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1. (2024·广水一模) 为了保护同学们的视力，很多学校教室里的日光灯全部更换成如图所示的LED护眼灯，每间教室里的9盏LED护眼灯的连接方式是联的。如果打开护眼灯之后，老师又打开了教室中的多媒体设备，则教室电路中的总电阻会（选填“增大”或“减小”）。

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1. (2024·湖北模拟) 如图所示的电路，下列分析正确的是（　　）

A . 闭合S₁、S₂ ， L₁、L₂并联，A₂测L₁电流 B . 只闭合S₂时，L₁发光、L₂不发光，A₁测L₁电流 C . 只闭合S₁时，L₂发光，L₁不发光，A₂测L₂电流 D . 闭合S₁、S₂时，L₁、L₂串联，A₁、A₂示数相等

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1. (2024·湖北一模) 如图是某同学在测量小灯泡功率时的实验器材和部分连线，实验中电源电压恒定，小灯泡额定电压为2.5V
1. （1）请用笔画线代替导线将电路连接完整。要求滑片向右移时，灯泡变亮。
3. （2）若闭合开关后，小灯泡不亮，电压表有示数，但电流表无示数，则电路中发生的故障可能是。
5. （3）排除故障后，该同学继续实验，并将实验过程中的数据填写在下表中。分析实验数据可知：
  实验次数
  1
  2
  3
  4
  5
  电压U/V
  3
  0.5
  1.3
  25
  2.8
  电流I/A
  0
  0.16
  0.21
  0.30
  0.32
  ①小灯泡的额定功率为 W；
  ②实验中电源电压为 V，滑动变阻器的最大电阻不小于 Ω（结果保留一位小数）。
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1. (2023·长沙模拟) 对如图所示电路的分析，错误的是（　　）

A . 要使 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 串联，只需闭合 $\text{[math]}$ B . 要使 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 并联，只需闭合 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ C . 若同时闭合 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，就会出现电源短路现象 D . 若同时闭合 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 都会发光

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1. (2023·长沙模拟) 如图所示。电源电压恒定不变， $\text{[math]}$ 为定值电阻，滑动变阻器标有“ $\text{[math]}$ ”字样，灯泡标有“9V 4.5W”字样（灯泡电阻不变），电流表的量程为0~3A，电压表的量程为0~15V。
1. （1）求灯泡的电阻；
3. （2）只闭合开关S和 $\text{[math]}$ ，当滑动变阻器的滑片在某位置时，电压表的示数为13.5V，再向左移动滑片P，当灯泡恰好正常发光时，发现电流表的示数变化了0.25A，求电源电压？
5. （3）只闭合开关S和 $\text{[math]}$ ，在保证电路各元件安全前提下，滑动变阻器阻值能达到的最大值是其最小值的10倍。则通过开关的闭合与通断，电路可以达到的最大功率是多少？
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1. (2024·津市市模拟) 请在图中用笔画线代替导线将电路连接完整，要求：
（1）两灯泡并联；
（2）电流表只测灯L₁的电流：
（3）闭合开关后，向A端移动滑动变阻器的滑片P，两灯均变暗。

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1. (2024·贺州模拟) 如图所示，ab为一根铅笔芯，闭合开关后，当夹子向右移动时，小灯泡的亮度会发生变化。下列说法正确的是（　　）

A . 灯泡与铅笔芯是并联的 B . 接入电路的铅笔芯变长，灯泡变亮 C . 该实验能解释滑动变阻器的原理 D . 将铅笔芯换成塑料管，灯泡仍会亮

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1. (2024·桂林模拟) 在如图甲所示电路中，L₁、L₂（填“串联”或“并联”）、V₁、V₂是两个相同的电压表；当闭合开关S后，两个电压表指针偏转情况均如图乙所示，则灯泡L₂两端电压为V。

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1. (2024·沅江模拟) 如图所示，新农村建设中，不少乡村安装了太阳能 $\text{[math]}$ 照明路灯。这种路灯的灯杆顶端是太阳能电池板，每当夜幕降临，太阳能路灯同时亮起。下列说法正确的是（　　）

A . 各盏路灯是串联的 B . $\text{[math]}$ 路灯主要是由超导材料制成的 C . 太阳能是通过太阳内部核聚变反应而来的 D . 太阳能电池板将电能转化为太阳能

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1. (2024·勐海模拟) 如图所示的电路，电源电压恒为12V，只闭合开关S、S₁ ，滑动变阻器的滑片P在B端时，电流表示数为0.4A，电压表示数为8V；只闭合开关S、S₂ ，将滑片P从B端向A端移动，直到小灯泡正常发光，电流表示数为0.5A，电压表示数为2V。下列说法正确的是（）

A . 定值电阻R₀的大小为2Ω B . 滑动变阻器的最大阻值为20Ω C . 小灯泡的额定功率为2.5W D . 两次实验中，电路消耗的最大功率为4.8W

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实验次数	1	2	3	4	5
电压U/V	3	0.5	1.3	25	2.8
电流I/A	0	0.16	0.21	0.30	0.32