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1. (2024·浙江) 如图所示是上题图中的摆杆AB、连接杆DE与木质车库门连接处的连接件。其中图a为加工前所划的加工线，图b是加工后的连接件。小明在通用技术实践室用宽、厚尺寸正好，长略有冗余的钢板加工该连接件。请根据题图完成小题。
1. （1）下列是小明设计该零件加工流程时进行的分析，其中不合理的是（）
3. （2）加工该零件时，下列操作中不正确的是（）
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1. (2024高二下·余姚月考) 在通用技术实践课上，老师要求同学们用 5mm 厚的钢板制作如图所示的金属挂钩，图样中存在____ 处错误和____ 处漏标（）

A . 3，3 B . 3，4 C . 2，3 D . 2，4

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1. (2024高一下·余姚月考) 如图所示的一款手持电动螺丝刀，配有 8个精密批头和 22个常用批头。下列关于该工具的说法中，不恰当的是（）

A . 电动螺丝刀的应用，体现了技术解放人的作用 B . 功能的实现依赖无级调速技术，体现设计促进技术的革新 C . 改进夹头，采用双保险夹头设计，体现设计的创新原则 D . 具有电量显示功能，余电一目了然，体现设计的实用原则

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1. (2024高一下·余姚月考) 学校购置了一批显示器（背面如图A），并打算用挂杆（如图 b）安装于天花板。挂杆由连杆和连接件两部分组成，通过螺栓螺母连接固定。挂杆结构中的所有孔的直径均为 10mm，连杆材料为方管。显示器安装好之后发现，其高度偏高以及倾斜角无法调节。
请结合所学知识，帮助学校设计连杆和连接件之间的连接装置，设计要求如下：
①不能对原来的连杆和连接件进行任何加工；
②可以实现高度在 1500-2000mm内 6档等距离调节；
③可以实现显示器倾斜角在 30°的基础上实现土 15°连续调节；
④提供的材料为外边长 74mm的方管、厚度 3mm的钢板及若干合适大小的螺栓。
1. （1）以下所例举的条件中，不属于明确解决问题所受到的限制的是（）
3. （2）请根据以上要求，画出连接装置的设计草图，必要处可用文字说明；
5. （3）在设计草图上标注主要尺寸；
7. （4）将整个结构组装并固定于天花板，对所设计的连接装置进行如下的技术试验，其中不必要的是（）
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1. (2024高二下·余姚月考) 如图所示是一款多功能电源插线板，下列关于该插线板的评价中，合理的是（）

A . 既能放手机，又能充电，符合设计的实用原则 B . 多种插口组合在一起，符合设计的道德原则 C . 插线板呈圆形，符合设计的技术规范原则 D . 外壳材料绝缘，符合设计的可持续发展原则

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1. (2024高二下·余姚月考) 冬天，小明发现购买的台式取暖器只能在一个高度朝一个方向加热，导致取暖效果不佳。为了解决这个问题，他决定设计一个调节装置。已知取暖器整体尺寸如图 a 所示，底部安装孔如图 b 所示。设计要求如下：
（a）能在竖直方向 400mm 范围内连续升降并保持在所处高度；
（b）能在水平方向 90°范围内左右往复转动；
（c）能与取暖器底部安装孔可靠连接；
（d）整体结构具有一定的稳固性；
（e）采用电机驱动（数量不限）。
请完成以下任务：
1. （1）在头脑中构思符合设计要求的多个方案，画出其中最优方案的设计草图（电机可用方框表示），简要说明方案的工作过程；
3. （2）在草图上标注主要尺寸；
5. （3）将制作好的装置安装完成后，进行试验，其中不合理的是____（单选）；
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1. (2024高二下·余姚月考) 某零件的立体图如图甲所示，转动一定角度之后，向主视方向进行正投影，得到图乙。此时，俯视方向的正投影是（）

A . B . C . D .

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1. (2024高二下·余姚月考) 小明看到家里的衣架堆放在一起（如图所示），使用时不易分开，决定设计制作一个能悬挂衣架的支架。
请你帮助小明完成该支架的设计，设计要求如下：
A.能悬挂衣架，防止衣架缠绕在一起；
B.挂取衣架方便，结构简单；
C.能直接安装在砖墙上，牢固可靠；
D.材料自选。
请根据描述和设计要求，完成以下任务：
1. （1）小明发现问题的途径是（在“A .观察日常生活；B .收集和分析信息；C .技术研究与技术试验”中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
3. （2）将支架安装在砖墙上适合的紧固件是____（选择合适的选项，将序号填入横线处）；
5. （3）小明将支架安装在墙上后，准备对支架进行试验，以下试验方案不合理的是（在“A .摇晃支架，观察支架结构是否稳定；B .在支架上挂取衣架，观察相邻衣架是否缠绕；C .猛力将支架向外拉出，观察支架与墙壁连接是否牢固”中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
7. （4）画出支架的设计草图，必要时可用文字说明；
9. （5）标注支架的主要尺寸。
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1. (2024高一下·余姚月考) 如图所示的桔槔是中国古代最早使用的灌溉机械。它应用了杠杆原理，将横杆中间悬吊，横杆一端系汲水器，另一端系重物，汲水时下按汲水器，使其装满水，稍用力即可提起。在发现杠杆原理以前，人类就已经在生产生活中应用桔槔。下列说法错误的是（）

A . 桔槔的使用方便了人们取水灌溉，体现了技术发展人的作用
B . 桔槔的使用是一种技术活动，而杠杆原理的发现是一种科学活动
C . 桔槔的设计使用，运用了多个学科、多方面的知识，体现了技术的综合性
D . 桔槔的使用是人类有意识、有目的活动的成果，体现了技术的目的性

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1. (2024高一下·余姚月考) 如图所示是一款集桌子与架子为一体的多功能家具，采用金属与木材的搭配，仅需简单的三步，即可从一个支持 6人同时使用的桌子变身为一个收纳架。下列关于该多功能家具的分析正确的是（）

A . 仅需三步，便可实现功能转换，考虑了人的心理需求 B . 方形桌面的设计，体现了设计的技术规范原则 C . 与桌板连接部分采用平行四边形方式变形，主要考虑了物的因素 D . 该设计采用了木材，不适宜在潮湿的环境中使用，体现了技术的复杂性

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