高中物理-手动组卷-二一组卷网

二一教育旗下产品

试卷征集

团体组卷申请

充值活动已开启，快来参与吧

当前位置：手动组卷 /高中物理 /按章节

试题同步套题

同步备课资源

最新上传最多使用

+ 选择本页全部试题共计--道题

1. (2024高三下·上饶模拟) 某兴趣小组的两位同学分别用图甲装置探究平抛运动的特点。两位同学获得小球在白纸上留下的印迹分别如图乙、丙所示，两幅图中的O点均为准确的抛出点，两位同学中有一人因操作不当在获取A、B两点印迹时存在错误。已知乙、丙两图中每个小方格都是边长为1cm的正方形，当地重力加速度g=9.8m/s² ，忽略空气阻力，请选择乙、丙两图中正确的一幅并求出对应小球的水平方向速度大小为（　　）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024高三下·南昌模拟) 如图，左侧光滑曲面轨道与右侧倾角 $\text{[math]}$ 的斜面在底部平滑连接且均固定在光滑水平地面上，质量为m的小滑块A从斜面上离斜面底边高为 $\text{[math]}$ 处由静止释放，经过斜面与水平面交接处时无机械能损失，在水平面与一质量为m的静止小滑块B发生正碰结合为一个整体（A、B完全相同），一起滑上左侧曲面轨道，再从曲面轨道滑上斜面，滑块第一次沿斜面上滑的最大高度为 $\text{[math]}$ ，多次往复运动。不计空气阻力，重力加速度为g， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 。求：
1. （1）滑块与斜面间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ ；
3. （2）滑块第1次滑下斜面的时间 $\text{[math]}$ 与第1次滑上斜面的时间 $\text{[math]}$ 之比；
5. （3）滑块最终静止，整个系统由于摩擦产生的热量Q。
答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024高三下·尚义模拟) 某同学用平抛和碰撞实验器可以完成“研究平抛运动规律”和“验证动量守恒定律”两个实验。实验装置如图甲所示：
在“研究平抛运动规律”实验中，将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道滑下后从斜槽末端飞出，落在水平挡板上。由于挡板靠近硬板一侧较低，钢球落在挡板上时，钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板，重新释放钢球，如此重复，白纸上将留下一系列痕迹点。
在“验证动量守恒定律”实验中，固定挡板位置，实验时先让钢球从斜槽上某一固定位置由静止开始滚下，落到挡板处，在下面的白纸上留下痕迹。重复上述操作5次，得到5个落点痕迹，找到平均落点。把半径与钢球相同的玻璃靶球放在收放自如的支球柱上，让钢球仍从固定位置由静止开始滚下，两球正碰后，分别在白纸上留下各自的落点痕迹，重复操作5次，找到各自的平均落点。
1. （1）下列关于实验操作的说法正确的是____（填选项前的字母）。
3. （2） “研究平抛运动规律”实验中，得到如图乙所示的轨迹，在轨迹上取A、B、C三点， $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的水平间距均为 $\text{[math]}$ ，测得 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的竖直间距分别是 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ （选填“大于”“等于”或者“小于”） $\text{[math]}$ 。钢球平抛的初速度大小为（已知当地重力加速度为g，结果用题中字母表示）。
5. （3）在“验证动量守恒定律”实验中，用天平分别测出钢球和靶球质量为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，将重锤线放于槽口，通过重锤在挡板上的投影确定O点，如图丙所示，用刻度尺测出入射球两次平均落点P、M与点O的距离分别为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，靶球平均落点 $\text{[math]}$ 与点 $\text{[math]}$ 的距离为 $\text{[math]}$ ，用螺旋测微器测得小球直径为 $\text{[math]}$ ，在实验误差允许范围内，若 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 满足关系（用题中字母表示），就验证了两球碰撞前后总动量守恒。
答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024高三下·河北模拟) 如图所示，可看成质点的物体 $\text{[math]}$ 静置在木板 $\text{[math]}$ 右端，物体 $\text{[math]}$ 以 $\text{[math]}$ 的速度沿水平地面向右运动，与木板 $\text{[math]}$ 发生弹性正碰（碰撞时间极短），最终物体 $\text{[math]}$ 恰好能到达木板 $\text{[math]}$ 的左端。已知物体 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的质量都等于木板 $\text{[math]}$ 质量的2倍，物体 $\text{[math]}$ 与木板 $\text{[math]}$ 之间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ ，水平地面足够大且光滑，取重力加速度大小 $\text{[math]}$ ，求：
1. （1）碰撞后物体 $\text{[math]}$ 的速度大小 $\text{[math]}$ ；
3. （2）物体 $\text{[math]}$ 在木板 $\text{[math]}$ 上的加速时间 $\text{[math]}$ ；
5. （3）物体 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 在运动方向上的最小距离 $\text{[math]}$ 。
答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024高三下·邯郸模拟) 如图所示为速冻食品加工厂生产和包装饺子的一道工序，饺子由水平传送带运送至下一环节。将饺子无初速度的轻放在传送带上，传送带足够长且以速度v匀速转动，饺子与传送带间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，不考虑饺子之间的相互作用力和空气阻力。关于饺子在水平传送带上运动的过程中，下列说法正确的是（　　）

A . 传送带的速度越快，饺子的加速度越大 B . 饺子相对与传送带的位移为 $\text{[math]}$ C . 饺子由静止开始加速到与传送带速度相等的过程中，增加的动能等于因摩擦产生的热量 D . 传送带因传送饺子多消耗的电能等于饺子增加的动能

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024高三下·河北模拟) 如图所示，半径 $\text{[math]}$ 的四分之一圆弧槽M固定在地面上，圆弧槽末端位于圆心 $\text{[math]}$ 正下方、且与平台KPQ上表面水平相切，P点放置质量为 $\text{[math]}$ 的小物块，KP、PQ长度分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ， Q右侧空间存在面积足够大的匀强磁场，磁感应强度 $\text{[math]}$ 、方向水平向右，在右侧空间建立Oxyz三维直角坐标系，坐标原点O位于KPQ延长线上，x轴正方向垂直于纸面向里，y轴正方向竖直向上，z轴正方向水平向右，QO的距离 $\text{[math]}$ ， xOy平面内放置有足够大的挡板。质量 $\text{[math]}$ 、带电量 $\text{[math]}$ 的小球自圆弧槽A点正上方 $\text{[math]}$ 处从静止释放，小球与小物块发生碰撞同时，在KPQ平台上方施加方向水平向右、大小 $\text{[math]}$ 的匀强电场图中未画出。小球与小物块碰撞时无能量损失且小球电量不变，重力加速度g取 $\text{[math]}$ ，小球和小物块均可看作质点，不计一切摩擦，求：
1. （1）小球运动到K点时对轨道的压力 $\text{[math]}$ ；
3. （2）小物块飞离平台前与小球的碰撞次数；
5. （3）小球打在挡板上的坐标。（结果可含有 $\text{[math]}$ ）
答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024高三下·蚌埠模拟) 如图所示，轻弹簧的一端固定在竖直墙壁上，小球A向左压缩弹簧并锁定，带有四分之一光滑圆弧轨道的滑块B静止放在A的右侧，轨道下端与水平面相切，整个装置位于足够大的光滑水平面上。某时刻解锁，小球被弹出后向右运动，经轨道上升到距水平面的最大高度为h，已知A、B的质量分别为m、3m，重力加速度为g，则下列说法正确的是（　　）

A . 小球沿B的轨道上升时，A和B组成的系统动量守恒 B . 弹簧锁定时的弹性势能为 $\text{[math]}$ C . 小球不可能第二次滑上B的轨道 D . 滑块B的最大动能为 $\text{[math]}$

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024高三下·河北模拟) 实验小组利用如图甲所示装置测量橡皮条的弹性势能和木块（可视为质点）与木板之间的动摩擦因数，实验步骤如下：
①粗糙程度均匀的木板固定在水平桌面上，右端伸出桌面，将橡皮条两端固定在木板上；
②用木块把橡皮条拉伸到O₁点，释放木块，记下木块的抛出位置在水平地面上的垂直投影点O，测出木块在水平地面上的落点与O点的水平距离x；
③换用接触面粗糙程度相同、质量不同的同材质木块，重复步骤②的操作；
④得到一系列木块质量m与水平距离x的数据，根据数据作出图像，如图乙所示，图中数据已知。
回答下列问题：
1. （1）为达到实验目的，除了测出木块的质量m和在水平地面上的落点与O点的距离x外，还需要测量____。（填字母序号）
3. （2）若当地重力加速度为g，则橡皮条被拉伸到O₁点时的弹性势能为E_p=，木块与桌面间的动摩擦因数μ=。（用（1）中所选物理量的符号和图乙中数据表示）
答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024高一下·江北月考) 以下为某学习小组在“探究平抛运动规律”时的实验操作：
1. （1）先用如图甲所示装置研究平抛物体的竖直分运动，最终听到两小球同时落地，改变H大小，重复实验，a、b仍同时落地，该实验结果可表明______。
3. （2）接着用如图乙所示装置获得钢球的平抛轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出的操作要求正确的是______。
5. （3）按正确的操作步骤得到了如图丙所示的物体运动轨迹，在轨迹上取A、B、C三点，以A点为坐标原点，B、C坐标如图，则小球平抛的初速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ；在B点的速度 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （g取 $\text{[math]}$ ，结果均保留两位有效数字）。
答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024高三下·重庆市月考) 为了测量滑块和某种材料之间的动摩擦因数，设计了如下情景∶如图所示，四分之一光滑圆弧半径为 $\text{[math]}$ ，最低点A与用待测材料制成的水平轨道相连，距离A点 $\text{[math]}$ 处的B点有一个固定挡板。现将质量为 $\text{[math]}$ 的滑块由四分之一圆弧轨道顶端静止释放，滑块仅通过A点一次与挡板碰撞后停在距B点 $\text{[math]}$ 位置处，滑块和挡板的碰撞为弹性碰撞，不计空气阻力，重力加速度 $\text{[math]}$ ；求∶
1. （1）滑块到达圆轨道A点时对轨道的压力；
3. （2）滑块与水平轨道的动摩擦因数。
答案解析收藏纠错 + 选题

上一页 1 2 3 4 5 下一页共1000页