(1)如图甲所示,一只手平压在气球上,另一只手的食指顶住气球,气球处于静止。两只手对气球施加的力大小 (相等/不相等);
(2)如图乙所示,将气球按压在钉板上,气球没有破裂,说明在压力一定时,增大受力面积,可以 压强;
(3)如图丙所示,用一个摩擦过的气球A靠近水平面上静止的另一只气球B,发现气球B被弹开,则气球B (选填“一定”、“不一定”或“一定不”)带电;
(4)如图丁、戊所示是自制的气压计、温度计。它们都是通过观察 从而知道所测物理量的变化的。其中图 是气压计的装置,如果通过玻璃管向瓶内吹一口气,待液面稳定后,将玻璃瓶从一楼移至五楼,玻璃管内的水柱将 (选填“上升”或“下降”)。
光强E/cd | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
光敏电阻R/Ω | 36 | 18 | 12 | 9 | 7.2 | 6 |