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道题
1.
(2024高三上·河西期末)
下列说法正确的是( )
A .
图甲实验利用“放大法”观察玻璃瓶的微小形变
B .
图乙水杯随圆盘一起匀速圆周转动,受重力、支持力、静摩擦力和向心力
C .
图丙货物被起重机竖直向上匀速提起过程中,所受合外力不做功,机械能增加
D .
图丁自动卸货车始终静止在地面上,车厢在液压机作用下倾角缓慢增大且货物始终没有下滑,该过程中车厢对货物的支持力逐渐变大且做正功
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+ 选题
1.
(2024高一下·岳阳开学考)
如图所示,5块质量均为m的木块并排放在水平地面上,编号为3的木块与地面间的动摩擦因数为
, 其他木块与地面间的动摩擦因数为
, 当用水平力F推第1块木块使它们共同加速运动时,下列说法正确的是( )
A .
由右向左,两块木块之间的摩擦力依次变小
B .
木块加速度为0.2m/s
2
C .
第2块木块与第3块木块之间的弹力大小为0.90F
D .
第3块木块与第4块木块之间的弹力大小为0.38F
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+ 选题
1.
(2024高一上·海淀期末)
如图所示,一个磁吸冰箱贴贴在冰箱的竖直表面上静止不动,可认为磁力垂直于接触面。关于冰箱贴受力的情况,下列说法正确的是( )
A .
冰箱贴受到的磁力大于弹力
B .
冰箱贴受到的重力和摩擦力是一对平衡力
C .
冰箱贴受到的磁力和弹力是一对作用力与反作用力
D .
冰箱贴受到的弹力是由于冰箱贴发生形变之后要恢复原状而产生的
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+ 选题
1.
(2024高一上·期末)
有以下这样的几句话,符合科学道理的有( )
A .
速度变化大的物体的加速度一定大
B .
物体静止在水平桌面上,物体对桌面的压力是由于物体的形变而产生的
C .
物体受到的作用力中,有弹力不一定有摩擦力,有摩擦力也不一定有弹力
D .
物体静止在水平桌面上,物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对平衡力
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+ 选题
1.
(2024高一上·红桥期末)
关于力,下列说法中正确的是( )
A .
物体的速度在某一时刻等于零时,物体就一定处于平衡状态
B .
物体所受合力为零时,就一定处于平衡状态
C .
重心是物体各部分所受重力的合力的作用点
D .
静止于一斜面上的物体,所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力
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+ 选题
1.
(2024高一上·红桥期末)
关于弹性形变,下列说法正确的是( )
A .
物体在力的作用下形状或体积发生改变,叫弹性形变
B .
物体在外力停止作用后,能够恢复原来形状的形变叫弹性形变
C .
若两物体接触,就一定能发生形变
D .
两物体相互接触,一定有弹力产生
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+ 选题
1.
(2024高考·吉林模拟)
中国结是一种中国特有的手工编织工艺品。一质量为
的中国结用细绳悬挂于
点,处于静止状态,如图所示,重力加速度为
, 下列说法正确的是( )
A .
细绳
不一定竖直
B .
细绳
对中国结的拉力大小为为
C .
中国结的重心一定在细绳
所在的直线上
D .
中国结所受重力的施力物体是地球,重力的方向总是指向地心
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+ 选题
1.
(2024高一上·抚顺期末)
如图所示,蚂蚁们“头顶着”食物沿树枝向上爬行,10s内前进了0.2m,则( )
A .
当蚂蚁匀速爬行时,食物对蚂蚁的力与蚂蚁对食物的力是一对平衡力
B .
“10s”是时刻,“0.2m”是路程
C .
观察蚂蚁行走时的肢体分工时,蚂蚁不能视为质点
D .
树枝对蚂蚁的支持力是由于树枝的形变产生的
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+ 选题
1.
(2024高一上·锦州期末)
在日常生活及各项体育运动中,有弹力出现的情况比较普遍,如图所示的情况就是一个实例。当跳水运动员踩压跳板使跳板弯曲到最低点时,下列说法正确的是( )
A .
跳板发生形变,运动员的脚没有发生形变
B .
运动员受到的支持力,是运动员的脚发生形变而产生的
C .
此时跳板对运动员的支持力和运动员的重力等大
D .
运动员受到的支持力,是跳板发生形变而产生的
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+ 选题
1.
(2024高一上·和平期末)
“天宫课堂”第四课于2023年9月21日下午开课,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮在中国空间站梦天实验舱面向全国青少年进行太空科普授课。在奇妙“乒乓球”实验中,航天员朱杨柱用水袋做了一颗水球,桂海潮用白毛巾包好的球拍击球,水球被弹开。对于该实验说法正确的是( )
A .
击球过程中,水球所受弹力是由于水球发生形变产生的
B .
击球过程中,水球对“球拍”的作用力与“球拍”对水球的作用力是一对平衡力
C .
梦天实验舱内可进行牛顿第一定律的实验验证
D .
梦天实验舱内,水球质量越大其惯性越大
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