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1. (2024高一上·中山期末) 如图所示，网球以很大的速度 $\text{[math]}$ 沿着水平方向冲击球拍，再以等大的速度被反向打回，作用时间很短，冲击过程可以认为网球速度方向始终在水平方向上，作用过程忽略重力和空气阻力的影响，下列关于这个过程描述正确的是

A . 球拍受到的弹力是由球拍的形变产生的
B . 网球冲击球拍的过程中，惯性先减小后增大
C . 网球从接触球拍到离开球拍速度变化量大小为 $\text{[math]}$
D . 网球从接触球拍到离开球拍先做匀减速运动再做匀加速运动

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1. (2024高三上·河西期末) 下列说法正确的是（）

A . 图甲实验利用“放大法”观察玻璃瓶的微小形变 B . 图乙水杯随圆盘一起匀速圆周转动，受重力、支持力、静摩擦力和向心力 C . 图丙货物被起重机竖直向上匀速提起过程中，所受合外力不做功，机械能增加 D . 图丁自动卸货车始终静止在地面上，车厢在液压机作用下倾角缓慢增大且货物始终没有下滑，该过程中车厢对货物的支持力逐渐变大且做正功

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1. (2024高一下·岳阳开学考) 如图所示，5块质量均为m的木块并排放在水平地面上，编号为3的木块与地面间的动摩擦因数为 $\text{[math]}$ ，其他木块与地面间的动摩擦因数为 $\text{[math]}$ ，当用水平力F推第1块木块使它们共同加速运动时，下列说法正确的是（　　）

A . 由右向左，两块木块之间的摩擦力依次变小 B . 木块加速度为0.2m/s² C . 第2块木块与第3块木块之间的弹力大小为0.90F D . 第3块木块与第4块木块之间的弹力大小为0.38F

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1. (2024高一上·海淀期末) 如图所示，一个磁吸冰箱贴贴在冰箱的竖直表面上静止不动，可认为磁力垂直于接触面。关于冰箱贴受力的情况，下列说法正确的是（）

A . 冰箱贴受到的磁力大于弹力 B . 冰箱贴受到的重力和摩擦力是一对平衡力 C . 冰箱贴受到的磁力和弹力是一对作用力与反作用力 D . 冰箱贴受到的弹力是由于冰箱贴发生形变之后要恢复原状而产生的

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1. (2024高一上·期末) 有以下这样的几句话，符合科学道理的有（）

A . 速度变化大的物体的加速度一定大 B . 物体静止在水平桌面上，物体对桌面的压力是由于物体的形变而产生的 C . 物体受到的作用力中，有弹力不一定有摩擦力，有摩擦力也不一定有弹力 D . 物体静止在水平桌面上，物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对平衡力

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1. (2024高一上·红桥期末) 关于弹性形变，下列说法正确的是（　　）

A . 物体在力的作用下形状或体积发生改变，叫弹性形变 B . 物体在外力停止作用后，能够恢复原来形状的形变叫弹性形变 C . 若两物体接触，就一定能发生形变 D . 两物体相互接触，一定有弹力产生

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1. (2024高一上·抚顺期末) 如图所示，蚂蚁们“头顶着”食物沿树枝向上爬行，10s内前进了0.2m，则（）

A . 当蚂蚁匀速爬行时，食物对蚂蚁的力与蚂蚁对食物的力是一对平衡力 B . “10s”是时刻，“0.2m”是路程 C . 观察蚂蚁行走时的肢体分工时，蚂蚁不能视为质点 D . 树枝对蚂蚁的支持力是由于树枝的形变产生的

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1. (2024高一上·锦州期末) 在日常生活及各项体育运动中，有弹力出现的情况比较普遍，如图所示的情况就是一个实例。当跳水运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时，下列说法正确的是（　　）

A . 跳板发生形变，运动员的脚没有发生形变 B . 运动员受到的支持力，是运动员的脚发生形变而产生的 C . 此时跳板对运动员的支持力和运动员的重力等大 D . 运动员受到的支持力，是跳板发生形变而产生的

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1. (2024高一上·和平期末) “天宫课堂”第四课于2023年9月21日下午开课，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮在中国空间站梦天实验舱面向全国青少年进行太空科普授课。在奇妙“乒乓球”实验中，航天员朱杨柱用水袋做了一颗水球，桂海潮用白毛巾包好的球拍击球，水球被弹开。对于该实验说法正确的是（）

A . 击球过程中，水球所受弹力是由于水球发生形变产生的 B . 击球过程中，水球对“球拍”的作用力与“球拍”对水球的作用力是一对平衡力 C . 梦天实验舱内可进行牛顿第一定律的实验验证 D . 梦天实验舱内，水球质量越大其惯性越大

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1. (2023高一上·闵行月考) 把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是（　　）

A . 木块对桌面的压力就是木块受到的重力，施力物体是地球 B . 木块对桌面的压力在数值上等于木块受到的重力，所以它们的性质相同 C . 木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的 D . 木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡。

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