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1. (2019高二下·温岭月考) 如图所示为“研究电磁感应现象”的实验装置。
1. （1）将图中所缺的导线补接完整。
3. （2）如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么合上电键后，以下操作中可能出现的情况是：
  A．将A线圈迅速插入B线圈时，灵敏电流计指针将向（填“左”或“右”或“不”）偏一下；
  
  B．A线圈插入B线圈后，将滑动变阻器触头迅速向左拉时，灵敏电流计指针将向（填“左”或“右” 或“不”）偏一下。
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1. (2019高二下·山西期中) 如图是做“探究电磁感应的产生条件”实验的器材及示意图：
1. （1）在图中用实线代替导线把它们连成实验电路；
3. （2）由哪些操作可以使电流表的指针发生偏转：
  ①；②；
5. （3）假设在开关闭合的瞬间，灵敏电流计的指针向左偏转，则当螺线管A向上拔出的过程中，灵敏电流计的指针向(选填“左”或“右”)偏转。
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1. (2019高二下·扬州月考) 如图所示，电流表与螺线管组成闭合电路，将磁铁插入螺线管的过程中穿过线圈的磁通量（填“增大”、“减小”或“不变”），电流表指针将（填“不动”或“偏转”）．

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1. (2018高三上·临安期末)
1. （1）在“探究感应电流的方向与哪些因素有关”的实验中．
  ①为弄清灵敏电流计指针摆动方向与电流方向的关系，可以使用一个已知正负极性的直流电源进行探究．某同学想到了多用电表内部某一挡含有直流电源，他应选用多用电表的挡(填“欧姆”“直流电流”“直流电压”“交流电流”或“交流电压”)对灵敏电流计进行测试．由实验可知，当电流从正接线柱流入电流计时，指针向右摆动．
  
  ②如图甲所示，实验中该同学将条形磁铁从线圈上方向下插入线圈过程中(线圈绕向如图乙所示)，电流计的指针向(填“左”或“右”)偏转．
3. （2）研究双缝干涉现象时，如图所示，调节仪器使分划板的中心刻度对准一条亮条纹的中心A，示数如图所示，其读数为mm。移动手轮至另一条亮条纹中心B，读出其读数为27.6mm。已知双缝片与光屏间距为0.6m，所用双缝相距0.2mm，则所测单色光波长为m。
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1. (2018·江苏) 一同学测量某干电池的电动势和内阻．
1. （1）如图所示是该同学正准备接入最后一根导线（图中虚线所示）时的实验电路．请指出图中在器材操作上存在的两个不妥之处；．
3. （2）实验测得的电阻箱阻值R和电流表示数I ，以及计算的 $\text{[math]}$ 数据见下表：
  根据表中数据，在答题卡的方格纸上作出 $\text{[math]}$ 关系图像．由图像可计算出该干电池的电动势为V；内阻为Ω．
  R/Ω
  8.0
  7.0
  6.0
  5.0
  4.0
  I/A
  0.15
  0.17
  0.19
  0.22
  0.26
  $\text{[math]}$ /A^–¹
  6.7
  6.0
  5.3
  4.5
  3.8
5. （3）为了得到更准确的测量结果，在测出上述数据后，该同学将一只量程为100 mV的电压表并联在电流表的两端．调节电阻箱，当电流表的示数为0.33 A时，电压表的指针位置如图所示，则该干电池的电动势应为V；内阻应为Ω．
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1. (2018高二下·南平期末) 某同学在研究电磁感应现象的实验中，设计了如图所示的装置。线圈 $\text{[math]}$ 通过电流表甲、定值电阻 $\text{[math]}$ 、滑动变阻器 $\text{[math]}$ 和开关 $\text{[math]}$ 连接到干电池上。线圈 $\text{[math]}$ 的两端接到另一个电流表乙上，两个电流表相同，零刻度居中。闭合开关后，当滑动变阻器 $\text{[math]}$ 的滑片 $\text{[math]}$ 不动时，甲、乙两个电流表指针的位置如图所示。
1. （1）当滑片 $\text{[math]}$ 较快地向右滑动时，乙电流表指针的偏转情况是（选填“向左偏”“向右偏”或“不偏转”）
3. （2）断开开关，待电路稳定后再迅速闭合开关，乙电流表的偏转情况是（选填“向左偏”、“向右偏”或“不偏转”）
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1. 在《用描迹法带出电场中平面上的等势线》的实验中，提供了下面一些操作步骤：
A．在导电纸上画出两电极的连线
B．将灵敏电流表的一个探针接在一个电极上，用另一个探针接触导电纸，缓慢移动可划出许多点，使电流计指针不发生偏转，这些点的连线即为一条等势线
C．在平板上先铺上白纸，再铺上复写纸，然后铺上导电纸
D．安装好电极，连接好电路
E．闭合电键S
F．在两电极的连线上，等距离取五个基准点，并复印在白纸上
G．电流表的一个探针接触某个基准点不动，另一个探针缓慢移动到电流表指针不偏转时，复印一个点。这样反复移动，可复印出许多点，连接这些点的平滑曲线即为一条等势线。
1. （1）在以上提供的步骤中，缺少一个很重要步骤，它是。
3. （2）在以上提供的步骤中，错误的步骤是。
5. （3）将以上正确步骤选出，并按正确的操作顺序将步骤的序号排列。
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1. (2018·浙江模拟) 某物理兴趣小组利用如图所示电路，测量多用电表内电池的电动势和电阻“ $\text{[math]}$ ”挡内部电路的总电阻。使用的器材有：多用电表、电压表：量程5V，内阻为R_V、滑滑动变阻器：最大阻值 $\text{[math]}$ 、导线若干。回答下列问题：
⑴将多用电表挡位调到电阻“ $\text{[math]}$ ”挡，再将红表笔和黑表笔短接，调零点。
⑵将图1中多用电表的黑表笔和(选填“1”或“2”)端相连，红表笔连接另一端。
⑶多用电表电阻挡内部电路可等效为由一个无内阻的电池、一个理想电流表和一个电阻串联而成的电路，如图2所示，设此多用电表内电池的电动势为为E，电阻“ $\text{[math]}$ ”档内部电路的总内阻为r。调节滑动变阻器，测得多组多用电表的读数R和电压表读数U，由测得的数据，绘出如图3所示的 $\text{[math]}$ 图线，已知图中斜率为k，纵轴截距为b，则则电源电动势 $\text{[math]}$ ，电阻 $\text{[math]}$ (用k，b，R_V表示)。

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1. (2020高三上·杭州月考) 如图所示是“探究影响通电导线受力的因素”的实验装置图。实验时，先保持导体棒通电部分的长度不变，改变电流的大小；然后保持电流不变，改变导体棒通电部分的长度。则该实验可获得的直接结论为（）

A . 导体棒中电流越大，导体棒受到的安培力越小 B . 导体棒受到的安培力大小与电流大小成正比 C . 导体棒受到的安培力大小与磁感应强度大小成正比 D . 导体棒通电部分长度越长，导体棒受到的安培力越大

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1. (2018·温州模拟) 小强同学在做电学实验时
1. （1）他将电压表直接与干电池的正、负极相连，如图甲所示，这样能粗略测出干电池的_________
3. （2）为了测定一节干电池的电动势和内阻，他将各仪器连成如图乙所示的电路。在闭合开关前，应先将滑动变阻器的滑片置于最端(选填“左”或“右”）。闭合开关进行实验，利用测得的数据所描出的点如图丙所示，则该电池的电动势E=V（保留3位有效数字）；内阻r=Q（保留2位有效数字）。
5. （3）将特征曲线如图丙中曲线a所示的小灯泡接在该电池两端，此时小灯泡工作的电功率为W(保留2位有效数字）。
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R/Ω	8.0	7.0	6.0	5.0	4.0
I/A	0.15	0.17	0.19	0.22	0.26
$\text{[math]}$ /A^–¹	6.7	6.0	5.3	4.5	3.8