直到电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，为A，小灯泡的额定功率为W再调节滑动变阻器使电压表的示数达到3V，小灯泡强烈发光，此时小灯泡的实际功率（填“大于”、“小于”或“等于”）1.08W；
7. （4）同组的小红同学还想探究“在电压一定时，电流与电阻的关系”，于是将图甲中的小灯泡换成三个阻值分别为5Ω、100Ω、15Ω的定值电阻，其余连接均不改变。图丙是小红根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象。
  ①由图象可知小红将定值电阻R两端的电压控制为V不变。当定值电阻由5Ω换为10Ω时，为达到实验要求，滑动变阻器连入电路的阻值应（填“变大”、“变小”或“不变”）；
  ②实验结论是电压一定时。
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1. (2024九下·汕头期中) “测量小灯泡额定功率”的实验，老师准备了如下器材：电源电压恒为3V、开关、电压表和电流表各一只、额定电压为 2.5V 的待测小灯泡电阻约为10Ω、滑动变阻器、导线若干，小明连接了如图甲所示的电路：
1. （1）图甲中有一根导线连接错误，请在错误的导线上打“x”，并用笔画线代替导线将电路连接正确；
3. （2）排除故障后，移动滑片P到某位置，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应把滑动变阻器的滑片P向（选填“左”“右”）移动；
5. （3）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所示的I-U 图像，根据图像信息可计算出小灯泡的额定功率是W，灯泡正常工作的电阻Ω；观察如图所示的I-U图像不是直线的原因是；
7. （4）同组的小鹏同学思考能不能只一只电表测出小灯泡的电功率，于是他设计了如图所示的四个电路图，图中的电源电压U保持不变，小灯泡的额定电压为U₀ ，且U>U₀ ，其中定值电阻的阻值为R，在不改变电路连接的情况下，能测出小灯泡额定功率的是。（填选项）
  A .B C.C D.D
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1. (2022·内江模拟) 小明所在实验小组要测量小灯泡的额定功率，实验室提供的实验器材如下：
A．待测小灯泡一个（额定电压2.5V，电阻约为10Ω）
B．电源一个（电压6V）
C．电流表一个（量程0~0.6A和0~3A）
D．电压表一个（量程0-3V和0~15V）
E．滑动变阻器R₁（最大阻值10Ω，额定电流1A）
F．滑动变阻器R₂（最大阻值20Ω，额定电流0.5A）
G．开关一个，导线若干
1. （1）根据图甲，请用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整；（）
3. （2）如图乙所示，在连接电路之前开关应该，（选填“闭合”或“断开”）滑动变阻器应该将滑片放在最端（选填“右”或“左”）；
5. （3）实验前选择实验器材时，为了完成实验，小明他们应该选用的滑动变阻器是（选填仪器前的字母代号）；
7. （4）正确连接电路后，闭合开关S，发现小灯泡不发光、电压表无示数，但电流表有示数，造成这一现象的原因可能是；
9. （5）排除故障后重新开始实验，闭合开关S，移动滑动变阻器滑片使电压表读数U=2.5V，小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示，则可以求得小灯泡的额定功率P₀=W。
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