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1. (2024九下·夏津模拟) 每年的3月24日是“世界防治结核病日”。今年我国的活动主题为：你我共同努力，终结结核流行。结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病。结核杆菌可侵入人体全身各个器官，但主要侵犯肺部，称为肺结核病。请回答：
1. （1）传染病的特点是具有。按照感染病原体的种类，结核病属于性传染病。该病原体在结构上的最大特点是。
3. （2）病原体侵入人体突破第一道防线后，机体可以通过第二道防线，即体液中的进行防御。这两道防线不是针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都起作用，称为免疫。
5. （3）肺结核病人常常表现为低热（午后更为显著）、咳嗽、咳痰、咯血、不同程度胸闷或呼吸困难等。在患者治病期间，其亲属护理时要做好自我防护，戴口罩、手套、帽子等，跟病人接触时所穿的衣服在离开病房后及时脱下。从预防传染病的措施看，这些措施属于。
7. （4）为预防结核病，目前常采用给健康的婴幼儿注射卡介苗的方式加以预防，在免疫学上卡介苗属于。
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1. (2024九下·夏津模拟) 在“互联网+新农业应用”中，种植户通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控，为农作物提供最佳的生长环境。回答下列问题：
1. （1）图1是大棚中二氧化碳发生器原理示意图。安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量，原理是，除此之外，大棚中还会安装土壤湿度传感器检测土壤中的含水量，实现作物的自动灌溉。植物根吸收的水分绝大多数用于，因此大棚内壁上有很多小水珠。
3. （2）为了进一步提高大棚农作物的品质和产量，技术员对大棚进行测试。图2是某一天从0点开始持续密封大棚24h测得的某种气体浓度的变化情况，该气体是。
5. （3）温室大棚主要为农作物的正常生长提供适宜的温度，夜晚适当降低大棚内的温度，目的是减弱农作物的作用，减少的消耗，从而提高农作物的产量。
7. （4）为提高大棚蔬菜产量，除以上所用方法外，还可以采取的措施有（写一条）。
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1. (2024九下·夏津模拟) 下列关于实验操作的叙述，正确的是（）

A . 在“探究根长长的部位”实验中，用显微镜观察根尖各部分结构 B . 在“观察鸡蛋的结构”实验中，用解剖针小心挑破卵黄膜使卵黄流出 C . 在“测定食物热价”实验中，装置外加锡箔纸是为了使食物燃烧更充分 D . 在“制作米酒”实验中，尽量少打开容器，主要是为了避免灰尘进入

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1. (2024九下·夏津模拟) 如图是晴朗的白天绿色植物几个主要生理活动示意图，图中序号表示的物质错误的是（　　）

A . ①—二氧化碳 B . ②—氧气 C . ③—无机盐 D . ④—有机物

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1. (2024九下·夏津模拟) 学习了绿色植物的相关知识后，某同学绘制了绿色植物植株、花、果实、种子、嫁接的示意图，下列分析错误的是（）

A . 图甲中的①是由图丁中的②发育而来的 B . 图丙中的②种子是由图乙中的⑥胚珠发育而来的 C . 种子中的胚是由图丁中的①②③④构成的 D . 图戊中，嫁接成功的关键是1砧木和2接穗的形成层紧密结合

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1. (2024九下·夏津模拟) 人体呼出的气体与吸入的相比，二氧化碳增多了。增多的二氧化碳最终来源于（）

A . 肺泡 B . 血液 C . 心脏 D . 组织细胞

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1. (2024九下·夏津模拟) 动物通过多种行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述，错误的是（　　）

A . 动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用 B . 先天性行为是由动物体内遗传物质所决定的行为 C . 学习行为是动物通过生活经验和学习获得的行为，但也受到遗传因素的影响 D . 动物越高等，学习能力越强，具有的先天性行为越少

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1. (2024九下·夏津模拟) 某同学利用银边天竺葵探究光合作用，设计如图所示。以下有关实验的叙述，正确的是

A . 实验前对植株进行暗处理，目的是消耗叶片中的水分 B . ①处与②处对照，探究的是光合作用的场所 C . ②处与④处对照，证明二氧化碳是光合作用的产物 D . ③处经酒精脱色滴加碘液后变蓝，说明此处产生了淀粉

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1. (2024九下·余江模拟) 下图是鸟卵的结构示意图，请据图回答问题：
1. （1）鸟卵含有丰富的营养物质，其中［④］是鸟卵的主要营养部分。
3. （2）［④］的表面有［⑤］，是进行胚胎发育的部位。［⑦］为胚胎发育提供氧气。
5. （3）鸟卵有［①］和［⑥］卵壳膜的保护，能减少水分的丢失。
7. （4）鸮鹦鹉是世界上所有鹦鹉中唯一一种不会飞翔的品种，它不利用飞翔而是攀爬进行运动，从行为的获得途径来判断这是一种行为。
9. （5）禽流感是指由禽流感病毒引起的一种人、禽共患的急性传染病，禽流感病毒是由外壳和内部的遗传物质组成的。
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1. (2024九下·余江模拟) 下列概念的内涵与包含关系图，对应正确的是（　　）

A . 甲图中，1代表染色体，2代表基因，3代表DNA B . 乙图中，1代表无脊椎动物，2代表章鱼，3代表娃娃鱼 C . 丙圈中，1代表无性生殖，2代表有性生殖，3代表扦插 D . 丁图中，1代表单细胞生物，2代表真核生物，3代表酵母菌

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