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  • 1. (2024高三下·河北模拟)  某实验小组设计了一个验证机械能守恒定律的实验,器材如图所示,固定转轴位于四分之一圆周的圆心位置,质量可忽略的硬杆连接在固定转轴上,另一端固定着一个体积较小的小球,小球与圆弧紧贴但不接触,圆心的正下方固定着一个光电门,圆周的最右侧竖直放置一个刻度尺,其0刻线与圆周的圆心处于同一水面面上。实验小组每次从不同的高度释放小球前,先读出小球所在位置的刻度h,然后释放小球,并从数字记录仪上读出小球从光电门位置经过的速度v,已知硬杆的长度 , 则

    1. (1) 实验过程中,(填“需要”或“不需要”)测量小球的质量,就能验证机械能守恒定律。
    2. (2) 若实验过程中,获得了一系列的实验数据,如下表所示,

      v2

      1.372

      1.176

      0.980

      0.784

      空白

      0.92

      h

      1.00

      2.00

      3.00

      4.00

      5.00

      6.00

      请在坐标纸中选取合适的标度,并做出图像,根据图像可知表格中写“空白”位置的数据应该是。(保留2位有效数字)

    3. (3) 小明同学在上述实验过程中,假如得到的实验图像不是严格的一条直线,那么,造成这种情况的原因可能是
  • 1. (2024高三下·河北模拟)  某同学用如图甲所示装置验证机械能守恒定律时,所用交流电源的频率为50 Hz,得到如图乙所示的纸带.选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E,测出A点距起点O的距离为s0=19.00 cm,点A、C间的距离为s1=8.36 cm,点C、E间的距离为s2=9.88 cm,g取9.8 m/s2 , 测得重物的质量为m=1 kg.

    1. (1) 下列做法正确的有____.
    2. (2) 选取O、C两点为初、末位置验证机械能守恒定律,重物减少的重力势能是J,打下C点时重物的速度大小是m/s.(结果保留三位有效数字)

    3. (3) 根据纸带算出打下各点时重物的速度v,量出下落距离s,则以为纵坐标、以s为横坐标画出的图象应是下面的

    4. (4) 重物减少的重力势能总是略大于增加的动能,产生这一现象的原因是.(写出一条即可)
  • 1. (2024高三下·河北模拟)  某同学用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。把纸带的一端固定在重物(钩码)上,另一端穿过打点计时器的限位孔。用手竖直提起纸带,使重物停靠在打点计时器下方附近。接通电源,待打点计时器打点稳定后再松开纸带,让重物自由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点。

    1. (1) 本实验打下的一条清晰的纸带如图乙所示,打点计时器使用的电源周期为T,图中各点都是计数点,相邻计数点之间还有4个点没有画出。
    2. (2) 测量A、B、C、D、E、F与O点的距离,分别用表示,则打下A、E两点时钩码的速度表达式为:。(用相应物理量的字母表示)
    3. (3) 对于钩码从A下落到E的过程,如果这一关系式近似成立,则表明钩码从A下落到E的过程机械能守恒。(用相应物理量的字母表示)
    4. (4) 本实验虽然不用测量钩码的质量,但是仍然要求尽量选用质量较大的钩码,这样做的主要原因是
  • 1. (2024高三下·东莞模拟)  为了验证机械能守恒定律,小南设计了如图甲所示的实验装置。将细线一端固定于铁架台上O点,另一端连接一直径为d的小钢球,用刻度尺测得悬挂点O点到球心的距离为l , 在O点正下方固定一光电门,将光电门高度调节到合适高度。实验时,将小钢球拉至O点等高位置,并使细线处于伸直状态,由静止释放小钢球,测得小钢球经过光电门的时间为。已知当地重力加速度为g

    1. (1) 实验中,用螺旋测微计测量小钢球直径,测量结果如图乙所示,则小钢球的直径

    2. (2) 为验证机械能守恒,应满足的表达式为:(用题中所给的物理量表示)。
    3. (3) 若实验中测得动能的增加量大于重力势能的减少量,则可能的原因有:____。
  • 1. (2024高三下·广西模拟) 某实验小组利用如图甲所示的装置验证了机械能守恒定律,实验时完成了如下的操作:

    a.首先接通气垫导轨,然后调节气垫导轨水平,将光电门固定在气垫导轨上,调节滑轮的高度使轻绳水平;

    b.用游标卡尺测量遮光条的宽度d;

    c.将质量为M的滑块(含遮光条)放在气垫导轨上,用轻绳跨过定滑轮,另一端拴接一个质量为m的钩码;

    d.将钩码由静止释放,记录滑块经过光电门时的挡光时间t,测量出释放点到光电门的距离L;

    e.改变钩码的个数n(每个钩码质量均为m),仍将滑块从同一位置静止释放,记录滑块经过光电门时相应的挡光时间。

    1. (1) 游标卡尺示数如图乙所示,则遮光条的宽度为cm;
    2. (2) 已知重力加速度为g,若所挂钩码的个数为n,系统的机械能守恒时,关系式成立(用已知和测量的物理量的字母表示);
    3. (3) 利用记录的实验数据,以为横轴、为纵轴描绘出相应的图像,作出的图线斜率为k,若系统的机械能守恒,则(用已知和测量的物理量的字母表示)。
  • 1. (2024高三下·威宁模拟) 某同学把带铁夹的铁架台、电火花计时器、纸带、质量为的重物甲和质量为的重物乙()等器材组装成如图I所示的实验装置,以此研究系统机械能守恒。此外还准备了天平(砝码)、毫米刻度尺、导线等。

                   I                                             II

    1. (1) 他进行了下面几个操作步骤,其中错误的步骤是__________。(填步骤前字母)
    2. (2) 如图乙所示,实验中得到一条比较理想的纸带,先记下第一个点O的位置。然后选取ABCD四个相邻的计数点,相邻计数点间还有四个点未画出。分别测量出ABCDO点的距离分别为 , 已知打点计时器使用交流电的频率为 , 打下B点时重物甲的速度m/s(计算结果保留两位有效数字)。
    3. (3) 若当地的重力加速度为g,系统从O运动到B的过程中,在误差允许的范围内只要满足关系式,则表明系统机械能守恒(用给出物理量的符号表示)。
  • 1. (2024高一下·湖南月考)  某同学用如图所示的实验装置验证系统机械能守恒定律。实验操作步骤如下:

    ①用天平测出滑块和遮光条的质量M、钩码的质量m

    ②调整气垫导轨水平,按图连接好实验装置,固定滑块;

    ③测量遮光条中点与光电门光源之间距离L及遮光条宽度d , 将滑块由静止释放,光电门记录遮光条遮光时间t

    ④重复以上实验多次。

    根据上述实验操作过程,回答下列问题:

    1. (1) 下列关于该实验的说法正确的是____;
    2. (2) 某同学测量得滑块和遮光条的质量、钩码的质量、遮光条宽度 , 某次实验中滑块静止时遮光条中点与光电门光源之间距离 , 遮光条遮光时间 , 当地重力加速度。遮光条通过光电门时m/s,测量过程中系统重力势能的减少量J,滑块和钩码增加的动能总和为J。(结果均保留三位有效数字)
  • 1. (2024高一下·湖北月考) 某同学查阅资料得知:若弹簧劲度系数为k , 弹性形变为x , 则其弹性势能。据此设计了如图甲所示的的实验装置来验证系统的机械能守恒:铁架台上竖直悬挂一个轻弹簧,弹簧下端连接一质量为m的小钢球,小钢球平衡时的位置记为O , 在 O处安装一光电计时器, O正下方桌面设置位移传感器。现把小钢球竖直托高到弹簧刚好处于原长的位置A点,由静止释放,光电计时器测出第一次下落过程中小钢球挡光时间 , 同时由位移传感器在计算机上得到小钢球相对O点的位移-时间图像如图乙所示,从图像中可读出的数值。用刻度尺测得小钢球的直径为DD远小于AO之间的距离,重力加速度为 g , 弹簧始终处于弹性限度内且不能对光电门造成有效挡光。问:
    1. (1) 弹簧的劲度系数为
    2. (2) 小钢球第一次通过O点的速度为
    3. (3) 小钢球第一次由AO的过程中,系统势能包括重力势能和弹性势能的减小量,动能的增加量,如果在误差许可范围内,有成立,就可以认为系统机械能守恒。用前文中的字母符号表达
    4. (4) 如果小钢球的释放位置略高于A点位置,则实验结果表现为填“大于”、“小于”或“等于”
  • 1. (2024高一下·上海市月考)  某同学想利用如图甲所示的装置计算出轻质弹簧的弹性势能的大小。她把轻质弹簧左端固定在光滑水平桌面上,右端与一小球接触而不固连;弹簧处于原长时,小球恰好在桌面边缘。向左推小球,使弹簧压缩一段距离后由静止释放,小球离开桌面后落到水平地面。设重力加速度大小为 , 小球的质量m , 小球抛出点到落地点的水平距离x , 桌面到地面的高度h

    回答下列问题:

    1. (1) 本实验中,弹簧被压缩得越短,小球做平抛运动的时间(填“越短”、“不变”、“越长”)。
    2. (2) 写出弹簧被压缩后的弹性势能Ep=(用已知的字母表示)。
    3. (3) 本实验中,测量的弹簧被压缩后的弹性势能Ep往往偏小,这是因为。(答出一条理由即可)
  • 1. (2024高三下·梅州模拟) 疫情期间“停课不停学”,小明同学在家用如图(a)所示的实验装置测量一轻质弹簧劲度系数k。已知图中所给小球的质量为m,水平轨道可视为光滑,B处装有光电门,可测量小球经过光电门的时间。下面是小明进行的一次实验:

    1. (1) 用游标卡尺测量小球的直径d如图(b)所示,记录小球的直径d=cm;
    2. (2) 将弹簧左端固定在挡板上;让小球与弹簧接触并压缩弹簧,记录压缩量x;
      由静止释放小球,测得小球通过光电门的时间t,则小球离开弹簧的速度v=;若已知弹簧弹性势能,k为劲度系数,x为形变量。则根据实验步骤中测得的物理量,可得k=。(用题中的m、d、x、t表示)
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