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1. (2024三下·瑞安期中) 下列动物中，运动最快的是（　　）

A . 猎豹（每小时90千米） B . 鲨鱼（每小时50千米） C . 燕子（每小时120千米）

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1. (2024三下·瑞安期中) 制作“过山车”模型。
1. （1）搭建“过山车”模型，最合理的步骤是 ____。
  ①制作“过山车”模型；
  ②设计“过山车”轨道；
  ③测试并改进“过山车”模型。
3. （2）轨道搭建要求小球在“过山车”上的运动速度有变化，你认为设计需要 ____。
5. （3）如图是小科制作的“过山车”模型，小球从起点A释放后依次经过B和C，最终到达终点D。
  将小球放在A处松手，小球会 ____。
7. （4）小球从起点A到B点这一段是做运动，从B点到C点这一段做运动。（均填“直线”或“曲线”）
9. （5）小球从A点运动到B点的过程中，运动会 ____。
11. （6）测试“过山车”时，以下哪一个不是判断“过山车”好不好的依据 ____。
13. （7） “过山车”在检测小车的运动情况时，以下说法不正确的是 ____。
15. （8）班级的不同小组进行了比赛。以下是测试得到的数据，____组的小球在轨道上的运动速度最快。
  组别
  小科组
  小明组
  小红组
  长度（米）
  9
  10
  9
  时间（秒）
  4
  4
  5
17. （9）要让“过山车”运动更快，下列改进轨道的方法可行的是 ____。
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1. (2024三下·洞头期中) 实小运动会
2023年五一节前后，洞头区实验小学即将举办一年一届的校园运动会，以班级为单位，分年段设田赛和竞赛两个大项，以高度或远度来计算成绩的叫田赛，以完成比赛项目时速度快慢来计算成绩的叫径赛。
让我们一起加油，努力拼搏，赛出水平和风格。
1. （1）选词填空(填写序号)
  跳远项目包括助跑和起跳腾空落地两个环节，为了获得最快的起跳初速度，助跑时运动员的运动路线应该选，在助跑时，运动员身体的运动方式是，手臂的运动方式是。
  A.直线运动 B.曲线运动 C.平动 D.摆动 E.转动 F.滚动
3. （2） 100m预赛，可可同学用了 15秒，小意同学比她慢，时间是____。
5. （3） 100m决赛中，小意同学在起跑落后的情况，在最后20m加速，赶上可可，最终同时到达终点，那么她们完成比赛的速度是____。
7. （4）赛后骤然暴雨，一辆车从校外驶过，小意说运动方式是平动，可可说是滚动，小悠却说是摆动。如果她们都没有说错，那小意同学说的是，可可说的是，小悠说的是。
  A.汽车雨刮器 B.行进的车轮 C.汽车的车身
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1. (2024三下·洞头期中) 探索
速度表征动点在某瞬时运动快慢和运动方向的矢量。在最简单的匀速直线运动中，速度的大小等于单位时间内经过的路程。速度的常用单位有：厘米/秒，米/秒，千米/小时等。
1. （1）常见的速度你知道多少?光的传播速度每秒千米，声音的传播速度每秒米，光的传播速度比声音(填快或慢)。
3. （2）蛹期是指完全变态类的昆虫，在幼虫变化成蛹，蛹变为成虫以前的一段时期。你知道哪些昆虫也跟蚕一样有蛹期，、。
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1. (2024三下·洞头期中) 比较小球在不同“过山车”上运动的快慢时，我们需要测量____。

A . 运动距离； B . 运动时间； C . 以上都要；

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1. (2024三下·岑巩期中) 在相同距离内，可以通过测量不同物体的运动来比较它们的快慢。

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1. (2024三下·岑巩期中) 三(1)班开展了一次“过山车”作品展。
1. （1） “蒲公英"小队要制作一座"过山车"参加展览会，正确步骤应该是(）
  ①根据设计图和材料，制作”过山车”。
  ②在纸上设计“过山车"的轨道路线。
  ③根据”过山车"的设计要求，完成对“过山车”的评价。
3. （2）下列方法中，(）可以使小球运动得更快。
5. （3） “向日葵"小队也搭建了一座”过山车”，裁判员要比较两座"过山车”中，谁的小球是运动冠军，下列操作合理的是(）
7. （4）队员们将细绳从起点出发，沿轨道铺设至终点，再用软尺量出细绳的长度，是为了（）。
9. （5）展会开始了，以员们用手推车把作品运到展台(向东直行了 200 米)。在运送过程中，车轮的运动形式为____，车身的运动形式为____。在横线上依次填入（）
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1. (2024三下·岑巩期中) 在动物王国运动会中，猎豹、免子、羚羊跑完100米所用的时间分别是5秒，9秒和6秒，那么（）运动得最快。

A . 猎豹 B . 兔子 C . 羚羊

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1. (2024三下·青县期中) 下面是各种动物奔跑100米需要的时间，将动物按照运动的快慢给它们排列名次。

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1. (2024三下·青县期中) 汽艇1小时内行驶的距离比高速列车1小时行驶的距离长。（）

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组别	小科组	小明组	小红组
长度（米）	9	10	9
时间（秒）	4	4	5