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1. (2024高一下·佛山期中) 某学习小组用图甲和图乙所示的装置“探究平抛运动的特点”。
1. （1）下列实验操作合理的有____。
3. （2）该小组利用图乙装置，记录了钢球运动中所经过的A、B、C三个位置，如图丙所示。图中每格的边长为L ，重力加速度为g。
  ①钢球从A运动到B和从B运动到C的时间（选填“相等”或“不相等”）；
  ②钢球从A运动到B的时间为（用L、g表示）；
  ③钢球做平抛运动的初速度为（用L、g表示）。
5. （3）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y ，图中 $\text{[math]}$ 图像能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是。
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1. (2024高一下·威远期中) 如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为5 cm，如果取g＝10 m/s² ，那么：
①相机的闪光频率是Hz；
②小球运动的水平速度大小是m/s；
③若实验中把轨道末端点记为坐标原点，建立坐标系，利用卡槽记录小球平抛过程中的位置，拟合得到一条过原点的平滑曲线，测得曲线上某点坐标(x₀ ， y₀)，由此得到平抛初速度 $\text{[math]}$ ，不计空气阻力的影响，该测量值和真实值相比。(选填“偏大”“偏小”或“相等”)

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1. (2024高一下·威远期中) 下列说法正确的是（　　）

A . 物体在恒力作用下一定做直线运动 B . 物体在变力作用下一定做曲线运动 C . 曲线运动一定是变速运动 D . 物体做圆周运动时，其所受合外力的方向一定指向圆心

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1. (2024高一下·成都期中) 某兴趣小组在“研究小球平抛运动”的实验中：
1. （1）在如图甲所示的演示实验中，当用不同的力向右敲打弹簧片时，发现A、B两球总是同时落地，这说明____（填标号）。
3. （2）如图乙，将两个相同的斜槽固定在同一竖直平面内，末端均水平，斜槽2与光滑水平板平滑衔接，将两个相同的小钢球从斜槽上相同高度处同时由静止释放，观察到两球在水平面内相遇，即使改变释放的高度，观察到两球仍在水平面内相遇，这说明____（填标号）。
5. （3）该小组同学利用频闪照相机拍摄到小球做平抛运动的频闪照片如图丙所示，图中背景正方形小方格的实际边长为 $\text{[math]}$ ， a、b、c、d是小球运动过程中的四个位置，重力加速度大小取 $\text{[math]}$ ，则由照片可得小球做平抛运动的初度大小为 $\text{[math]}$ m/s，小球经过b点时的速度大小为m/s。
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1. (2024高一下·嘉陵月考) 图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图
1. （1）下列说法正确的是____
3. （2）图乙是正确实验取得的数据，其中O点为抛出点，则此小球做平抛运动的初速度为 m/s（g=9.8m/s²）．
5. （3）在另一次实验中将白纸换成方格纸，每个格的边长L=5cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图丙所示，则该小球做平抛运动的初速度为m/s；B点的竖直分速度为m/s，抛出点距A点的水平距离 cm，抛出点距A点的竖直距离 cm(g=10m/s²）．
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1. (2024高一下·嘉陵月考) 关于物体运动情况的描述，以下说法正确的是（　　）

A . 做曲线运动的物体，所受合外力一定变化 B . 做曲线运动的物体，速度方向一定变化 C . 平抛运动不是匀变速曲线运动 D . 当物体速度为零时，加速度一定为零

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1. (2024高一下·嘉陵月考) 如图所示，物体在恒力 $\text{[math]}$ 作用下沿曲线从A点运动到 $\text{[math]}$ 点，这时突然使它所受的力反向而大小不变，即由 $\text{[math]}$ 变为 $\text{[math]}$ ，关于在此力作用下物体以后的运动情况，下列说法正确的是（图中 $\text{[math]}$ 为 $\text{[math]}$ 点切线方向）（　　）

A . 物体可能沿曲线 $\text{[math]}$ 运动 B . 物体可能沿直线 $\text{[math]}$ 运动 C . 物体可能沿曲线 $\text{[math]}$ 运动 D . 物体可能沿原曲线由 $\text{[math]}$ 点返回 $\text{[math]}$ 点

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1. (2024高一下·南充月考) 在“探究平抛运动的特点”实验中，某学习小组用如图所示装置研究平抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点飞出，落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低，钢球落在挡板上时，钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板，重新释放钢球，如此重复，白纸上将留下一系列痕迹点。
1. （1）下列实验条件必须满足的有____。
3. （2）在某次实验中，甲同学每次都将小球从斜槽的同一位置无初速释放，并从斜槽末端水平飞出。改变水平挡板的高度，就改变了小球在板上落点的位置，从而可描绘出小球的运动轨迹。某同学设想小球先后三次做平抛，将水平板依次放在如图中1、2、3的位置，且1与2的间距等于2与3的间距。若三次实验中，小球从抛出点到落点的水平位移依次为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，忽略空气阻力的影响，下面分析正确的是____。
5. （3）乙同学利用图所示装置研究平抛运动的规律。实验时该同学使用频闪仪和照相机对做平抛运动的小球进行拍摄，频闪仪每隔 $\text{[math]}$ 发出一次闪光，某次拍摄后得到的照片如图所示（图中未包括小球刚离开轨道的影像）。图中的背景是放在竖直平面内的带有方格的纸板，纸板与小球轨迹所在平面平行，其上每个方格的边长为 $\text{[math]}$ 。该同学在实验中测得的小球影像的高度差已经在图中标出。则小球运动到图中位置A时，其速度的水平分量大小为 $\text{[math]}$ ；根据图中数据可得，当地重力加速度的大小为 $\text{[math]}$ 。（结果均保留两位有效数字）
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1. (2024高一下·南充月考) 跳伞表演是人们普遍喜欢的观赏性体育项目，如图所示，当运动员从直升飞机上由静止跳下后，在下落过程中将会受到水平风力的影响，下列说法中正确的是（）

A . 风力越大，运动员下落时间越长，运动员可完成更多的动作 B . 风力越大，运动员着地速度越大，有可能对运动员造成伤害 C . 运动员下落时间与风力无关 D . 运动员着地速度与风力无关

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1. (2024高一下·南充月考) 小车在水平地面上沿轨道从左向右运动，速度一直增大。如果用带箭头的线段表示小车在轨道上相应位置处所受合力，下列四幅图可能正确的是（　　）

A . B . C . D .

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