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  • 1. (2024·宁波模拟) 有学者认为: “1912年2月12日,由隆裕太后颁布的这道诏书……终结了秦始皇以来周而复始的王朝轮回,没有流血漂橹、尸横遍野,……以最小的代价,和平完成了政权的更迭。”该观点的主旨是(   )
    A . 辛亥革命结束了封建制度 B . 改良比革命更能改造中国的政治 C . 中国的封建专制统治漫长 D . 辛亥革命是中国式的“光荣革命”
  • 1. (2024九下·丽水模拟) 比较是学习历史的一种重要方法。太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命的共同点是( )

    ①为了挽救民族危亡            ②主张向西方学习

    ③反抗清朝腐朽统治            ④没有改变社会性质

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 1. (2024九下·丽水模拟) 美国总统罗斯福在1942年4月给英国首相丘吉尔的一封信写道:“俄国人所歼灭的德国人跟毁坏的装备比你我两国加起来的总和都多。”下列事件能印证这一说法的是( )
    A . 凡尔登战役 B . 淞沪会战 C . 莫斯科保卫战 D . 珍珠港事件
  • 1. (2024九下·丽水模拟) (12分)某学习小组围绕“文物命运折射国家兴衰”主题,开展项目化学习。阅读收集到的资料,回答问题。
    1. (1) 资料:文物劫掠

      1860英国《泰晤士报》报道:据统计,被掠和破毁的财产,总值超过六百万磅,在场的每个军人都掠夺了很多……

      1900年瓦德西给德皇的报告:所有中国此次所受毁损及抢劫之损失,其详数将永远不能查出,但为数必极重大无疑……

      左侧资料反映哪些历史事件?

    2. (2) 资料:文物迁徙

      故宫文物迁徙图

      注:1936年,南京建成朝天宫文物保存库

      任选两条路线,结合左图分析故宫文物迁徙的原因?

    3. (3) 资料:文物回归

      2023年10月,“五首重聚·故园新语”圆明园兽首铜像特展在正觉寺举行,许多群众见证了这场等待了163年的重逢,同样在正觉寺同公众见面的还有重归故土的圆明园7根石柱。

      近年来,中国与20多个国家签署双边协议,建立合作机制,主导制定反映文物流失国诉求的《敦煌宣言》,坚持呼吁历史流失文物应回归原属国,为完善文物返还国际秩序贡献中国方案。

      综合资料,围绕学习主题,撰写一篇小短文。(要求:逻辑严密,表述简洁)

  • 1. (2024九下·丽水模拟) 清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯,又惧怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治,于是实行( )
    A . 闭关锁国 B . 文化专制 C . 重农抑商 D . 重文轻武
  • 1. (2024九下·丽水模拟) 下边这首刘半农发表在《新青年》上的诗,可以用来佐证新文化运动( )

    相隔一层纸

    屋子里拢着炉火,

    老爷吩咐开窗买水果,

    说“天气不冷火太热,别任他烤坏了我。”

    屋子外躺着一个叫化子,

    咬紧了牙齿,对着北风呼“要死”!

    可怜屋外与屋里,相隔只有一层薄纸!

    A . 倡导白话文 B . 抨击封建的旧道德 C . 提倡民主与科学 D . 宣传马克思主义
  • 1. 建党百年来,中国共产党经历了许多重要历史事件,其中就有“西安事变”和“皖南事变”。按照我国现行的行政区划,发生这两个事件的省级行政区分别是(   )
    A . 陕西、安徽 B . 山西、福建 C . 山西、安徽 D . 陕西、福建
  • 1. (2024八上·温州期末) 1896年,孙诒让在瑞安创建“算学书院”,传授数学、物理、化学等现代科学知识。次年与他人创办瑞安方言馆,讲授国文、英文及外国史、地理等。这些做法( )
    A . 推动了洋务运动 B . 传播了西方知识 C . 否定了传统文化 D . 阻碍了社会进步
  • 1. (2024八上·温州期末) 表说明中国共产党在建党早期( )
    表 中国共产党的早期政策
    会议(时间)政策主张
    中共“一大”(1921年)革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权……消灭资本家私有制。
    中共“三大”(1923年)共产党员同国民党建立联合战线,以完成反帝反封建的国民革命的重要任务。
    中共“四大”(1925年)中国革命需要工人农民及城市中小资产阶级普遍的参加,农民是无产阶级同盟军。
    A . 工作重心一直处在农村 B . 完全掌握着革命主导权 C . 学习了苏俄的先进经验 D . 遵循了中国社会的实际
  • 1. (2024八上·温州期末) 1928年12月颁布的《井冈山土地法》规定:没收一切土地归苏维埃政府所有,分配给农民共同耕种;以人口为标准,男女老幼平均分配。这些规定可以用以研究( )
    A . 农村革命根据地的发展 B . 国民革命的推进过程 C . 敌后抗日根据地的巩固 D . 解放战争的胜利原因
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