充值活动已开启,快来参与吧 关闭充值活动
当前位置:手动组卷 /高中物理 /按章节
最新上传 最多使用
  • 1. (2024·广东模拟) 如图所示,磁感应强度大小为B的匀强磁场垂直于光滑金属导轨平面向外,导轨左右两端电路所在区域均无磁场分布。垂直于导轨的导体棒接入电路的长度为L、电阻为R , 在外力作用下以速度v0从左向右做匀速直线运动。小灯泡电阻为2R , 滑动变阻器总阻值为4R。图示状态滑动触头位于ab的正中间位置,此时位于平行板电容器中的P处的带电油滴恰好处于静止状态。电路中其余部分电阻均不计,各接触处都接触良好。且导轨足够长,则下列判断正确的是(  )

    A . 若将滑动变阻器的滑片向b端移动,则小灯泡将变暗 B . 若将滑动变阻器的滑片向a端移动,则液滴将向下运动 C . 图示状态下,时间内流过小灯泡的电荷量为 D . 图示状态下,时间内滑动变阻器消耗的电能为
  • 1. (2024·广东模拟) 茂名市很多学校都配备了“救命神器”—自动体外除颤器(简称AED),急救有望实现“黄金3分钟”。其工作原理是利用高压整流后向储能电容充电,使电容器获得一定的储能。治疗时,把两电极板放于患者心脏附近,按下放电按钮,在极短的时间内完成放电,让一部分电荷通过心脏,刺激心颤患者的心脏,使之恢复正常跳动。一般体外除颤能量在之间,最大不超过。若除颤器的电容器的电容为 , 在某次治疗时设定除颤能量为 , 在内放电至两极板间电压为0。已知充电后电容器储存的电能表达式为 , 其中表示电容器的电容,表示充电后电容器极板间的电压,下列说法正确的是(    )

    A . 充电完成后,两极板之间的电压为 B . 放电完成后电容器的电容变为0 C . 电容器最大的电压约为 D . 该次治疗过程,平均放电电流为
  • 1. (2024高三下·顺德模拟)  如图甲所示,计算机键盘为电容式传感器,每个键下面由相互平行、间距为d的活动金属片和固定金属片组成,两金属片间有空气间隙,两金属片组成一个平行板电容器,如图乙所示.其内部电路如图丙所示,则下列说法正确的是(    )

    A . 按键的过程中,电容器间的电场强度减小 B . 按键的过程中,电容器储存的电能增多 C . 按键的过程中,图丙中电流方向从a经电流计流向b D . 按键的过程中,电容器上极板电势低于下极板电势
  • 1. (2024·兴义模拟) 利用图甲所示电路研究电容器充放电过程,开关接1端后,电流传感器G记录电流随时间变化的图像如图乙所示。则电容器电容C、极板电荷量Q、上极板电势φ、两端电压U随时间t变化规律正确的是(  )

    A . B . C . D .
  • 1. (2024高二上·宁波期末)  对于书本中几幅插图所涉及的物理现象或原理,下列说法正确的是( )

    A . 甲图中,当两极板间距增大时静电计的指针张角将减小 B . 乙图中,电子感应加速器是利用感生电场对电子进行加速 C . 丙图中,高频变化的磁场使炉内金属中产生涡流从而熔化金属 D . 丁图中,两条话筒线外面包裹着金属外衣是为了减小电阻,从而减小电信号损失
  • 1. (2024高考·浙江模拟) 基于电容器的制动能量回收系统已经在一些品牌的汽车上得到应用。某同学设计的这种系统的一种简易模型如图所示。某种材料制成的薄板质量为m,围成一个中空圆柱,圆的半径为r,薄板宽度为L,可通过质量不计的辐条绕过圆心O且垂直于圆面的水平轴转动。薄板能够激发平行于圆面且沿半径方向向外的辐射磁场,磁场只分布于薄板宽度的范围内,薄板外表面处的磁感应强度为B.一匝数为n的线圈abcd固定放置(为显示线圈绕向,图中画出了两匝),ab边紧贴薄板外表面但不接触,线圈的两个线头c点和d点通过导线连接有电容为C的电容器、电阻为R的电阻、单刀双掷开关,如图所示。现模拟一次刹车过程,开始时,单刀双掷开关处于断开状态,薄板旋转方向如图所示,旋转中薄板始终受到一与薄板表面相切,与运动方向相反的大小为f的刹车阻力作用,当薄板旋转的角速度为ω0时,将开关闭合到位置1,电容器开始充电,经时间t电容器停止充电,开关自动闭合到位置2。除刹车阻力外,忽略其他一切阻力,磁场到cd连线位置时足够弱,可以忽略。电容器的击穿电压足够大,开始时不带电,线圈能承受足够大的电流,不考虑磁场变化引起的电磁辐射。

    1. (1) 电容器充电过程中,判断极板M带电的电性;
    2. (2) 求充电结束时,薄板的角速度ω1大小;
    3. (3) 求薄板运动的整个过程中该系统的能量回收率。
  • 1. (2024高三下·湖南一模) 我们可以通过简单的实验,半定量地探究电容器两极板间的电势差与其带电量的关系,实验电路如图所示。取一个电容器和数字电压表可看做理想电压表相连,把开关 , 用几节干电池串联后给充电,可以看到电压表有示数,说明充电后两极板具有一定的电压。把开关 , 使另一个与完全相同的且不带电的电容器并联,可以看到电压表的示数变为原来的一半。然后,断开开关 , 闭合开关。关于该实验以及其后续操作,下列说法中正确的是( )

    A . 闭合的作用是让电容器完全放电 B . 接下来的操作是把开关 , 观察电压表的示数 C . 电容器的带电量变为原来的一半时,电压表示数也变为原来的一半,说明电容器“储存电荷的本领”也变为了原来的一半 D . 若使用磁电式电压表代替数字电压表,当都断开时,电容器的带电量不会改变,电压表指针将稳定在某一固定值
  • 1. (2024高二下·余姚月考)  如图所示,小郭同学将电容式位移传感器的两极板接入到电路中进行实验探究。电容式位移传感器中的电介质板与被测物体固连在一起,可以左右移动。电介质板插入极板间的深度记为x,电压表和电流表均为理想电表,电源电动势、内阻均恒定,R为定值电阻。下列说法正确的是(  )

    A . 电压表读数不为零,说明x在增大 B . 若x保持不变,则电压表示数一定为零 C . 在x增大的过程中,电容器两极板带电量减小 D . 在x增大的过程中,a点电势始终高于b点
  • 1. (2024高一上·丽水期末)  如图所示,将平行板电容器MN接入恒压电源,电容器的上极板与一个外壳接地的静电计相连,下极板接地,将开关S闭合,电路稳定后一带电油滴恰好静止在电容器两极板间的P点,现将M板缓慢上移,则(  )

    A . 静电计中张角变小 B . 电流计中有从左到右的电流 C . P点处的电势升高 D . 油滴会向上运动
  • 1. (2024高二上·嘉兴期末)  如图所示,说法正确是(  )

    A . 甲图装置霍尔元件左右移动时,能产生霍尔电压的原理是电磁感应 B . 乙图中物体向右移,则电容器的电容变大 C . 丙图装置中通过物体位置变化引起线圈的自感系数改变 D . 丁图装置只要有声音,即使不接入电源,R两端也有电压输出
上一页 2 3 4 5 6 下一页 共221页