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  • 1. 下列句子描写林黛玉的是(     )

     ①面若中秋之月,色如春晓之花。②天然一段风韵,全在眉梢。③一双丹凤三角眼,两弯柳叶掉梢眉。④彩绣辉煌,恍若神妃仙子。⑤平生万种情思,悉堆眼角。⑥闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。⑦鬓若刀裁,眉如墨画,鼻如悬胆,睛若秋波。⑧泪光点点,娇喘微微。

    A . ①④⑦ B . ⑥⑧ C . ④⑥⑦ D . ②③⑤
  • 1. 下面对课文的理解和判断,不正确的一项是(   )

    A . 选自《红楼梦》第三回,《林黛王进贾府》这个题目是教材编者加的。 B . 《红楼梦》原名《石头记》,是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大的现实主义作品,其作者为清朝作家曹雪芹。 C . 《林黛玉进贾府》通过林黛玉所见所闻,介绍了贾府—大批人物,初步描绘了人物活动的典型环境。 D . 文中介绍人物笔法多变,疏密相间,有详有略,虚实结合,如详写贾母、凤姐、宝玉、王夫人,虚写贾赦、贾政等等。
  • 1. 下列各组词语中有两个错别字的一项是(      )  

    A . 轩峻壮丽       华冠丽服      鬓发如银 B . 腮凝新荔        鼻腻额脂      彩绣辉皇 C . 顾盼神飞        孽根祸胎      甜言密语 D . 浑世魔王       眉尖若蹙      鬓若刀裁
  • 1. 为下列语段中空缺处依次填上标点最恰当的一项为(     )

    宝玉道①《古今人物通考》上说②西方有石名黛,可代画眉之墨③况这林妹妹眉尖若蹙,用取这两个字,岂不两妙④

    A . ①,“  ②,“  ③。”  ④!” B . ①:“  ②:‘  ③’。  ④”! C . ①,“  ②,   ③  。  ④!” D . ①:“  ②:‘  ③。’  ④!”
  • 1. 下列没有运用比喻修辞手法的一项是(    )

    A . 头上周围一转的短发,都结成小辫,红丝结束,共攒至顶中胎发,总编一根大辫,黑亮如漆…… B . 我有一个孽根祸胎,是家里的“混世魔王”。 C . 况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。 D . 鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。
  • 1. 阅读下面文字,说说贾雨村是如何处理该案的。(100字左右)

        如今且说贾雨村,因补授了应天府,一下马,就有一件人命官司详至案下,乃是两家争

    买一婢,各不相让,以致殴伤人命。彼时雨村即传原告之人来审。

  • 1. 简述林黛玉进贾府的情节。(100字左右)

  • 1. 阅读下文,完成后面练习题

    一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄。外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他,他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼,只见众姊妹都忙告诉他道:“这是琏嫂子。”黛玉虽不识,也曾听见母亲说过,大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女,自幼假充男儿教养的,学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼,以“嫂”呼之。

    1. (1) 作者用什么手法写凤姐的出场?这样写有何好处?

    2. (2) 作者运用浓墨重彩的方法工笔描写凤姐的穿着,揭示了其怎样的性格特征?

    3. (3) 选文中写贾母笑着向黛玉介绍王熙凤,这样写有何作用?

  • 1. 下列对于文学常识的表述正确的一项是(     )

    A . 贾谊,东汉初年著名的政论家、文学家。其著作主要有散文和辞赋两类,散文有《过秦论》等,辞赋有《吊屈原赋》等。 B . 韩愈,字退之,是唐代著名的散文家,他倡导了“新乐府运动”,苏轼称他“文起八代之衰”,明人列他为“唐宋八大家”之首。 C . 《林黛玉进贾府》选自小说《红楼梦》的第三回,《红楼梦》是中国封建社会的百科全书,是中国古典四大小说之首。 D . 《祝福》是鲁迅的一篇小说,选自《彷徨》。鲁迅所写文章体裁广泛,除小说外,还有如《华盖集》类的杂文,如《野草》类的散文。
  • 1. 下列有关文学常识和名著阅读的表述,不正确的一项是(    )

    A . 在《林黛玉进贾府》一文中,林黛玉“步步留心,时时在意”,处处显示了她寄人篱下的心态。比如,在宝玉问她读了什么书时,她说“只刚念了‘四书’”,而当贾母问她读了什么书时,她却说“不曾读,只上了一年学,些许认得几个字”。 B . 《雷雨》第二幕呈现了周朴园与侍萍的相认、父与子的冲突,而将周鲁昔日的婚恋纠葛通过对话逐步透露出来,这使故事的时间、地点高度集中,矛盾冲突更紧张,戏剧效果更强。 C . 有的小说以思想为目的,这类小说在表现主题时是自觉的;有的小说以故事为目的,这类小说在表现主题时是不自觉的。高尔基的《丹柯》就属于前者。  D . 《论语》是儒家学派的经典著作,它记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等,还通过神情语态的描写成功地刻画了一些孔门弟子的形象,如子路的率直鲁莽,曾皙的潇洒脱俗等。
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