（1）将天平置于水平桌面，把游码移到标尺左端“0”刻度，天平指针摆动情况如图甲所示，要使天平平衡，则应将平衡螺母向移动，直至天平横梁平衡；

（2）调节天平平衡后，先用天平测出空烧杯的质量为30g，按着将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和酸奶的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯和酸奶的总质量m₁=g：然后将烧杯中的酸奶倒入量筒中，如图丙所示，则量筒中酸奶体积为cm³；

（3）由于酸奶比较粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，对测量影响较大：在第（2）步中，小红不再利用量筒测体积，而是改用针筒（如图丁），重新保持烧杯和酸奶的总质量为m₁；从烧杯中抽取5mL酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m₂=58.4g；则酸奶的密度为g/cm³；

（4）小文用如戊图所示的自制液体密度仪测量某液体的密度。将两根透明管竖直插入装有液体和水的杯子中，向上拉动活塞，液体和水进入管中，待液柱稳定后，用刻度尺分别测出水柱和液体柱的长度l₀和l₁。写出计算液体密度的表达式ρ_液=（用l₀、l₁和ρ_水表示）。保持上端活塞位置不变，将图戊装置移到高山上，则两侧液柱高度之差（l₀-l₁）会（填“不变”“增大”或“减小”）。

（1）通过表1、2判断海拔五千多米处水的沸点可能是；

A.75℃       B.83℃       C.92℃       D.100℃

（2）若要在海拔五千多米处把水的沸点提高到100℃，你的方法是，依据是；

（3）如图所示，瓶口扎上橡皮膜，把一定质量的气体密封在玻璃瓶内，小明把此瓶从甲地带到海拔更高的乙地，发现橡皮膜（选填“向上凸出”、“向下凹进”或“不变”），其原因；

（4）如果有人在海拔更高的乙地做托里拆利实验，实验装置如图所示，测得当地大气压等于mm高的水银柱所产生的压强。如果用更粗点的玻璃管做托里拆利实验，测得的大气压值（选填“变大”、“变小”、“不变”）。

（1）小莉同学在做实验前，用手指按压压强计的探头橡皮膜，无论重压还是轻压，U形管的液面几乎不变，原因是；

（2）分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：；

（3）小莉同学进行计算得出金属盒在盐水30mm深处的压强。请写出计算过程。已知盐水的密度是（）；

（4）小莉把压强计的探头分别浸没在图2甲乙两种液体中（如图所示），发现两次对比实验中U形管两边的液柱高度差相同，你认为他的实验（选填“能”或“不能”）辨别出液体密度的大小，因为；由实验可知，。（选填：“>”、“<”或“=”）。