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  • 1. (2023·怀化模拟) 新型冠状病毒感染是一种由新型冠状病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。图中甲为新型冠状病毒感染患者,下列说法错误的是( )

    A . 新型冠状病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 B . 乙的呼吸道黏膜属于第二道防线 C . 新型冠状病毒在甲、乙之间主要通过空气、飞沫传播 D . 甲、乙都应该强身健体,增强身体素质
  • 1. (2023·怀化模拟) 近期部分学校甲型H1N1流感高发。甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒感染所致的急性呼吸道传染病。人群普遍易感,常表现为流感样症状如发热、咽痛、咳嗽、咳痰、流涕、鼻塞、头痛、全身酸痛、乏力等。多数症状较轻的患者经积极、有效的治疗后可治愈,但症状较重的患者病情进展迅速,可出现病毒性肺炎,合并呼吸衰竭、多脏器功能损伤,甚至死亡。
    1. (1) 甲流的病原体是,不能独立生活,只能寄生在其他生物的中。
    2. (2) 患甲流的同学选择居家隔离,从预防传染病的措施看,这属于
    3. (3) 为了防控甲流,疾控部门在学校开展了甲流疫苗自愿接种。小张同学在注射疫苗时手臂虽感到疼痛,却能控制不动。从反射的类型看,该反射属于反射,其神经中枢位于
  • 1. (2023·怀化模拟) 下图是几种生物的结构示意图,请据图回答:

    1. (1) 图中属于真核生物的是(填序号)。图⑥是一种微小生物,需要用才能观察到。
    2. (2) 图中可以进行孢子生殖的是(填序号)。
    3. (3) 农作物秸秆、人粪尿和禽畜粪尿中有很多有机物。在没有氧气的环境下,图(填序号)能利用这些有机物分解一些有机物合成甲烷,作为燃料用于做饭、照明、取暖等。
    4. (4) 梅雨季节,放久了的橘子上出现了很多青色的斑点,这些斑点主要是(填序号)生长导致的。
  • 1. (2023·张家界模拟) 微生物和人类有密切的关系,下列关于甲、乙、丙、丁四种微生物的说法,正确的是( )

    A . 甲的种类多种多样,有单细胞的、也有多细胞的 B . 乙属于真核生物,具有成形的细胞核 C . 丙可以用来制作面包和酸奶 D . 丁是新冠肺炎病毒,可在光学显微镜下观察到此病毒
  • 1. (2024·苍溪会考) 以下关于细菌、真菌和病毒的说法正确的是(  )
    A . 病毒一旦侵入人体,就会使人患病 B . 细菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代 C . 真菌个体微小,细胞内没有成形的细胞核 D . 大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者
  • 1. (2024·乐山模拟) 如图是常见微生物的形态示意图,下列分析错误的是(   )

    A . 甲细胞中无成形的细胞核 B . 乙可以用来酿酒、发面 C . 丙可用来生产抗生素,抗生素能够杀死细菌 D . 丁属于大型真菌,能进行光合作用,制造有机物
  • 1. (2024八下·曲阳期中)  甲型肝炎是由甲肝病毒引起的一种传染病,患者肝脏受损,食欲下降。该病可通过水和食物传播,改善环境卫生、保障食品安全和接种疫苗是抵御该病的有效方法。图一为甲肝病毒结构示意图,图二为人体消化系统组成示意图。结合图示回答相关问题:
    1. (1) 由图一可知,甲肝病毒没有结构,仅由外壳和内部组成。
    2. (2) 甲肝病毒随水和食物进入人体,破坏肠黏膜进入血液,随血液流动感染结构④。结构④细胞受损,合成分泌的减少,从而影响的消化。人体消化食物和吸收营养的主要场所是结构[](填序号)。
    3. (3) 切断是预防甲型肝炎的重要措施,如饭前便后洗手,共用餐具消毒等。
    4. (4) 接种甲型肝炎灭活疫苗后可刺激机体产生,用于预防甲型肝炎。这种免疫是后天获得的,属于免疫(填“非特异性”或“特异性”)。
  • 1. (2024八下·曲阳期中) 如图为酵母菌发酵现象装置,瓶内加入了适量温开水、糖和酵母,下列分析错误的是( )

    A . 瓶中加入温开水的目的是给酵母菌提供水分和适宜的温度 B . 酵母菌有氧无氧都能生活,营养方式属于异养 C . 气球胀大说明酵母菌发酵产生了气体,经检验是二氧化碳 D . 实验装置必须放置在黑暗处才能发生反应
  • 1. (2024八下·遵义期中) 阅读材料,回答问题。

    材料:非洲猪瘟是由ASFV病毒引起的一种急性传染病。这种传染病具有超强的传染性,致死率很高。非洲猪瘟病毒在猪的血液等组织和类便中能存活6个月,在感染的生肉、未完全煮熟的猪肉制品中能存活3个月,在冻肉中可存活数年。

    目前,这种病毒只在猪类中传染,并不会传染给其他动物,也不会直接感染人类。对于被感染的猪肉,经过70℃的高温,30分钟就可以将猪瘟病毒杀灭。人吃了这种猪肉,对人类也不会造成危害。目前全球没有预防非洲猪瘟的有效疫苗。一旦发现疫情,国际惯例均为封锁疫区,对感染的猪全部捕杀或焚毁等无害化处理。预防非洲猪瘟的关键是高温或用消毒剂杀灭病毒;其次是严格控制人员、车辆和其他动物进入养殖区域,并对进出人员、车辆进行严格消毒处理,同时尽可能封闭养猪区域,避免其与野猪、其他动物接触;此外,严禁使用餐余垃圾或水等喂养生猪。

    1. (1) 从传染病的角度看,非洲猪瘟病毒属于。(选填“抗原”或“病原体”)
    2. (2) 被感染非洲猪瘟的猪,属于传染病流行的哪个基本环节?答:属于
    3. (3) 对进出人员、车辆进行严格消毒处理、严禁使用餐厨剩余物等喂养生猪,这属于预防传染病的哪个措施?答:属于
    4. (4) 把感染死亡的猪埋在土壤深层,过些时日发现死猪不见了,只剩下些残骸。对这一现象的正确解释是(    )。
    5. (5) 预防非洲猪瘟从我做起,下列做法不可取的是(    )。
  • 1. (2024·路北模拟)  某同学在酸奶包装袋上看到提示:若发现胀袋或包装破损,请勿食用。他推测胀袋的原因是:酵母菌等微生物污染酸奶后在缺氧环境中产生了气体。他设计了如下图所示的密闭实验装置,验证酵母菌在缺氧环境中会产生气体。请分析回答问题:

    1. (1) 本实验的变量是
    2. (2) 为使实验结果准确,甲乙装置中所加酸奶的体积应该,实验开始前(填“需要”或“不需要”)排出甲乙两组瓶内的空气。
    3. (3) 一段时间后,若观察到甲组气球体积乙组气球体积(填“大于、小于或等于”)则实验验证成功。
    4. (4) 密封状态下,酵母菌可通过产生来繁殖后代。酸奶在2—6℃可以保存15天,冰箱冷藏可以防止酸奶胀袋,是因为
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