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1. (2024五下·平湖期末) 钢铁在水中是沉的，钢铁造的货船却能浮在水面上，是因为（）

A . 在水里货船的重力变小了 B . 在水里货船的重力变大了 C . 货船排开的水量很大 D . 货船有强大的发动机

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1. (2024五下·海盐期末) 【热】
小科利用右图装置加热一杯水直至水沸腾。
1. （1）在加热的过程中，水温会发生变化。当加热到2分钟时，水中会出现少量气泡，这时水温在(填“上升”“下降”或“保持不变”)，继续加热烧杯中的水直到水沸腾，用温度计测量此时的水温为100℃，继续加热5分钟，这时水的温度为，此时水(填“一定”“可能”或“绝不”) 沸腾。
3. （2）在用酒精灯加热水时，热从杯底玻璃传向水的传递方式为，站在旁边小科感觉到有些热，此时热传递的方式为。(均填“热传导”“热对流”或“热辐射)
5. （3）热也能在水中传递，下列示意图中能正确反映加热时热在水中传递过程的是( )
  A，B.C.D.
7. （4）水沸腾后，小科在烧杯上放了一块玻璃片(如右图)，过一会儿玻璃片(填“上表面”或“下表面”)出现了小水珠，它是水蒸气遇到冷的玻璃片(填“凝结”或“凝固”)而成的。
9. （5）室温为20℃，小科为了让加热后的水凉得快一些，将装有热水的烧杯，放入一盆冷水中，并记录了前10分钟两杯水的温度变化(见下图)，接下来水温会如何变化?请在下图中补画10-16分钟的水温变化。
11. （6）如果将水放置5小时后，你推测烧杯中的水的温度为。
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1. (2024五下·海盐期末) 右图是不同材料的导热系数图，导热系数越大说明材料的导热性能越好。分析数据，大小、形状相同的铁棒、铜棒、铝棒、木棒，其中传热最快的是( )

A . 铁棒 B . 铜棒 C . 铝棒 D . 木棒

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1. (2024五下·海盐期末) 在金属圆片的中心点加热，热在金属圆片中的传递方向是 ( )

A . B . C . D .

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1. (2024五下·海盐期末) 下图是常见的玻璃随行杯，杯身外包裹了一圈橡胶皮，这是因为橡胶皮是 ( )

A . 热的良导体，导热慢 B . 热的不良导体，导热慢 C . 热的良导体，散热快 D . 热的不良导体，散热快

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1. (2024五下·海盐期末) 右图是一根金属丝，如果在“G”点加热，那么A、B、C、D 和E 五处的感温油墨，第三个变色的是处。

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1. (2024五下·海盐期末) 中国航空母舰“辽宁号”能浮在水面上是因为受到了水对它的一个向上的力。

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1. (2024四下·清苑月考) 实验名称：模拟水土流失。
实验材料：土壤样本两份、塑料盆、喷壶。
实验步骤：
①取两份土壤样本，一份取自密植草坪，有草和根分布，另一份是裸土。
②将两份土壤放到坡度相同的斜面上。
③用同一个喷壶，同样的水量，从同一高度模拟下雨，冲刷两份土壤。
④图①塑料盆中接的的水量为A毫升；图②塑料盆中接的的水量为B毫升。
思考：
1. （1）推测 A(填“<”、“>”或“=”)B，得出的结论是水土流失与有关。
3. （2）除上述因素外，水土流失还与等有关。
5. （3）为了防止水土流失、我们可以做些什么?
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1. (2024·自贡) 加热白砂糖产生新物质。
1. （1）如下图：小新做白砂糖加热实验，请你帮他完成实验记录表：
  加热白砂糖的实验记录表
  白砂糖特点
  加热前
  加热初期
  继续加热
  冷却后
  形态
  固态
  液态
  
  形状
  正方形或长方形
  无固定形状
  无固定形状
  不规则形状
  气味
  
  有焦味
  有焦味
3. （2）用蜡烛给白砂糖加热时，要用蜡烛火焰的( )加热；
5. （3）小新在加热白砂糖时，发现白砂糖的形态和形状都在发生改变，这种变化属于(填“物理变化”或“化学变化”)，表明白砂糖在发生的过程中也会发生(填“物理变化”或“化学变化”)；
7. （4）白砂糖加热过程中小新观察到的颜色变化是( )；
9. （5）白砂糖加热过程中发生的下列变化属于化学反应的是( )；
11. （6）用蜡烛加热白砂糖的过程中，能证明蜡烛燃烧发生化学变化的证据是（）。
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1. (2024·自贡) 科学家经过大量研究表明，小苏打和白醋混合后，产生了气体，它能使燃烧的火柴。

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白砂糖特点	加热前	加热初期	继续加热	冷却后
形态	固态	液态
形状	正方形或长方形	无固定形状	无固定形状	不规则形状
气味			有焦味	有焦味