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  • 1. 出师未捷身先死,。 

  • 1. 对下列句子中加线词的解释,不正确的一项是(  )

    A . 威自京都之  省:探望。 B . 于何得此绢  审:知道。 C . 自放驴,取炊爨  樵:打柴。 D . 后因他 , 具以白质  信:使者。
  • 1. 《望岳》中用了设问修辞,生动形象地道出泰山的绵延 、高大的诗句:

  • 1. 杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生且表现长安春日满目凄凉,传达出诗人忧国伤时之情的诗句是:

  • 1. 请用反问句形式为下面的这则新闻评论补写一句收尾的话。(不超过30字)。

    2011年5月13日,故宫博物院负责人来到北京市公安局,向快速侦破故宫失窃案的市局有关部门赠送锦旗,锦旗上写着“撼祖国强盛,卫京都泰安”,惜乎将“捍”错成了“撼”,望之瞠目。故宫相关人士此后的辩称更让人惋叹,说是为了显得“厚重”才选用了“撼”字,已有权威语言学专家指出这两个字绝不能“通假”,一个字的错用,姑且置之一笑,然而,                           ?

  • 1. 下列加线字的读音有误的一组是(     )

    A . (shā)        白(shà)         下(piē)       嘴(piě) B . (pǐ)         自自怜(ài)      引高歌(hánɡ)  耀(xuàn) C . 友(zhì)        烈(chì)         翔(áo)        晨(xī) D . 拾(zhí)        堂(lònɡ)        摆(nònɡ)      自(xǔ)
  • 1. 下列词语中没有错别字的一组是(    )

    A . 磕绊        检典        入不敷出        冰雹 B . 灌浆        敷衍        欣欣向容        干瘪 C . 慢步        蛮横        微不足道        颤抖 D . 耗费        谦卑        望眼欲穿        焦灼
  • 1. 填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(     )

    走进这所学校,会被一种大气揪住。一条宽阔笔直的大道向校园深处延伸进去,                 , 建筑后边青山隐隐。

    ①四季葱绿的香樟树生长在道路两旁   

    ②道路两旁是四季葱绿的香樟树

    ③庄严的石头建筑位于校园深处       

    ④校园深处是庄严的石头建筑

    A . ①③ B . ②④ C . ②③ D . ①④
  • 1. 下列各句中,加线的成语使用不恰当的一句是(     )

    A . 因为被双规官员的情况仅在小范围内公布且语焉不详 , 民众的猜疑也就四处流传发酵。 B . 哥本哈根会议没有达成实质性协议,发达国家认为《京都议定书>让它们承担了大量的责任,因此,美国、欧盟有另起炉灶的可能性。 C . 小王的文章语句艰涩,结构混乱,而且文不加线 , 读起来非常困难,我们只有不断猜测他的意思,才能了解大意。 D . 美和生活是有距离的,在审美活动中,我们应该抛开物欲去看,这样才能沉浸在艺术美感中。才不会焚零煮鹤 , 暴殄天物。
  • 1. 《送东阳马生序》中,全文的中心是(或:写作此文的目的):

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