充值活动已开启,快来参与吧 关闭充值活动
当前位置:手动组卷 /初中物理 /按章节
最新上传 最多使用
  • 1. (2024·长沙模拟) 在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中,小明提出如下猜想:

    A.可能与液体密度有关

    B.可能与物体浸在液体中的体积有关

    C.可能与物体密度有关

    D.可能与物体浸没在液体中的深度有关

    他们领取的实验器材有:柱形铁块一个、弹簧测力计一个、一杯水(适量)、细线(体积忽略不计)。

    1. (1) 只用这些器材,可以验证上述猜想中的B和 (选填字母序号)是否正确。
    2. (2) 如图是探究猜想B的实验过程,将铁块悬挂在弹簧测力计下静止在空气中时,弹簧测力计示数为F1;将铁块部分浸入水中时,弹簧测力计示数为F2 , 此时铁块受到的浮力大小表达式为F(用题中物理量符号表示)。将铁块浸没在水中时,弹簧测力计示数为F3 , 则F2F3(选填“大于”、“小于”或“等于”)。分析比较F1、F2、F3的大小与浮力的关系,可以得到结论:铁块浸在水中的体积越大,受到的浮力越大。

  • 1. (2024八下·娄底月考) 如图所示,小黄利用弹簧测力计、实心铁块、烧杯等器材,探究浮力的大小跟哪些因素有关,他提出如下猜想,设计并进行了实验;

    猜想1:浮力大小与液体的密度有关;

    猜想2:浮力大小与物体排开液体的体积有关;

    猜想3:浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关;

    (1)由图可知,实心铁块的重力是N;

    (2)实心铁块在水中受到的最大浮力是N;

    (3)从图(c)到图(d)的过程中,水对烧杯底的压强(选填“变大”、“变小”或“不变”);

    (4)(d)、(e)两图可以验证猜想是正确的;

    (5)若(e)图中烧杯的底面积是25cm2 , 物体浸没入液体前后,液体对容器底压强变化了Pa。(g取10N/kg,

  • 1. (2024八下·娄底月考) 如图所示,气球在空中从A到B做匀速直线运动,请画出气球受到的力的示意图。(忽略空气阻力)

  • 1. (2024九下·长沙模拟) 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:

    ① 可能跟物体浸入液体的深度有关;

    ② 可能跟物体的重力有关;

    ③ 可能跟物体的体积有关;

    ④ 可能跟物体浸入液体的体积有关;

    ⑤ 可能跟液体的密度有关.

    为了验证上述猜想,李明做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:

    (1)铁块从位置1-2-3的过程中,弹簧测力计的示数,说明铁块受到的浮力;从位置3-4的过程中,弹簧测力计的示数,说明铁块受到的浮力.(填“变大”、“变小”或“不变”)

    (2)通过这一实验可以验证上述猜想是正确的,猜想是不正确的(填上面猜想的序号).

  • 1. (2024九下·邵阳模拟) 在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,小明用到了以下实验器材:弹簧测力计、圆柱体合金块、烧杯、适量水和酒精()。实验操作步骤和相关实验数据如图所示。

           

    (1)图乙所示实验弹簧测力计的示数为N;

    (2)由图甲、丙实验可知合金块所受浮力为N;

    (3)小明观察到图丙和丁所示实验的液面相平,分析可知烧杯底部所受水的压强大小是(选填“相同”或“不相同”)的;

    (4)分析本次实验,请你猜想图戊所示实验弹簧测力计的示数3N(选填“>”“=”或“<”),理由是

  • 1. (2024八下·齐河期中) 如图是某实验小组的同学探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验步骤。

    1. (1) 从图中可知物块的重力为N。
    2. (2) 比较图D和E,可以得出:浮力大小与有关。
    3. (3) 比较图,可以得出:当物块完全浸没后,浮力大小与所处深度无关。
    4. (4) 本实验采用的物理方法是(选填“控制变量法”或“转换法”)。
    5. (5) 该小组的同学根据阿基米德原理计算出上述实验中所用物块的密度:

      ①物块完全浸没于水中所受浮力为N;

      ②物块密度为kg/m3。(ρ=1.0×103 kg/m3 , g取10 N/kg)

  • 1. (2024八下·重庆市期中)  重庆一中爱科学物理小组在“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”时,设计实验步骤如图所示:

    1. (1) 根据图中实验步骤的数据,可知物体浸没在水中,受到水的浮力=N,被排开的水所受的重力=N,从而得出初步结论。(选填“>”、“<”或“=”);
    2. (2) 如果物体没有完全浸没在水中,(填“能”或“不能”)完成本实验;
    3. (3) 如果溢水杯未装满水就进行实验,则所测数据。(选填“>”、“<”或“=”);
    4. (4) 若另一小组同学实验数据显示浮力小于排开液体的重力,可能是下列____实验操作造成的错误结论。
  • 1. (2024·长清模拟)  某校物理实验小组的同学为“验证阿基米德原理”采用如图1的实验装置。

    1. (1) 将装满水溢水杯放在升降台上,缓慢调高升降台(溢水杯不与重物接触),发现随着重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计A的示数(选填“变大”“变小”或“不变”),且弹簧测力计A示数的变化量(选填“大于”“小于”或“等于”)B示数的变化量,从而证明了阿基米德原理;
    2. (2) 在验证了阿基米德原理后,该小组成员设计了如图2实验来“测量某球形实心物体的密度”:

      A.如图2甲所示,用电子秤测出金属块的质量为50.0g;

      B.如图2乙所示,测出容器和适量水的总质量为210.0g;

      C.如图2丙所示,将金属块和该球形物体用轻质细线(不吸水)连在一起后,只使金属块浸没在水中,电子秤示数为220.0g;

      D.如图2丁所示,金属块和球形物体都浸没后,电子秤示数为230.0g;

      E.如图2戊所示,松手让整体沉底并静止后,电子秤示数为265.0g。

      由计算可知:该球形物体的密度是kg/m3(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)。

  • 1. (2024·长清模拟) 如图所示,装有水的柱状容器置于水平地面上,正方体物块悬浮在水中,其上表面与水面平行,若物块上表面受到水的压力为、下表面受到水的压力为、受到的重力为G受到的浮力为 , 则(  )

    A . 大于 B . 是一对平衡力 C . 的合力大小大于 D . 的合力大小等于G
  • 1. (2024·天桥模拟) 2023年9月21日,新晋"太空教师"景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来一场精彩的太空科普课,这是中国航天员首次在梦天实验舱内进行授课,也是"天宫课堂"的第四次课。宇宙浩瀚,探索无限,四次"天宫课堂"给我们展示了奇妙的太空世界。下列说法正确的是( )

    A . 图甲所示的水球透镜实验中,通过水球可以看到"倒影",它的成像特点与照相机相同 B . 图乙所示把乒乓球压入水中后,乒乓球没有浮起,而是停留在了水中,说明浮力消失了 C . 图丙所示的水球变"懒"实验,金属球遇到水球后静止,说明力能改变物体的运动状态 D . 图丁所示的"又见陀螺"实验,陀螺离开手后仍不停旋转,此过程不遵循能量守恒定律
1 2 3 4 5 下一页 共364页