初中历史与社会(人文地理)-手动组卷-二一组卷网

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1. 日本某电视台制作的纪录片用“遣唐使把中国搬到了日本”来形容日本对隋唐文化的移植。这次“文化移植”使日本发生的实质变化是（）

A . 引进了隋唐的先进制度 B . 幕府掌握了实权 C . 日本开始进入封建社会 D . 日本走上资本主义道路

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1. 古代日本“幕府”一词指将领的军帐。 12 世纪晚期，武士集团首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，拥有独立于朝廷的政治、军事权力。此事件的影响是（）

A . 大庄园出现 B . 武士集团形成 C . 幕府统治开始 D . 天皇权力加强

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1. 比较学习法是学习历史的重要方法。中国古代商鞅变法、日本大化改新与法兰克王国土地改革的相同之处有（）

A . 都是在阶级矛盾尖锐的情况下进行的 B . 都实行有条件的土地分封 C . 都定期把土地分给农民 D . 都是自上而下的封建性质的改革

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1. 重大历史事件影响历史发展进程。下列历史事件与历史影响搭配正确的有（）

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

1. (2023九上·柯桥月考) 在12世纪末，日本中央政权的鲜明特点是（）

A . 建立了以天皇为中心的中央集权 B . 武士阶层控制中央政权 C . 孝德天皇掌握中央大权 D . 天皇与幕府联合而治

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1. 重大历史事件影响历史发展进程。下列历史事件与历史影响搭配正确的是（）

A . 南昌起义——是中国共产党生死攸关的转折点 B . 明治维新——使日本成为中央集权制的封建国家 C . 斯大林格勒保卫战——是第二次世界大战的转折点 D . 俄国十月革命——建立了第一个资产阶级专政的国家

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1. (2023九下·义乌开学考) 据图可知，大化改新着眼于（）

A . 大力推行民主政治 B . 传播中华传统文化 C . 建立中央集权制度 D . 实现近代社会转型

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1. (2022九上·新昌期末) 大化五年 (649 年) ，日本孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一” ，并建立“置八省百官”的中央机构和地方行政机构 (国、郡、里) 。这些改革措施的作用是（）

A . 编订律令法典，奠定治国基础 B . 形成庄园经济，发展农业生产 C . 改革行政制度，加强中央集权 D . 壮大武士集团，促进社会发展

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1. (2023九上·三门期末) 论从史出是学习历史的重要原则之一。下列史实与结论相符的是（）

A . A B . B C . C D . D

1. (2023九上·上虞期末) “比较”是历史学习和研究的重要方法。日本大化改新与法兰克王国改革相比较，其共同之处是（）

A . 国家定期把土地分给农民耕种 B . 实行无条件的土地分封 C . 获得土地的人需提供兵役服务 D . 促进本国封建制度形成

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